Язык и речь

Термины язык и речь многозначны. Язык (кроме данного выше определения) это и мышечный орган, и название блюда, и название детали обуви, и образное название военнопленного или огненного пламени. Речь – это и способность говорить, и стиль, и звучащий язык, и беседа, и публичное выступление. Под речью понимают деятельность людей по использованию языкового кода, употреблению знаковой системы, речь – это язык в действии, звучащий язык. В речи единицы языка вступают в различные отношения, образуя бесчисленные множества комбинаций. Речь всегда развёртывается во времени, она отражает особенности говорящего, зависит от контекста и ситуации общения.

Продуктом речевой деятельности становятся конкретные тексты, создаваемые говорящими в устной или письменной форме. Если язык существует независимо от того, кто на нём говорит (на латинском языке или санскрите, например, уже давно никто не говорит), то речь всегда привязана к говорящему. Только речь отдельного человека может быть правильной или неправильной, испорченной или улучшенной. Она индивидуальна прежде всего в силу различий в темпе говорения, тембре голоса, артикуляции, интонации, акценте говорящих. Не менее индивидуальна и письменная речь. Многие писатели обладают неповторимой, узнаваемой художественной манерой (А. Чехов, Д. Хармс, А. Солженицын, Л. Петрушевская). Язык является объективной данностью, он вне наших стараний его сгубить или изувечить; наоборот, стиль поведения в языке мы выбираем сами. Для успешного общения недостаточно существования развитого языка. Важную роль играет качество его использования или качество речи каждого говорящего, уровень коммуникативной языковой компетенции собеседников.

Под коммуникативной языковой компетенцией понимается совокупность лингвистических (знания языковой системы), социолингвистических (владение социальными нормами: речевым этикетом, нормами общения между представителями разных возрастов, полов и социальных групп) и прагматических (навыки использования языковых средств в определённых функциональных целях, распознавания разных типов текстов, умение выбирать языковые средства в зависимости от особенностей ситуации общения и т.п.) знаний и умений, позволяющих осуществлять ту или иную деятельность с помощью речевых средств.

Различия языка и речи:

Язык

1) абстрактен содержит абстрактные аналоги единиц речи);

2) отражает опыт коллектива;

3) объективен;

4) обязателен;

5) статическое явление;

6) ограничен набором составляющих.

Речь

1) материальна (представлена как поток звуков, воспринимается слухом, в письменном виде, воспринимается зрением);

2) отражает опыт индивидуума;

3) субъективна;

4) произвольна;

5) динамична, развивается во времени;

6) бесконечна.

[1] Следует иметь в виду, что в социальной дифференциации языка получает отражение всё-таки не только и не столько современная структура общества, сколько предшествующие его состояния, поскольку темп развития языка отстаёт от темпов развития общества.

[2] Другие единицы языка (звуки, буквы, морфемы и т.д.) также являются знаками.

[3] Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. – М., 1984. – С. 345.