Планируемые результаты к концу года:

Предмет

Тема и цель занятия 1-й недели

Тема и цель занятия 2-й недели

Тема и цель занятия 3-й недели

Тема и цель занятий 4-й недели

1

2

3

4

5

СЕНТЯБРЬ

Рисование

Тема

Занятие 1 Лучики для солнышка

Занятие 2 Петушка накормлю, дам я зернышек ему

Занятие 3 Раскрасим репку

Занятие 4 Травка на лугу

Цель

Учить замечать следы от карандаша на бумаге, держать карандаш, различать желтый цвет, рисовать штрихи и короткие линии.

Учить:

- рисовать пальцем, ритмично наносить отпечаток на бумаге;

Учить: правильно держать кисточку, обмакивать ее в краску, раскрашивать внутри контура

Учить рисовать короткие отрывистые штрихи, развивать умение работать карандашом

Лепка

Тема

Занятие 1 Пряники для мишки

Занятие 2 Пирожок для котика

Занятие 3 Угостим мышку горошком

Занятие 4 Крошки для утят

Цель

Познакомить с пластилином, его свойствами и правилами работы с материалом, скатывать кусочек пластилина в шарик и слегка расплющивать его.

Учить:

Формовать округлые комочки из пластилина, вызывать желание лепить

Учить отщипывать небольшие комочки пластилина, раскатывать их между ладонями круговыми движениями, складывать изделия на дощечку

Учить отщипывать небольшие комочки пластилина, раскатывать их между ладонями круговыми движениями, складывать изделия на дощечку

Конструиро­вание

Тема

Занятие 1 Домик мишке

Занятие 2 Сложим шар из разрезных картинок

Занятие 3 Кроватка для неваляшки

Занятие 4 Заборчик для уточки

Цель

Дать представление о том, из каких частей состоит домик, учить использовать разнообразные по форме и набору детали строительного материала, складывать целый домик из частей

Учить складывать из двух частей картинку шара, научить различать предметы аналогичной формы.

Формировать умение сооружать постройки по образцу, развивать умение различать и называть основные формы строительного материала

Учить конструировать несложные сооружения

ОКТЯБРЬ

Рисование

Тема

Зернышки для петушка

Желтые комочки

Красивая чашка

Колеса для машины

Цель

Совершенствовать умение рисовать пальцами, различать желтый цвет, воспитывать интерес к изобразительной деятельности

Совершенствовать умение рисовать пальцами, работать аккуратно

Совершенствовать умение рисовать пальцем стараясь равномерно расположить рисунок внутри контура, работать аккуратно

Учить рисовать предмет округлой формы, правильно держать карандаш

Лепка

Тема

Бублики для кота

Миска для собачки

Заборчик для козлят

Травка для коровушки

Цель

Раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, соединять концы палочек, образуя кольцо

Раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, прививать интерес к лепке

Раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, учить работать коллективно, прививать интерес к лепке

Продолжать учить раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, прививать интерес к лепке, различать зеленый цвет

Конструирова­ние

Тема

Построим будку для собачки

Кроватка для неваляшки

Машины

Заборчик для коровы

Цель

Учить строить из кубиков простейшие сооружения

Продолжить учить строить по образцу кроватку, применяя разнообразные по форме и набору строительные детали

Учить располагать кирпичики в ряд узкой гранью друг к другу

Учить выполнять построение заборчика из кирпичиков, работать коллективно

НОЯБРЬ

Рисование

Тема

Яблоки для куклы

Маленькие и большие следы

Веточка для птички

Раскрасим коню хвост

Цель

Учить рисовать предмет округлой формы

Продолжить учить рисовать пальцем, ритмично наносить отпечаток на бумагу, передавать ритмом мазков следы, располагать их на бумаге в определенной последовательности

Учить правильно, держать кисточку, обмакивать кисть всем ворсом в краску, упражнять в умении промывать кисть

Совершенствовать умение работать кистью, держать кисть чуть выше железного наконечника, набирать краску, макая ее всем ворсом в баночку, снимать лишнюю краску, учить приемам закрашивания

Лепка

Тема

Пирожки для зверят

Веточки для козы

Морковка для зайчика

Зернышки для мышонка

Цель

Совершенствовать приемы работы с пластилином, закреплять умение формовать из пластилина округлые комочки

Продолжать учить раскатывать палочки между ладонями прямыми движениями рук, закреплять знание о форме разных предметов

Вызывать интерес к действиям с пластилином, совершенствовать умение раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями

Закреплять умение отщипывать кусочки от целого комка пластилина, скатывать небольшие шарики между ладонями круговыми движениями

