Тестовые задания на рубежный контроль №2 для студентов очногй формы обучения Вариант 2

1. Философское значение понятия «закон»:

А) Нравственные запреты,

В) Традиции,

С) Объективные, устойчивые, повторяющиеся связи,

D) Непричинные, вероятностные связи,

Е) Функциональные связи логических форм.

******************************************************************

2. В чём сходство законов природы и общества:

А) В масштабах действия,

В) В степени продолжительности функционирования,

С) В объективности функционирования,

D) В стихийности функционирования,

Е) В условиях их функционирования.

******************************************************************

3. Что означает процесс распредмечивания в диалектико-материалистической концепции личности?

А) Перевод логики предмета в достояние субъекта,

Б) Сохранение объектом своей завершенности,

С) Способность субъекта обмениваться с окружающей средой веществом, энергией, информацией,

D) Восприятие субъекта воздействующей на него окружающей среды,

Е) Переход деятельности субъекта из живого беспокойства в продукт его деятельности.

******************************************************************

4. Что означает процесс опредмечивания в диалектико-материалистической концепции личности?

А) Переход деятельности субъекта из живого беспокойства в покоящееся свойство продукта деятельности,

Б) Развитие предметной деятельности сопровождается ее предметной ориентацией,

С) Развитие предметной деятельности ведет к возникновению общественных отношений,

D) Становление предметной деятельности ведет к разложению биологических отношений,

Е) Развитие предметной деятельности ведет к расслоению общества.

******************************************************************

5. Что есть объективная диалектика?

А) Надмировая диалектика абсолютной идеи,

В) Диалектика как учение о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления,

С) Диалектика как личностный образ жизни,

D) Диалектика естественной природы,

Е) Диалектика познания.

******************************************************************

6. Соотношение “движения” и “ развития”:

А) Всякое развитие есть движение, но не всякое движение есть развитие,

В) Движение и развитие – тождественны,

С) Всякое движение предполагает развитие, всякое развитие предполагает, движение.

D) Всякое развитие не обязательно движение,

Е) Всякое движение есть развитие.

******************************************************************

7. Тождество в диалектике предполагает:

А) А=А.

В) А=А и не равно А.

С) А не равно А.

D) А=Б.

Е) А=Б=С.

******************************************************************

8. Мера предполагает:

А) Единство качества и количества,

В) Равенство качества и количества,

С) Неравенство количества и качества,

D) Тождество качества,

Е) Приоритет количества.

******************************************************************

9. Диалектическое отрицание есть:

А) Физическое уничтожение вещи,

В) Сохранение жизнеспособного с переносом на новый уровень,

С) Существование вещи на уровне новых взаимодействий,

D) Количественный рост вещи,

Е) Сохранение старого качества.

******************************************************************

10. Гегелевская триада:

А) Тезис, антитезис, синтез,

В) Тезис, противоречие, тезис,

С) Тезис, противоречие, синтез,

D) Тезис, синтез, тезис,

Е) Тезис, антитезис, тезис.

******************************************************************

11. Метафизическая концепция развития в гегелевском смысле:

А) Простое увеличение или уменьшение объекта,

В) Скачок,

С) Перерыв постепенности и образование нового качества,

D) Переход от старого качества к новому,

Е) Переход от количества к качеству.

******************************************************************

12. Бывает ли в природе чистая необходимость:

А) Бывает,

В) Не бывает,

С) Бывает и не бывает,

D) Чистая необходимость- Бог,

Е) Необходимость случайна.

******************************************************************

13. Признание первой или последней причины ведет:

А) К материализму,

В) К теологии,

С) К диалектике,

D) Телеологии,

Е) К метафизике.

******************************************************************

14. Диалектика сущности и явления:

А) Явление и сущность независимы друг от друга,

В) Явление и сущность тождественны,

С) Явление существенно, сущность проявляется,

D) Явление выше сущности,

Е) Сущность выше явления.

******************************************************************

15. Категории возможности и действительности ввел в философию:

А) Гераклит,

В) Аристотель,

С) Сократ,

Д) Платон,

Е) Парменид.

******************************************************************

16. Единичное и общее образует:

А) Особенное,

В) Возможное,

С) Форму,

D) Причинность,

Е) Необходимость.

******************************************************************

17. Творчество в широком смысле:

А) Родовая способность человека,

В) Создание принципиально нового,

С) Способность к научению,

D) Уменье трудиться,

Е) Уменье быть вместе с другими.

******************************************************************

18. Философской основой фатализма и волюнтаризма является непонимание диалектики:

А) Возможности и действительности,

В) Необходимости и случайности,

С) Содержания и формы,

D) Причинности,

Е) Внутреннего и внешнего.

******************************************************************

19. Индетерминизм есть:

А) Признание причинности,

В) Необходимости,

С) Отрицание причинности,

D) Отрицание развития,

Е) Признание движения.

******************************************************************

20. Учение о целесообразности мира:

А) Теология,

В) Телеология,

С) Телепатия,

D) Валеология,

Е) Синология.

