государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздрава России)

Кафедра терапевтической стоматологии

Методики пришлифовывания преждевременных окклюзионных контактов.

Методическая рекомендация для студентов стоматологического факультета

Тюмень 2013г.

Составитель: ассистент кафедры терапевтической стоматологии

В.В. Мирошниченко

Методическая рекомендация к занятию для студентов составлена на кафедре терапевтической стоматологии (заведующая кафедрой – к.м.н., доцент М.О. Нагаева) на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 060105 «Стоматология» (2000г.), учебного плана (2004г.), типовой программы «Стоматология терапевтическая»

Утверждено на заседании кафедры терапевтической стоматологии

«______» ______________2013г.

Терапевтическая стоматология.

Курс 4, семестр 7.

Модуль 5

Занятие 84/19

Методики пришлифовывания преждевременных окклюзионных контактов.

Актуальность темы: каждый практикующий врач должен уметь проводить пришлифовывание преждевременных контактов зубов для создания равномерного распределение жевательного давления по зубному ряду или группе зубов.

Учебные цели:

1. Научиться устранять преждевременные контакты отдельных групп зубов.

План изучения темы(180 мин.)

1.Вступление -5 мин.

2.Входной контроль для определения исходящего уровня (ситуационные задачи, тесты). – 15 мин.

3.Разбор теоретических вопросов (форма презентации темы) - 20 мин.

4.Выполнение практической работы - 120 мин.

5.Выходной контроль (устный опрос, тесты) - 15 мин.

6.Заключение - 5 мин.

Самостоятельная работа студентов.

А) Вопросы базовых дисциплин:

Выявление преждевременных контактов зубов.

Б) задание на проверку и коррекцию исходного уровня знаний (входной контроль):

Вопросы для проверки исходного уровня знаний:

Тестовый контроль исходного уровня знаний студентов:

1.При заболеваниях пародонта целью избирательного пришлифовывания является:

1. нормализация прикуса

2. устранение преждевременных окклюзионных контактов, приводящих к травме от окклюзии

в) восстановление анатомической формы зубов

г) устранение воспалительного процесса

д) эстетические показания

2.Число этапов проведения окклюзионного пришлифовывания:

а) три

б) два

в) пять

г) четыре

д) не имеет значения

3.Показаниями к проведению окклюзионного пришлифовывания являются:

а) наличие окклюзионной травмы

б) дистопия зубов

в) бруксизм, боли в височно-нижнечелюстном суставе, веерообразное расхождение зубов, неравномерное рассасывание костной ткани альвеолярного отростка, подвижность зубов

г) подвижность зубов, дистопия зубов

д) гноетечение из десневых карманов, обнажение шеек зубов

4.Избирательное пришлифовывание выполняют до:

1. прекращения воспаления в десне

2. устранения феномена Попова—Годона

3. исчезновения патологической подвижности зуба

4. равномерного контакта между зубами-антагонистами

5.Преждевременные контакты 3-го класса по Дженксльсону соответствуют вестибулярной поверхности:

1. режущего края резцов и клыков нижней челюсти

2. скатов небных бугров моляров и премоляров верхней челюсти

3. скатов щечных бугров моляров и премоляров нижней челюсти

4) скатов щечных бугров моляров и премоляров верхней челюсти

6. Преждевременные контакты 2-го класса по Дженкельсону соответствуют оральной поверхности

1. резцов и клыков верхней челюсти

2. скатов небных бугров моляров и премоляров верхней челюсти

3. скатов щечных бугров моляров и премоляров верхней челюсти

4. скатов язычных бугров моляров и премоляров нижней челюсти

7.Преждевременные контакты 1-го класса по Дженкельсону соответствуют вестибулярной поверхности:

1. скатов щечных бугров моляров и премоляров верхней челюсти

2. скатов щечных бугров моляров и премоляров нижней челюсти

3. скатов небных бугров моляров и премоляров верхней челюсти

4. скатов язычных бугров моляров и премоляров нижней челюсти

8.Избирательное пришлифовывание начинают с:

1. определения преждевременных контактов в центральной окклюзии

2. определения преждевременных контактов на балансирующей стороне

3. устранения блокирующих движений нижней челюсти в сагиттальном направлении

4) устранения преждевременных контактов при боковых движениях нижней челюсти

9. Устранение преждевременных контактов в дистальной окклюзии проводят при движении нижней челюсти в крайнее положение:

1)левое

2)заднее

3. правое

4. переднее

Эталоны ответов:1б;2д;3в;4.4;5.2;6.2;7.2;.8.1;9.2;10.3

В). Структура содержания темы, основные понятия и положения темы.

1. Классы окклюзионных контактов по Дженельсону.

2. Методика пришлифовывания по Дженкельсону.

Самостоятельная работа студентов.

Студенты ведут приём пародонтальных больных, выявляют наличие преждевременных окклюзионных контактов. Проводят пришлифовывание.

Классы окклюзионных поверхностей зубов по Дженкельсону:

• Класс I — вестибулярные скаты щечных бугров нижних моляров, премоляров и вестибулярная поверхность нижних передних зубов.

• Класс Ia — оральные скаты щечных бугров верхних моляров, премоляров и оральная поверхность передних верхних зубов.

• Класс II — оральные скаты небных бугров верхних моляров и премоляров.

• Класс IIа — вестибулярные скаты язычных бугров нижних моляров и премоляров.

• Класс III — вестибулярные скаты небных бугров верхних моляров и премоляров.

• Класс IIIa — оральные скаты щечных бугров нижних моляров и премоляров.

Классы окклюзионных поверхностей зубов по Дженкельсону. Рис.№1