Оренбургский филиал

Индекс компетенции

Формулировка компетенции

ОК- 6

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Компонентный состав компетенции

Технологии формирования компетенции

Методы оценки компетенции

ОК-6

Знает:

- основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений;

- основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента;

- уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы.

Проблемная лекция с применением мультимедийного сопровождения лекции и технологии анализа ситуаций при активном обучении.

Тестирование, выполнение контрольной работы, сдача экзамена

Умеет:

- иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями;

- иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации;

- иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации;

- уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;

- уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике.

Применение предпринимательских идей в содержании курса. ТРК (технология развивающейся кооперации). Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач.

Владеет:

- методами прогнозирования и управления базовыми и дополнительными рисками в банковской деятельности, иметь навыки разработки методов оценки и анализа банковских рисков, применения разнообразных моделей хеджирования рыночных и несистематических рисков в банковской деятельности

Выполнение фронтальных и индивидуальных заданий, с использованием контролирующих программ, баз данных и других тестовых материалов.

Ступени уровней освоения компетенции

Отличительные признаки

Пороговый (удовлетворительно)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Продвинутый (хорошо)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Умеет уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями; иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации; уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации; уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Высокий (отлично)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Умеет уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями; иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации; уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации; уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Владеет расчета показателей прибыльности банка, рентабельности операций; расчета показателей кредитного риска; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации; прогнозирования и управления базовыми и дополнительными рисками в банковской деятельности, иметь навыки разработки методов оценки и анализа банковских рисков, применения разнообразных моделей хеджирования рыночных и несистематических рисков в банковской деятельности.

Индекс компетенции

Формулировка компетенции

ОК-7

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

Компонентный состав компетенции

Технологии формирования компетенции

Методы оценки компетенции

ОК-7

Знает:

- основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений;

- основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента;

- уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы.

Применение проектной технологии, междисциплинарная интеграция. Лекция - дискуссия

Тестирование, выполнение контрольной работы, сдача экзамена

Умеет:

- иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями;

- иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации;

- иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации;

- уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы;

- уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике.

Применение предпринимательских идей в содержании курса. ТРК (технология развивающейся кооперации). Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач.

Владеет:

- методами прогнозирования и управления базовыми и дополнительными рисками в банковской деятельности, иметь навыки разработки методов оценки и анализа банковских рисков, применения разнообразных моделей хеджирования рыночных и несистематических рисков в банковской деятельности

Выполнение фронтальных и индивидуальных заданий, с использованием контролирующих программ, баз данных и других тестовых материалов.

Ступени уровней освоения компетенции

Отличительные признаки

Пороговый (удовлетворительно)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Продвинутый (хорошо)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Умеет уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями; иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации; уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации; уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Высокий (отлично)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Умеет уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями; иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации; уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации; уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Владеет расчета показателей прибыльности банка, рентабельности операций; расчета показателей кредитного риска; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации; прогнозирования и управления базовыми и дополнительными рисками в банковской деятельности, иметь навыки разработки методов оценки и анализа банковских рисков, применения разнообразных моделей хеджирования рыночных и несистематических рисков в банковской деятельности.

Индекс компетенции

Формулировка компетенции

ПК-3

способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами

Компонентный состав компетенции

Технологии формирования компетенции

Методы оценки компетенции

ПК-3

Знает:

- уметь рассчитывать показатели ликвидности;

- методы и инструменты денежно-кредитного регулирования;

- основные методы управления коллективом, финансами, процессами

Проблемная лекция с применением мультимедийного сопровождения лекции и технологии анализа ситуаций при активном обучении.

Тестирование, выполнение контрольной работы, сдача экзамена

Умеет:

- уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности;

- уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах;

- уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности;

- определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации;

Применение предпринимательских идей в содержании курса. ТРК (технология развивающейся кооперации). Использование проектно-организованных технологий обучения работе в команде над комплексным решением практических задач.

Владеет:

- расчета показателей прибыльности банка, рентабельности операций;

- расчета показателей кредитного риска;

- определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Выполнение фронтальных и индивидуальных заданий, с использованием контролирующих программ, баз данных и других тестовых материалов.

Ступени уровней освоения компетенции

Отличительные признаки

Пороговый (удовлетворительно)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Продвинутый (хорошо)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Умеет уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями; иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации; уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации; уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Высокий (отлично)

Знает основы российского законодательства по регулированию денежно-кредитных отношений; - основные термины и определения курса «Банковский менеджмент», базисные понятия теории и практики банковского и страхового менеджмента; - уметь рассчитывать показатели ликвидности; - методы и инструменты денежно-кредитного регулирования; - уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; - основные методы управления коллективом, финансами, процессами; - роль страховых отношений в общей системе экономических отношений общества.

Умеет уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями; иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития кредитной системы в условиях модернизации; уметь использовать методы экономического анализа в банках и страховых фирмах; уметь формировать информацию для анализа по данным бухгалтерской отчетности; определять внутренние резервы улучшения финансово-экономического состояния кредитной организации; иметь навыки самостоятельной работы с литературой, данными статистики, расчетными показателями, иметь опыт теоретического осмысления проблем и перспектив развития банковской системы в условиях переходной экономики и реструктуризации; уметь пользоваться монографической литературой по теоретическим вопросам, связанным с функционированием денежно-кредитной сферы; уметь ориентироваться на реально сложившиеся на российском рынке условия; быть компетентным в финансово-экономической проблематике; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации.

Владеет расчета показателей прибыльности банка, рентабельности операций; расчета показателей кредитного риска; определять внутрибанковские критерии устойчивости кредитной организации; прогнозирования и управления базовыми и дополнительными рисками в банковской деятельности, иметь навыки разработки методов оценки и анализа банковских рисков, применения разнообразных моделей хеджирования рыночных и несистематических рисков в банковской деятельности.