задачи по микре гнойные и кишечные / модуль 4 задачи 2015 / столбняк
.docЗадача № 29
Юноша 17 лет госпитализирован в инфекционное отделение. У него отмечаются симптомы сведения жевательных мышц (тризм) и затылочной мускулатуры. Тринадцать дней назад он получил травму – наступил на гвоздь во время игры в футбол, но к врачу не обратился. Врач инфекционного отделения на основании имеющихся данных предположил: столбняк?
Задание:
-
Укажите таксономическое положение возбудителя, его биологические свойства.
Опишите формы существования, используя рисунок.
Чистая культура, назовите метод окраски
-
Опишите тропизм и механизм действия основного токсина, продуцируемого возбудителем столбняка, по схеме.
-
Охарактеризуйте особенности патогенеза столбняка и иммунитет после перенесенного заболевания.
-
Эпидемиология столбняка: резервуар в окружающей среде, пути проникновения возбудителя в организм человека, входные ворота.
-
Перечислите возможные методы лабораторной диагностики столбняка.
Мышь, погибшая от столбняка.
-
Какие группы населения нуждаются в активной профилактике столбняка? Какие биопрепараты используют для экстренной профилактики?
-
Охарактеризуйте биопрепараты для плановой и экстренной профилактики столбняка.