******************************************************************

21. Нацию образуют в геополитическом смысле:

А) Проживающие в той или иной стране граждане,

В) Совокупность людей, объединенных этнический,

С) Совокупность людей, объединенных на классовой основе,

D) Совокупность людей объединенных профессионально,

Е) Совокупность людей объединенных по месту жительства.

******************************************************************

22. Общество – это:

А) Тот или иной народ,

В) Связи и отношения, складывающиеся между людьми в процессе их жизнедеятельности.

С) Страна, где проживают совместно различные народы,

D) Объединение филателистов,

Е) Община.

******************************************************************

23. Первая ступень цивилизации:

А) Первобытное общество,

В) Аграрная цивилизация,

С) Индустриализм,

D) Постиндустрализм,

Е) Кочевое общество.

******************************************************************

24. Родоначальник христианской философии истории:

А) П.Дамиани,

В) С.Брабантский,

С) Росцелин,

D) П.Абеляр,

Е) Августин Блаженный.

******************************************************************

25. Диалектическое отрицание есть:

А) Физическое уничтожение вещи,

В) Сохранение жизнеспособного с переносом на новый уровень,

С) Существование вещи на уровне новых взаимодействий,

D) Количественный рост вещи,

Е) Сохранение старого качества.

******************************************************************

26. Всеобщая связь является принципом:

А) Диалектики,

В) Метафизики,

С) Скептицизма,

D) Кинизма,

Е) Кеоплатонизма.

******************************************************************

27. Автор игровой концепции культуры:

A) О. Шпенглер,

B) Й.Хейзинга,

C) Ф.Ницше,

D) З.Фрейд

E) Н.А. Бердяев

******************************************************************

28. Что характеризует сущность способа производства в учении К.Маркса об обществе?

А) То, что производят,

В) То, в каком количестве производят,

С) То, чем производят,

Д) То, как производят

Е) То, для кого производят.

******************************************************************

29. Что можно отнести к производительным силам общества?

А) Техника и технология,

В) Люди и средства производства,

С) Знания, навыки, производственно-технический опыт людей,

Д) Общественную и частную собственность,

Е) Памятники архитектуры и искусства.

******************************************************************

30. Каково взаимоотношение сознания и языка (речи) с позиций диалектики?

А) Сознание возникает раньше языка (речи),

В) Язык (речь) возникает раньше сознания,

С) Сознание и язык (речь) дарованы человеку космическим разумом,

Д) Сознание и язык(речь)возникают одновременно в процессе эволюции человека,

Е) Сознание и язык (речь) присущи в какой-то степени и животным.

31. Что есть объективная диалектика?

А) Надмировая диалектика абсолютной идеи,

В) Диалектика как учение о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления,

С) Диалектика как личностный образ жизни,

D) Диалектика естественной природы,

Е) Диалектика познания.

******************************************************************

32. Развитие науки в будущем решит все проблемы человечества. Считает:

А) Сциентизм,

В) Гуманизм,

С) Персонализм,

D) Монадология,

Е) Кинизм

******************************************************************

33. Мера предполагает:

А) Единство качества и количества,

В) Равенство качества и количества,

С) Неравенство количества и качества,

D) Тождество качества,

Е) Приоритет количества.

******************************************************************

34. Гегелевская триада:

А) Тезис, антитезис, синтез,

В) Тезис, противоречие, тезис,

С) Тезис, противоречие, синтез,

D) Тезис, синтез, тезис,

Е) Тезис, антитезис, тезис.

******************************************************************

35. Диалектика сущности и явления:

А) Явление и сущность независимы друг от друга,

В) Явление и сущность тождественны,

С) Явление существенно, сущность проявляется,

D) Явление выше сущности,

Е) Сущность выше явления.

******************************************************************

36. “Поступай так, чтобы ты всегда относился к человечеству и в своем лице, и в лице всякого другого как к цели и никогда не относился бы к нему только как к средству”. Из чего исходит И.Кант, высказав этот афоризм?

А) В любых обстоятельствах необходимо сохранять самообладание,

В) Признать человека высшим существом,

С) Человеку необходимо быть эгоистом в пределах разумного,

D) Признать человека любознательным существом,

Е) Признать человека существом символическим.

******************************************************************

37. Общественное бытие – это жизнь общества:

А) Духовная,

В) Политическая,

С) Материальная,

D) Социальная,

Е) Нравственная,

******************************************************************

38. Назовите элементы духовной культуры:

А) Программное обеспечение, этикет, философия,

В) Техника, компьютер, изобретение радио,

С) Скульптура, видеофильм, гробница фараонов,

Д) Речь, орудия труда, семья,

Е) Брак, искусство, образование, оружие.

39. Категории, выражающие взаимоотношения между сознательным выбором человека и объективными законами природы и общества

A)необходимость и свобода

B)часть и целое

C)возможность и действительность

D)сознание и материя

E)причина и следствие

******************************************************************

40. Родовое отличие человека в экзистенциализме заключается:

А) В свободе,

В) В его греховности,

С) В любви,

D) Сознании,

Е) Наслаждении.

******************************************************************

******************************************************************