Конструирова­ние

Тема

Превращение башни в поезд

Строим домик для матрешки

Спрячь зайку

Кроватка для мышонка

Цель

Развивать умение сооружать постройки по образцу, различать и называть основные формы строительного материала( кубик, кирпичик), цвет, величину

Учить делать постройки из кубиков, устанавливая один кубик на другой, обучать умению строить по образцу

Побуждать детей к конструированию, учить строить из различных фигур стену, ставить один кубик на другой

Пробуждать интерес к конструированию, учить выбирать фигуры и складывать из них изделия по образцу

ДЕКАБРЬ

Рисование

Тема

Мячики для котят

Разноцветные ворота

Елочные шары

Палочки для крыши

Цель

Учить держать карандаш, рисовать предметы округлой формы

Закреплять умение рисовать карандашом, учить проводить дугообразные линии

Продолжить учить рисовать пальцем, используя разноцветные цвета

Учить продолжать рисовать красками, правильно держать кисточку, проводить прямые отрывистые линии, передавая в рисунке определенную форму, развивать желание рисовать

Лепка

Тема

Скатывание шара для снеговика

Ягоды для птичек

Разноцветные шары

Рисование палочек

Цель

Закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями, делать шарики круговыми движениями

Закреплять умение отщипывать кусочки от целого комка пластилина, скатывать небольшие шарики между ладонями круговыми движениями

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями

Закреплять умение работать с пластилином, раскатывать пластилин между ладонями прямыми движениями

Конструирова­ние

Тема

Маленькие и большие зерна для птиц

Покатаем зверей

Коробка для игрушек

Поможем построить теремок

Цель

Побуждать к конструированию, воспитывать желание заботиться о птицах

Учить выполнять построение конструкции по образцу, различать длинную грань и короткую

Побуждать детей к конструированию, учить путем конструирования видоизменять знакомые предметы.

Упражнять в умении строить домик, делая перекрытия; закреплять умение строить башню из кубиков разной формы

ЯНВАРЬ

Рисование

Тема

Тарелочка

Шарф для кошки

Штанишки для мишки

Снежная улица

Цель

Закреплять умение работать кистью, упражнять в рисовании круглых форм

Учить правильным приемам закрашивания краской, не выходя за контур

Закреплять умение рисовать прямые линии, работать красками, правильно держать кисть

Развивать у детей способность создавать сюжетно-игровой замысел, ритмичными мазками располагать снежинки в определенных местах листа

Лепка

Тема

Дудочки для ребят

Снеговик

Яблочки

Морковка для зайчика

Цель

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями прямыми движениями

Совершенствовать умение скатывать шар из пластилина между ладонями круговыми движениями

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями прямыми движениями

Закреплять умение раскатывать пластилин между ладонями, закреплять ранее приобретенные навыки

Конструирова­ние

Тема

Подставки для елочек

Полочка для кукольной обуви

Стол для кукол

Стулья для кукол

Цель

Учить находить нужную фигуру, соединять две фигуры в одно целое, вставляя одну в отверстие другой.

Упражнять в умении строить полочку из строительного материала, делать перекрытия

Упражнять в умении строить стол из строительного материала, делая перекрытия

Упражнять в умении строить стульчики из строительного материала

ФЕВРАЛЬ

Рисование

Тема

Украсим тарелочку

Цветные шарики

Червячок

Бублик

Цель

Закреплять умение работать с красками, учить наносить яркие мазки, пятнышки на бумаге.

Учить рисовать предметы круглой формы, использовать карандаши разных цветов

Учить рисовать прямые и волнистые линии, правильно держать карандаш.

Закреплять умение работать с красками, учить наносить яркие мазки, упражнять в рисовании круглых форм

Лепка

Тема

Миски для медведей

Блюдце

Пряники для зайчика

Печенье для щенка

Цель

Упражнять в скатывании из пластилина шаров круговыми движениями рук, в сплющивании в ладонях комка, учить пальцами делать углубление, развивать интерес к лепке

Закреплять умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук, расплющивать заготовку

Продолжать отрабатывать навыки лепки из пластилина, вызывать желание лепить

Закреплять умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук, расплющивать заготовку

Конструирова­ние

Тема

Лодочка для кошки

Сиденья для автобуса

Весенний домик для птиц

Будки для собаки и щенка

Цель

Упражнять в умении строить из строительного материала лодочку

Упражнять в умении строить из строительного материала различные предметы

Упражнять в умении строить домик из строительного материала, устанавливая один кубик на другой

Закреплять умение строить домик из строительного материала с использованием треугольной призмы

МАРТ

Рисование

Тема

Морские волны

Красивый зонтик

Дождик

Дорожки

Цель

Упражнять в рисовании волнистых линий, закреплять умение рисовать карандашом

Учить продолжать рисовать красками, правильно держать кисточку, обмакивать всем ворсом в краску, закрашивать рисунок, не выходя за контур

