- •Методические указания
- •1. Общие положения
- •1.1. Цели и задачи курсовой работы по учебной дисциплине «Экономический анализ торговых организаций»
- •1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате выполнения студентом курсовой работы
- •1.3. Объем самостоятельной работы, выделяемый на выполнение курсовой работы
- •2. Требования к структуре и объему курсовой работы
- •3. Методические рекомендации к выполнению отдельных разделов работы
- •Требования к этапам и срокам выполнения курсовой работы
- •Требования к оформлению курсовой работы
- •5. Перечень основной и дополнительной литературы и информационные ресурсы
- •5.1 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
- •5.2. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
- •5.3 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
- •5.4. Перечень информационных технологий, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем
- •6. Требования к защите курсовой работы
- •7. Шкала баллов и порядок оценки компетенций, формируемых в ходе выполнения и защиты курсовой работы
- •Примерная шкала баллов по курсовой работе
- •Курсовая работа
- •Примерные темы курсовой работы по дисциплине «Экономический анализ (продвинутый уровень)»
- •Примерное содержание тем курсовых работ
- •Анализ оптового товарооборота
- •Анализ розничного товарооборота
- •Анализ издержек обращения торговой организации
- •Анализ валового дохода торговой организации
- •Анализ кредитоспособности организации
- •Анализ деловой активности
- •Основные показатели финансово-хозяйственной деятельности
- •Основные показатели финансово-хозяйственной деятельности
1.2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате выполнения студентом курсовой работы
В результате выполнения курсовой работы по учебной дисциплине «Экономический анализ торговых организаций» по установленным компетенциям обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:
Общекультурные компетенции
ОК-1 Владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
знать: социально-значимые проблемы и процессы современного общества, в т.ч. финансово-экономические;
уметь: выявлять тенденции изменения финансовых и хозяйственных процессов в экономике и делать прогнозы на будущее;
владеть: логикой и навыками анализа финансовых и экономических показателей, характеризующих экономические процессы.
Профессиональные компетенции
ПК-2 Умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов
знать: законодательные и нормативно-инструктивные документы, определяющие основы функционирования предприятий торговли и регулирующие содержание видов и форм отчетности, являющихся информационной базой анализа;
уметь: понимать содержание нормативных документов для целей их использования в анализе:
владеть: основными приемами и способами формирования достоверной отчетной информации, не противоречащей действующей законодательной базе.
ПК-4 Способность прогнозировать бизнес-процессы и оценивать их эффективность
знать: методы экономического прогнозирования, планирования и бюджетирования;
уметь: находить необходимые данные для информационно-аналитического обеспечения прогнозов, планов и бюджетов как в финансовой, статистической отчетности, так и внешних источниках информации;
владеть: навыками экономического прогнозирования, планирования и оценки их эффективности.
ПК-9 Способность распознавать и оценивать опасности разных видов с использованием общепринятых критериев
знать: современный инструментарий оценки рисков финансово-хозяйственной деятельности в рыночной экономике;
уметь: использовать методы и приемы анализа рисков, выбирать наиболее оптимальные для решения поставленной задачи инструменты и управленческие решения, снижающие возможные риски;
владеть: логическими и аналитическими навыками распознавания возможных опасностей (рисков) и способов их снижения и устранения.
ПК-11 Способность осуществлять сбор, хранение, обработку и оценку информации, необходимой для организации и управления профессиональной деятельностью
знать: систему отбора, накопления и обработки учетно-отчетной информации с целью последующего ее анализа для решения конкретных задач;
уметь: использовать на практике инструментарий системного комплексного анализа организаций для разработки управленческих решений;
владеть: навыками поиска и получения информации для выделения проблемных сторон деятельности в сфере торговли , её всесторонней объективной оценки и нахождения наиболее оптимальных путей решения.
ПК-14 Готовность анализировать, оценивать и разрабатывать стратегии организации
знать: методы аналитического обеспечения и обоснования наиболее оптимальных решений по развитию организации, в т.ч. стратегического;
уметь: строить модели стратегии развития в части ресурсов, финансов и операционной деятельности и давать их оценку, анализировать выраженные ими причинно-следственные связи и интерпретировать полученные результаты;
владеть: практическими навыками аналитической оценки перспектив и путей развития
