- •Дополнительная образовательная программа
- •Пояснительная записка
- •Содержание деятельности на каждом этапе:
- •Социокультурная среда – единое пространство по художественно-эстетическому воспитанию.
- •Принципы художественно-эстетической деятельности
- •Возможных форм работы с детьми
- •Критерии и диагностика уровня сформированности эстетического опыта детей.
- •Методики оценки результатов реализации программы «в мире прекрасного»:
- •План реализации программы
- •Дополнительная образовательная
- •Октябрь
- •Декабрь
- •Февраль
«Утверждаю»
Заведующая детским отделением ГОБУЗ
«Новгородский клинический
специализированный центр
фтизиопульмонологии»
______________________ О.В.Ермилова
«_______» __________________ 2015 года
Дополнительная образовательная программа
художественно-эстетической направленности
«В мире прекрасного»
автор программы: воспитатель д/о
ГОБУЗ «НКСЦФП»
О.н.Мохова
Великий Новгород
2015
дополнительная образовательная программа
художественно-эстетическая направленность.
ГОБУЗ «НКСЦФП»
Паспорт Программы «В мире прекрасного»
Наименование: |
Дополнительная образовательная программа Художественно-эстетическая направленность д/о ГОБУЗ «НКСЦФП» |
Разработчик Программы: |
Воспитатель детского отделения ГОБУЗ «НКСЦФП» МОХОВА ОЛЬГА НИКОЛАЕВНА |
Цели: |
искусства, литературы, фольклора. |
Задачи: |
|
Основные направления Программы: |
|
Эффект Программы в долгосрочной перспективе: |
|