ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО

«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ

Как написать курсовую работу по педагогике

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Омск 2008

Печатается по решению

редакционно-издательского совета

Омского государственного

педагогического университета.

Как написать курсовую работу по педагогике: учебно-методическое пособие/Сост. Ж.М.Кабирова, Н.А.Дука. – Омск: Издательство ОмГПУ, 2008. - с.

В пособии представлена информация необходимая студенту для выполнения курсовых работ. Рассмотрен весь процесс подготовки – от выбора темы до ее защиты. Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов, выполняющих курсовую работу по педагогике.

Составители: канд. пед. наук, доцент Ж.М.Кабирова

канд. пед. наук, доцент Н.А.Дука

Рецензент: канд. пед. наук, доцент О.А.Петрухина

канд. пед. наук, зам. директора БОУСПО «Омский

педагогический колледж № 1 Е.Н.Мокиенко

Научный редактор: доктор педагогических наук,

профессор Н.В.Чекалева

Оглавление

Введение 4

1. Как выбрать тему и составить план курсовой работы 4

2. Какой должна быть структура курсовой работы 7

3.Как оформить курсовую работу 22

4. Как подготовиться к выступлению для защиты курсовой работы 23

Рекомендуемая литература 27

Приложение 1. Примерные темы курсовых работ. 28

Приложение 2. Образец оформления титульного листа 37

Приложение 3. Оформление оглавления 38

Приложение 4. Правила цитирования 40

Приложение 5. Информационные базы Интернет. 41

Введение.

Курсовая работа по педагогике является важной составной частью деятельности по приобщению студентов к педагогическому творчеству в процессе обучения в педагогическом университете. Курсовые работы представляют собою достаточно серьёзные исследования, предполагающие не только реферирование научно-педагогической и методической литературы, но и выполнение эмпирических исследований в образовательных учреждениях в ходе педагогических практик.

Работа студентов над темой курсовой работы связана с углублением и расширением педагогических знаний, приведением их в систему, формированием и развитием исследовательской, информационной компетентностей и самостоятельной работы.

Курсовая работа является одним из важнейших видов учебного процесса и выполняется каждым студентом в соответствии с учебным планом. Многолетний опыт руководства курсовыми работами показывает, что студенты испытывают трудности при их разработке, выполнении и написании. В результате выполнения курсовой работы студент должен овладеть исследовательской компетентностью. В этих целях будущему педагогу необходимо:

• научиться пользоваться библиографическими указателями по педагогике, психологии, философии, социологии и т.д.;

• подбирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать определённый минимум литературы по теме курсовой работы и уметь зафиксировать нужную информацию;

• грамотно изложить состояние изучаемой проблемы в современной педагогической литературе и практике на основе её анализа;

• собрать, проанализировать и обобщить передовой педагогический опыт в различных типах образовательных учреждений (если это определено темой);

• выполнить фрагмент опытно-экспериментальной работы, обработать полученный эмпирический материал, проанализировать, систематизировать, интерпретировать его и делать выводы.