- •Государственное образовательное учреждение
- •Пояснительная записка
- •Тема 2. Теория государства и права о социальном управлении и регулировании в обществе
- •Тема 3. Происхождение государства и права
- •Раздел 2 государство. Общие понятия
- •Тема 4. Понятие, сущность и основные признаки государства
- •Тема 5. Государственная власть
- •Раздел 3
- •Тема 16. Правосознание и правовая культура
- •Тема 17. Правовые отношения
- •Тема 18. Реализация и применение права
- •Тема 19. Толкование права
- •Тема 20. Правовое поведение и его виды
- •Тема 21. Законность и правопорядок
- •Тема 2. Теория государства и права о социальном управлении и регулировании в обществе. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Государство. Понятие, сущность, типология
- •Тема 8. Государство в политической системе общества
- •Тема 14. Система права и система законодательства
- •Тема 15. Правосознание и правовая культура
- •Тема 16. Правоотношения
- •Тема 17. Реализация и применение права
- •Тема 18. Толкование права
- •Тема 19. Правомерное поведение. Правонарушение. Юридическая ответственность
- •Тема 20. Законность и правопорядок
- •Тема 21. Правовая система общества. Современные государственные и правовые системы мира
- •Тема 22. Права и свободы человека и гражданина
- •Курсовые работы Правила написания и оформления
- •Рекомендуемые темы курсовых работ, рефератов и докладов
- •Литература Учебники и учебные пособия
- •Работы классиков политической и правовой мысли
- •Работы русских авторов дореволюционного периода
- •Литература по разделам программы Раздел первый
- •Раздел второй
- •Раздел третий
- •Раздел четвертый
- •Методические рекомендации
- •Вопросы к экзамену
- •11. Теория государства и права как наука, отвечая на вопросы, что есть государство и право, как и почему они возникли, что они представляют собой в настоящее время, какова их судьба, выполняет:
- •12. Чем теория государства и права как наука отличается от соответствующей учебной дисциплины:
- •Раздел II
- •18. Принцип демократизма в деятельности государственных органов означает:
- •19. В чем состоит значение принципа разделения властей:
- •3. Компонентами политической системы общества являются:
- •15. Вид правоотношения, в котором определены обе стороны (конкретному управомоченному субъекту противостоит конкретное обязанное лицо):
- •Литература
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 1. Основные понятия о государстве
- •Тема 2. Общество и государство
- •2.1. Происхождение государства
- •2.2. Исторические типы государства
- •2.3. Правовое государство
- •Тематика курсовых работ
- •Примерный перечень экзаменационный вопросов
Тема 2. Общество и государство
2.1. Происхождение государства
Основные понятия и термины
Общество. Первобытнообщинный строй. Община. Род. Племя. Старейшина рода. Общественная власть. Обычаи. Семья. Общественная собственность. Частная собственность. Военная демократия. Классы. Классовая борьба. Теологическая теория. Психологическая теория. Теория власти. Общественный договор.
Вопросы для самопроверки
Что такое общество?
Каковы особенности организации власти и управления в первобытнообщинном строе? Чем объясняется такая организация?
Каковы причины разложения первобытной общины?
Каковы причины образования семьи?
Какие изменения произошли в организации общества с образованием государства?
Что такое военная демократия? Какова ее роль в развитии общества и социальные последствия?
Каковы основные причины образования государства?
Задания для самостоятельной работы с литературой
Прочитать работу Ф.Энгельса "Происхождение семьи, частной собственности и государства". В соответствии с материалами работы изобразить схематически процесс развития общества, приведший к возникновению государства. Выделить основные факторы, повлекшие разложение родовых отношений и изменения характера управления обществом.
Творческое задание
Составьте таблицу, отражающую сравнительную характеристику (признаки) государственной власти и власти в первобытнообщинном строе.
Дайте конструктивно-критический анализ марксистской теории происхождения государства.
Сравнительный процесс образования древнеегипетского и древнеримского государства, попытайтесь объяснить причины имеющихся различий.
Вопросы для размышления
Современная Австралия - цивилизованная страна с государственной организацией власти. Однако на территории материка очень небольшое число австралийских аборигенов, проживающих в условиях общинной организации. Чем вы можете объяснить такое положение?