Учить изображать дождь, рисуя кистью короткие тонкие штрихи, закреплять умение правильно держать кисть

Продолжать учить правильно, держать кисточку, упражнять в умении промывать кисть, учить рисовать дорожки

Лепка

Тема

Ягоды для снегиря

Кузовок

Лучики для солнышка

Пирожки для бабушки

Цель

Закреплять умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук

Продолжать отрабатывать навыки лепки из пластилина, раскатывать пластилин прямыми и круговыми движениями рук, делать пальцами углубление

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями прямыми движениями рук

Закреплять умение формовать из пластилина округлые комочки, прививать интерес к изобразительной деятельности

Конструирова­ние

Тема

Широкая и узкая дорожки

Подставка для аквариума

Скамеечка для куклы

Полочка для деревянных игрушек

Цель

Учить конструировать несложные конструкции

Учить конструировать несложные конструкции

Учить конструировать несложные конструкции, различать предметы круглой и квадратной формы

Учить создавать несложные конструкции, развивать игровые навыки

АПРЕЛЬ

Рисование

Тема

Море

Разноцветные колечки

Заборчик

Украсим платье узором

Цель

Совершенствовать умение работать с красками, упражнять в рисовании волнистых линий

Учить правильно держать карандаш, отрабатывать кругообразные движения рук, использовать карандаш разных цветов

Продолжать учить правильно, держать кисточку, рисовать кистью прямые линии, развивать интерес к рисованию

Учить правильно, держать кисточку, ритмично наносить мазки на силуэт платья, проводить прямые и волнистые линии, развивать восприятие цвета

Лепка

Тема

Весенняя травка

Сыр для мышки

Разноцветные колеса

Яйцо

Цель

Продолжать учить отщипывать небольшие кусочки от целого комка пластилина, скатывать из них палочки, различать зеленый цвет, развивать умение работать коллективно

Закреплять умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук, расплющивать заготовку

Закреплять умение скатывать шары из пластилина круговыми движениями рук, расплющивать заготовку

Продолжать учить скатывать из комка пластилина шарик, аккуратно складывать изделия на дощечке

Конструирова­ние

Тема

Построим башню

Грузовик для шофера

Большой стол для повара

Дома для животных

Цель

Учить создавать несложные конструкции, находить в них сходство и различия, развивать игровые навыки

Учить выполнять из строительного материала конструкцию, похожую на грузовую машину, дополнять ее деталями – картонными кружками (колесами)

Учить конструировать предметы для сюжетной игры, различать кубики, кирпичики, пластины

Учить создавать постройки, разные по величине, подбирать строительный материал, сравнивать постройки

МАЙ

Рисование

Тема

Зеленая трава

Идет дождик

Солнечный зайчик

Разноцветные мячи

Цель

Продолжать учить правильно, держать кисточку, рисовать короткие прямые отрывистые линии, рассматривать рисунок

Учить изображать дождь, прикладывая кисть всем ворсом к бумаге

Совершенствовать работать красками, различать желтый цвет

Закреплять умение рисовать кистью предметы округлой формы; различать основные цвета

Лепка

Тема

Лесенка

Огуречик

Сосиски для киски

Земляничка

Цель

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями прямыми движениями рук

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями, закреплять ранее приобретенные навыки, различать зеленый цвет, любоваться готовым изделием

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями, закреплять ранее приобретенные навыки, любоваться готовым изделием

Закреплять приемы раскатывания пластилина между ладонями, закреплять ранее приобретенные навыки, любоваться готовым изделием

Конструирова­ние

Тема

Построй по образцу

Подставка для игрушек

Забор для зоопарка

Дачный домик

Цель

Учить создавать несложные конструкции, развивать игровые навыки

Учить создавать несложные конструкции, развивать игровые навыки

Учить создавать несложные конструкции, развивать игровые навыки

Закреплять умения и навыки детей в создании конструкции, воспитывать интерес к конструктивной и игровой коллективной деятельности

Время проведения

Тема и цель занятий 1-й недели

Тема и цель занятий 2-й недели

Тема и цель занятий 3-й недели

Тема и цель занятий 4-й недели

1

2

3

4

5

Сентябрь

Тема

Игрушки

Любимые игрушки

Дружная семья

Осень золотая

Цель

Знакомить детей с названиями предметов ближайшего окружения, учить описывать игрушку, находить ее изображение на картинках

Знакомить детей с названиями предметов ближайшего окружения - игрушками, учить отвечать на вопросы, описывать игрушку и действия с ней,

Знакомить детей с понятием семья, развивать навыки общения, общую моторику, координацию движений

Расширять представления детей об окружающей природе, о предстоящем осеннем празднике

Октябрь

Тема

Петушок с семьей

Кто нам помогает?

