Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

PDF (Сергеева)

.pdf
Скачиваний:
66
Добавлен:
10.03.2016
Размер:
1.77 Mб
Скачать

Рис. 134. Деталь 3. Вариант 2

111

Рис. 135. Деталь 3. Вариант 3

112

Рис. 136. Деталь 3. Вариант 4

113

Рис. 137. Деталь 3. Вариант 5

114

Рис. 138. Деталь 3. Вариант 6

115

Рис. 139. Деталь 3. Вариант 7

116

Рис. 140. Деталь 3. Вариант 8

117

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1.Лагерь А.И., Мота А.Н., Рушелюк К.С. Основы начертательной геометрии. – М. : Высш. шк., 2007. – 281 с.

2.Королев Ю.И. Начертательная геометрия. – М. : Архитектура-

С, 2007. – 424 с.

3.Фролов С.А. Начертательная геометрия. – М. : ИНФРА–М, 2007. – 286 с.

4.Королев Ю.И. Сборник задач по начертательной геометрии. –

М. ; СПб. : Питер, 2008. – 320 с.

5.Чекмарев А.А. Начертательная геометрия и черчение. – М. :

ВЛАДОС, 2005. – 471 с.

6.Чекмарев А.А. Справочник по черчению. – М. : Изд. центр

«Академия», 2009. – 336 с.

7.Начертательная геометрия : курс лекций / Ю.Н. Павлюченко [и др.]. – Владивосток : ДВГТУ, 2004. – 124 с.

8.Орлов А. AutoCAD 2011. Самоучитель. – М. ; СПб. : Питер, 2011. – 384 с.

9.Столяренко Л.Д. Педагогическая психология. – Ростов н/Д :

Феникс, 2008. – 541 с.

10.Скороумова Е.А. Педагогическая психология. – СПб. : Питер, 2009. – 178 с.

11.Савенков А.И. Одаренный ребенок дома и в школе. – Екатеринбург : У-Фактория, 2004. – 268 с.

12.Волкова А.А., Димитрова А.А. Психология и педагогика. – Ростов н/Д : Феникс, 2004.

13.Тамберг Ю.Г. Развитие интеллекта ребенка. – Екатеринбург :

У-Фактория, 2004. – 223 с.

118

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………… 3

1.НАЧНАЕМ ИЗУЧАТЬ AUTOCAD………………………………. 5

1.1.ЗапускAutoCAD изнакомствос интерфейсомпрограммы…… 5

1.1.1.Запуск программы…………………………………………… 5

1.1.2.Интерфейс графического редактора………………………. 5

1.1.3.Завершение работы с программой………………………… 10

1.2.Подготовка к работе…………………………………………… 11

1.2.1.Присвоение рисунку нового имени……………………….. 11

1.2.2.Настройка параметров чертежа…………………………..... 13

1.2.2.1.Единицы измерения…………………………………… 13

1.2.2.2.Границы чертежа……………………………………… 16

1.2.2.3.Привязка координат…………………………………… 18

1.2.3.Создание, сохранение и применение шаблона…………… 21

1.3.Как работать с программой……………………………………. 23

1.3.1.Использование мыши……………………………………… 24

1.3.2.Задание координат………………………………………… 25

1.3.2.1.Двухмерная система координат………………………. 25

1.3.2.2.Ввод значений координат с клавиатуры……………… 26

1.3.2.3.Метод ввода координат «Направление –

расстояние»…………………………………………… 28

1.3.2.4.Ввод значений координат на экране монитора

спомощью мыши……………………………………… 28

1.3.3.Работа с командами………………………………………… 30

1.3.3.1.Выбор команд………………………………………… 30

1.3.3.2.Типичные операции с командами……………………. 34

1.3.3.3.Динамический ввод данных…………………………… 36

2.ПОСТРОЕНИЕИРЕДАКТИРОВАНИЕПРОСТЫХДЕТАЛЕЙ… 39

2.1.Построение плоских деталей с отверстиями………………… 39

2.2.Построениедеталейсфланцемспособомредактирования плоской детали…………………………………………………. 42

3.ПОСТРОЕНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ ТИПОВЫХ ДЕТАЛЕЙ

ИСБОРОЧНЫХ ЕДИНИЦ…………………………………………… 50

3.1.Болтовое соединение………………………………………….. 51

3.1.1.Построение гайки М20 без разреза……………………….. 51

119

3.1.2.Построение болта на основе гайки М20…………………. 68

3.1.3.Построение шайбы…………………………………………. 73

3.1.4.Создание блоков…………………………………………… 75

3.1.5.Вставка блоков……………………………………………… 76

3.1.5.1. ПостроениеразрезагайкиМ20 инанесениеразмеров… 77

3.1.5.2.Нанесение размеров болта……………………………. 91

3.1.5.3.Нанесение размеров шайбы………………………….… 91

3.1.6.Выполнение болтового соединения………………………. 91 3.1.6.1.Построение соединяемых деталей……………………. 92 3.1.6.2.Вставка болта в отверстия соединяемых деталей….… 93 3.1.6.3.Нанесение размеров болтового соединения………….. 95

3.2.Возможности AutoCAD для создания библиотеки

типовых деталей………………………………………………. 96

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ………….…… 99 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК………………………………. 118

120

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]