Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Тюменская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

(ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава)

Кафедра философии

СОЦИОЛОГИЯ

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов заочного отделения

Специальность 060109 «Сестринское дело»

ТЮМЕНЬ – 2009

Рекомендации утверждены кафедрой

философии

Одобрены центральным координационным

методическим советом

Автор

кандидат биологических наук, старший преподаватель Т.Н.Рыбцова

Рецензент

кандидат исторических наук, доцент М.К. Бросалина

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методические рекомендации составлены в соответствии с программой по социологии для студентов высших медицинских учебных заведений Министерства здравоохранения Российской федерации Всероссийского учебно-научно-методического Центра по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию (Начальник управления учебных заведений Минздрава РФ Н.Н.Володин 1995 г.)

Цель преподавания дисциплины:

Способствовать фoрмированию системы научных взглядов и знаний у студентов, их научного мировоззрения и методологической культуры мышления, развитию у студентов стремления к творческому осмыслению социальной действительности, выработке навыков социального анализа современного об­щества, ознакомить с методикой и техникой конкретных социологических исследований социальных проблем медицинской практики.

Задачи изучения дисциплины:

а) овладение понятийно-категориальным аппаратом социологической науки;

б) ознакомление с важнейшими социологическими теориями и подходами;

в) сформировать и закрепить навыки системного теоретического мышления;

г) приобретение знаний о социальном положении человека в обществе;

д) показать, как процесс социализации влияет на поведение и само­оценку личности.

формирование целостного представления о содержании и сущности основных процессов социального развития современного общества;

е) ознакомить с основными социологическими методами исследования,

подготовки и проведения конкретного социологического исследования в сфере будущей профессиональной деятельности и принципами их анализа.

По окончании курса студент должен знать:

а). иметь представления о процессах, происходящих в социальных группах, о социальных связях, отношениях;

б). механизмы, при помощи которых в обществе регулируется общественная жизнь, что делает её стабильной и эффективной.

в). условия, необходимые для формирования полноценной личности.

Студент должен уметь:

а) владеть понятийно-категориальным аппаратом социологической науки.

б) планировать и провести простое социологическое исследование.

в) видеть и анализировать основные процессы, происходящие в социальных группах.