задачи по микре по вирусам / задача_ветрянка испр
.docЗадача
Больная Х, 5 лет, заболела остро, повысилась температура тела до 38,5 °С, отмечались слабость, головная боль. На 3-й день болезни на коже туловища появилась сыпь. При осмотре состояние средней тяжести, сыпь полиморфного характера на туловище, лице и волосистой части головы. Клинический диагноз «ветряная оспа». Выяснилось, что около 2х недель назад заболела мама. У мамы заболевание началось с появление сыпи в области левого бока и поясницы, сопровождалось это сильными болями.
Задание:
-
Определите таксономическое положение возбудителя и охарактеризуйте его биологические свойства.
Опишите строение вириона.
-
Опишите патогенез ветряной оспы, объясните взаимодействие вируса с клеткой-мишенью.
-
Перечислите периоды заболевания, клиническую картину, исходы.
сыпь
-
Отличительной особенностью герпесвирусов является их способность к длительному персистированию в организме. Что это за клиническая форма инфекции, как проявилась в данном случае?
-
Охарактеризуйте эпидемиологию ветряной оспы. Объясните возможный путь заражения ребенка.
Объясните возможность проявления опоясывающего лишая.
-
Какими методами лабораторной диагностики можно воспользоваться для подтверждения диагноза? В какой срок проводят лабораторные исследования, каков материал для исследования?
Разведения сыворотки
РСК (микротитрование) в парных сыворотках
Сделайте вывод из приведённых результатов.
1:16 1:32 1:64 1:128
-
Охарактеризуйте иммунитет после перенесённой инфекции и препараты для экстренной специфической ветряной оспы.