Чайная посуда

Рассматривание игрушечных машин

Цель

Учить детей слушать сказку в инсценированном варианте, знакомить с домашними птицами, с внешним видом петуха, его повадками, продолжать закреплять понятие семья

Формировать представления о труде взрослых и воспитывать уважительное отношение к нему, учить называть действия, изображенные на сюжетных картинках, отвечать на вопросы

Расширить представление о посуде, познакомить с названиями предметов чайной посуды и их назначением, расширять словарный запас

Учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили, автобус, а также их основные части: кабину, руль, кузов, колеса, окна, развивать речь

Ноябрь

Тема

Лошадь с жеребенком

Комнатные растения в группе

Игра с матрешками

Одевание куклы на прогулку

Цель

Познакомить с лошадью и жеребенком, учить сравнивать лошадь с жеребенком, называть части игрушечной лошадки, произносить звукоподражания

Познакомить с комнатными растениями группы, со способами ухода за ними, учить внимательно рассматривать одно растение, различать его части и называть их

Вызвать интерес к новой игрушке, учить сравнивать составляющие матрешки и правильно ее складывать, закрепить название цветов желтый, красный

Уточнить представление об одежде, о назначении вещей, способствовать запоминанию последовательности одевания на прогулку

Декабрь

Тема

Зима

Зимние забавы родителей и малышей

В обувном магазине

Скоро новогодний праздник

Цель

Уточнить представления о зиме, ее признаках, учить отмечать погодные условия, различать сезонную одежду, способствовать запоминанию последовательности одевания на прогулку

Уточнить представления о зимних играх, учить рассматривать сюжетную картину, отвечать на вопросы по изображению

Учить различать по внешнему виду обувь, отвечать на вопросы, развивать внимание, речь

Уточнить и обогатить представления о новогоднем празднике, учить рассматривать предметы и отвечать на вопросы в ходе рассматривания

Январь

Тема

Знакомство с волком

Одежда и обувь

Игрушки и посуда

Мебель в нашей группе

Цель

Знакомить с животными леса, дать представление о волке, учить внимательно рассматривать картинку, отвечать на вопросы по ее содержанию

Учить классифицировать одежду и обувь, различать эти предметы по сезону, развивать внимание, память, речь

Уточнить представления о том, для чего нужна посуда, учить классифицировать посуду

Учить различать и называть предметы мебели, рассказывать об их назначении

Февраль

Тема

Ознакомление с качествами и свойствами предметов

Рассматривание автомашин

Покормим птичек

Домашние животные и их детеныши

Цель

Учить различать и называть качества предметов: твердый, мягкий, тяжелый, легкий;

Свойства: тонет, плывет

Учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили, а также их основные части: кабину, руль, кузов, колеса, окна

Дать представление о птицах, наблюдать за птицами, сравнивать их, развивать внимание, речь, память

Знакомить детей с домашними животными и их детенышами, учить называть и сравнивать их по величине

1

2

3

4

5

Март

Тема

Наблюдение за золотой рыбкой

Игра «Куда что положить?»

Кто трудится на огороде

Из чего сделаны игрушки

Цель

Дать представление о рыбке как о живом существе, о том, что она нуждается в уходе и бережном обращении, развивать интерес к природе

Совершенствовать способности обобщать, учить группировать предметы по назначению, отвечать на вопросы

Учить различать предметы на огороде, познакомить с трудовой деятельностью, расширять словарный запас детей, развивать игровые навыки

Учить определять название игрушек и материал, из которого они сделаны, развивать слуховое восприятие, расширять словарный запас.

Апрель

Тема

Признаки весны

Кому, что нужно? (повар, врач, шофер)

Мамины помощники

Что делает шофер?

Цель

Учить различать и называть признаки сезонов, , расширять словарный запас

Упражнять в назывании предметов и их качеств, соотнесении орудий труда с профессией, активизировать в речи названия орудий труда и профессий (повар, врач, шофер)

Расширять словарный запас, называть цвет, величину предметов

Развивать словарный запас, кругозор, учить группировать слова в простые предложения.

Май

Тема

Где живут домашние птицы?

Любимые игрушки ребят

Любимые предметы

Что есть на нашем участке?

Цель

Выявить и систематизировать знания детей о домашних птицах, расширять словарный запас, способствовать развитию речи как средства общения

Учить составлять простые предложения из словосочетаний, выявить предпочтения детей в игровой деятельности

Развивать мелкую моторику, слуховое внимание, расширять словарный запас, учить называть цвет, величину предметов, материал из которого они сделаны, способствовать развитию речи как средства общения

Учить наблюдать за птицами и насекомыми на участке. Воспитывать бережное отношение к природе, способствовать развитию речи как средства общения