государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)

Кафедра терапевтической стоматологии

Дополнительные методы обследования пациентов с заболеваниями пародонта.

Методическая рекомендация для преподавателей стоматологического факультета

Тюмень 2013г.

Составитель: ассистент кафедры терапевтической стоматологии

В.В. Мирошниченко

Методическая рекомендация к занятию для студентов составлена на кафедре терапевтической стоматологии (заведующая кафедрой – к.м.н., доцент

М.О. Нагаева) на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060105 «Стоматология» (2000г.), учебного плана (2004г.), типовой программы «Стоматология терапевтическая»

Утверждено на заседании кафедры терапевтической стоматологии

«______» ______________2013г.

Терапевтическая стоматология.

Курс 4, семестр 7.

Модуль 5

Занятие 71/7

Дополнительные методы обследования пациентов с заболеваниями пародонта.

Актуальность темы: Постановка диагноза требует не только хороших знаний врача, но и определенного опыта в использование различных дополнительных методов исследования с ис­пользованием специальной аппаратуры, реактивов, ла­бораторного и другого оборудования. Эти методы позволяют уточнить клиническую картину заболевания, раскрыть осо­бенности его этиологии и патогенеза.

Учебные цели:

Изучить дополнительные методы обследова­ния больных, применяемые при различных заболеваниях пародонта.:

1.Методы исследования состояния костной ткани альвеолярного отростка челюстей.

2.Функциональные методы исследования кровообращения в тканях пародонта.

3.Микробиологические методы исследования.

План изучения темы(180 мин.)

1.Вступление -5 мин.

2.Входной контроль для определения исходящего уровня (ситуационные задачи, тесты). – 15 мин.

3.Разбор теоретических вопросов (форма презентации темы) - 20 мин.

4.Выполнение практической работы - 120 мин.

5.Выходной контроль (устный опрос, тесты) - 15 мин.

6.Заключение - 5 мин.

Самостоятельная работа студентов.

А) Вопросы базовых дисциплин:

1. Дополнительные методы обследования стоматологическо­го больного.

Б) задание на проверку и коррекцию исходного уровня знаний (входной контроль):

Вопросы для проверки исходного уровня знаний:

1.Методы исследования состояния костной ткани альвеолярного отростка челюстей:

• рентгендиагностика,

• эхоостеометрия,

• денситометрия.

2.Функциональные методы диагностики состояния кровообращения в тканях пародонта:

• определение стойкости капилляров по Кулаженко,

• фотоплетизмография,

• ультрозвуковая доплерография,

• насыщенность тканей аскорбиновой кислотой,

• капилляроскопия десны,

• реопародонтография,

• полярография.

3. Лабораторные методы исследования:

• микробиологические методы исследования микрофлоры пародонтального кармана, чувствительность микрофлоры к антибиотикам,

• клинический анализ крови,

• серологичес­кий анализ крови на сифилис и СПИД.

• Биохимическое исследование крови на содержа­ние глюкозы,

• иммунологическое иссле­дование сыворотки крови,

• исследование десневой жидкости для определения ее количества,

• РАМЭК (реакция адсорбции микроорганизмов эпителиальными клетками).

4.Консультации других специалистов.

Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов: