Семинар № 7

Тема:Концепции эволюции живой природы

Уровни организации живой материи

Цель: показать основные определения понятия жизнь, раскрыть сложность и многообразие в организации живой материи, рассмотреть историю становления эволюционной биологии, основные этапы её развития, получить представление о развитии органического мира.

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое жизнь? Каковы основные свойства жизни?

2. Какие основные уровни организации живой материи вы знаете, покажите особенности каждого из них?

3. Какова генетическая роль нуклеиновых кислот?

4. Когда и как расшифровали генетический код?

5. Как устроена и как функционирует клетка?

6. Чем различаются понятия «биоценоз» и «биогеоценоз»?

7. Что такое «живое вещество» по Вернадскому?

8. Что такое ноосфера и каков вклад В.И.Вернадского в разработку этой концепции?

Работа1.

Дайте понятие экосистемы. Перечислите важнейшие компоненты экосистемы и раскройте роль каждого из них. Являются ли экосистемы открытыми системами? Обоснуйте ответ. Опишите одну из экосистем.

1. хвойный лес,

2. широколиственный лес,

3. поле,

4. луг,

5. озеро,

6. болото.

Работа 2.

Представьте глобальные экологические проблемы современного мира.

Название экологической проблемы	Причины её возникновения	Последствия	Меры борьбы

Семинар № 8

Тема: Человек во Вселенной

Цель: показать место человека в научной классификации живых существ, роль естественного отбора и социальных факторов в эволюции человека как комплексном процессе антропосоциогенеза, рассмотреть структуру субъективного мира человека.

Вопросы для обсуждения:

1. Каковы отличия человека от животных и как они повлияли на становление и развитие науки?

2. Каковы дальнейшие перспективы эволюции человека?

3. Что такое физиология? Каким образом осуществляется управление физиологическими процессами?

4. Что такое здоровье? Какие факторы способствуют сохранению работоспособности человека на высоком уровне?

5. Что изучает социобиология, что такое биоэтика?

Тема: Социальные аспекты экологии человека

Цель: выявить основные стрессогенные факторы среды, определить, часто ли организм подвергается стрессовым ситуациям, дать анализ демографической ситуации планеты.

Семинар № 19

Вопросы для обсуждения:

1. Что такое стресс? Каковы причины стресса?

2. Как организм реагирует на стресс?

3. Что входит в понятие демография?

РАБОТА 1. Анализ социально-демографических проблем экологии человека

Сделайте анализ демографической ситуации в современном мире. Рассмотрите таблицу и составьте свой прогноз послед­ствий такого роста населения планеты.

Год	Численность населения
1830 через 100 лет — 1930 через 30 лет — 1960 через 15 лет—1975 через 15 лет—1990 через 12 лет — 2002 через 12 лет — 2014	Около 1 млрд. человек более 2 млрд. человек 3 млрд. человек 4 млрд. человек более 5 млрд. человек более 6 млрд. человек около 8 млрд. человек