Какие изменения в развитии общества произошли с возникновением государства? Какие позитивные, а возможно и негативные, последствия повлекло за собой возникновение государства?
Отомрет ли государство в будущем, с развитием цивилизованности общества? Выскажите свои аргументы "за" и "против".
Государство - организация власти. Согласны ли вы с утверждением, что оно - явление цивилизации и культуры? Обоснуйте свою позицию.
Полезные сведения
Некоторые взгляды известных ученых на происхождение государства:
Коркунов Н.М.: "В древности государство охватывало собою всю общественную жизнь человека и все другие формы общения являлись лишь подчиненными ему, зависящими от него. История человечества творится главным образом государственной деятельностью…".
Ленин В.И.: "…Прежде всего следует обратить внимание на то, что государство не всегда существовало. Было время, когда государства не было. Оно появляется там и тогда, где и когда появляется деление общества на классы, когда появляются эксплуататоры и эксплуатируемые".
Гоббс Т."Искусством создан великий Левиафан, который называется республикой, или государством… и который является лишь искусственным человеком, хотя и более крупным по размерам и более сильным, чем естественный человек, для охраны и защиты которого он создан…".
Вдумайтесь в содержание высказываний мыслителей. В чем видите их противоречия? Так ли они противоречивы между собой? Допустима ли теория происхождения государства как создания искусственного человека – Левиафана?
Проверьте свои знания (тесты)
1. Какие из указанных особенностей не характерны для превобытнообщинного строя?
1. Низкий уровень развития производства.
2. Совместная деятельность людей.
3. Род - социально-экономическое объединение людей.
4. Проживание на строго определенной территории.
5. Кровнородственная связь людей.
2. Какова специфика власти в первобытной общине?
1. Объединяет людей по национальному признаку.
2. Объединяет людей по территориальному признаку.
3. Осуществляется специальными органами.
4. Носит общественный характер.
5. Носит публичный характер.
3. Каковы отличительные специфические черты социальных норм первобытного общества.
1. Регулировали только наиболее важные общественные отношения.
2. Четкое деление на права и обязанности.
3. Существование в виде запретов - табу.
4. По содержанию выступали как "мононормы".
5. Принимались наиболее уважительными членами рода и общим собранием.
4. Укажите причину разложения первобытной общины
1. Увеличение количества членов рода.
2. Увеличение территории обитания.
3. Образование семьи.
4. Появление производительного труда.
5. Переход от матриархата к патриархату.
5. Причины образования государственной власти
1. Необходимость ведения оборонительных войн.
2. Необходимость повышения производительности труда.
3. Зарождение религиозных культов.
4. Повышение уровня сознания членов рода.
5. Усложнение социальных связей.
6. Гениальное "открытие", "догадка", "идея" мудрых представителей рода.
6. Что такое "военная демократия"?
1. Состояние общества во время военных действий.
2. Переходный период от первобытной общины к государству.
3. Государство, во главе которого стоит военный.
4. Государственная власть, образованная в результате военного переворота.
5. Демократическое государство при наличии большой по численности армии.
7. Признак, отличающий государственную власть от власти первобытного общества
1. Власть имеет общественный характер.
2. Выборность государственных органов.
3. Суверенный характер.
4. Всеобщее вооружение народа.
5. Кровнородственные связи.
8. Какая теория объясняет происхождение государства историческим развитием семьи и продолжением роли отца в ней?
1. Теологическая.
2. Психологическая.
3. Патриархальная.
4. Органическая.
5. Договорная.
Литература
Лондон Дж. До Адама // Собр. соч.: В 14 т. М., 1961. Т.5.
Уэллс Г. Это было в каменном веке // Собр. соч.: В 15 т. М., 1964. Т.5
Рони старший. Борьба за огонь. Пещерный лев. Вамирэх. Минск, 1987.
Д.Эрвильи. Приключение доисторического мальчика. М., 1969. (Или иные издания).
Энгельс Ф. Происхожние семьи, частной собственности и государства.
Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е издание. – Т.21. Полное собрание сочинений. – Т.39.
Ленин В.И. О государстве.