Тема 20: мифология в античной культуре.

1.Античная (древнегреческая и древнеримская) мифология.

2.Рождение жанра античной драмы. Творчество Софокла, Эсхила, Эврипида и Аристофана.

3.Заполните таблицу.

Имя древнегреческого или древнеримского бога

Функции, выполняемые богом

4.Тестовые задания к теме:

а) Как в Древней Греции и Риме назывался обряд обожествления героя:

1. карнавал;

2. апофеоз;

3. величание;

4. эпиталама.

б) Как называется установка культуры, восходящая к мифической фигуре одного из героев – похитителя огня; означает неограниченные притязания человека на покорение природы и преобразование мира:

1. гегемонизм;

2. героизм;

3. прометеизм;

4. титанизм.

в) Подберите правильное определение к понятию "мифология":

1. наука, изучающая мифы и сказания;

2. фантастическое отражение действительности, возникающее в результате одушевления природы и всего мира в первобытном сознании;

3. оба определения правильные.

4. оба определения не правильные.

г) Как древние греки называли мифы о происхождении и родословной богов: 

1. теогония;         

2. теология;

3. теософия;     

4. теодицея?

д) Как греки и римляне называли чужеземцев, говоривших на непонятных языках:

1) вандалы;

2) бурбоны;

3) варвары;

4) геростраты.

Литература:

Боннар А. Греческая цивилизация. В двух книгах. Ростов-на-Дону, 1994.

Кармин А. Культурология. С-Пб., 2001, 830 с.

Лосев А.Ф. Очерки античного символизма и мифологии. М., 1993,

436 с.

Мифы древнего мира. Мифы, легенды, сказания. С-Пб., 1995, 436 с.

Тема 21: место античной культуры в

СТРУКТУРЕ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ.

1. Философия и искусство как вершины античной культуры.

2. Н.Данилевский о значении и месте античной культуры в культуре общечеловеческой.

3. Составьте словарь понятий и персоналий к теме.

4. Тестовые задания к теме:

а) Выберите правильное понимание термина «золотое сечение»: 

1. один из видов построения сюжета в литературном произведении;

2. один из основных художественных приемов в современном сюрреализме;

3. способ плоскостного построения художественного произведения;

4. математическое соотношение пропорций, когда целое так относится к

своей большей части, как большая к меньшей. 

б) Как обозначают один из условных принципов античной эстетики:

1) гармония;

2) тождество;

3) созвучие;

4) подражание.

в) К какому историческому типу культуры относится характеристика, данная А.Ф. Лосевым: "Культура внеличностна, построена на восприятии космоса объективно-материальным, одушевленно-разумным и чувственным. Космос абсолютен. Все существует только в космосе, и ничего кроме него нет. Основное представление о мире ... сводится к тому, что это есть театральная сцена. А люди — актеры, которые появляются на этой сцене, играют свою роль и уходят... Приходят они с неба... и уходят они туда же и там растворяются, как капли в море. А земля — это сцена, где они исполняют свою роль. Кто-то спросит: какую же пьесу разыгрывают эти актеры? отвечу: сам Космос сочиняет драмы и комедии"?

1) культура Древнего Египта;

2) античная культура;

3) культура Древней Индии;

4) средневековая культура.

г) В античный период цивилизация рассматривалась как..

1) степень развития личности и межличностных отношений;

2. технический способ выживания человека и приспособления человека к миру;

3. неорганическое состояние культуры;

4. форма существования гражданского общества.

д) Какой смысл греки вкладывали в понятие «пайдейя»?

1) взросление человека, накопление им жизненного опыта;

2) воспитание ребенка;

3) воспитание достойного гражданина;

4) обучение ребенка.

Литература:

Боннар А. Греческая цивилизация. В 2-х книгах. Ростов-на-Дону, 1994.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991. С. 469 - 477.

Куманецкий К. История культуры Древней Греции и Рима. М., 1980,

546 с.