Тема 9. Наблюдение и анализ урока музыки

в начальной школе (лабораторное занятие)

Цель – подготовка студентов к самостоятельной работе в области музыкального образования младших школьников.

План

1. Виды музыкальной деятельности младших школьников на уроке:

• слушание музыки,

• хоровое пение,

• музыкально-ритмические движения,

• игра на детских музыкальных инструментах,

• импровизация и др.

2. Особенности подготовки и проведения урока музыки.

3. Контроль и оценка учащихся на уроках музыки.

4. Домашнее задание по музыке.

Задания для самостоятельной работы

1. Проанализируйте соответствие общей методики (само)анализа урока частной методике музыкального образования младших школьников.

План (само)анализа урока музыки

1) Каков был замысел урока и почему?

а) Место урока в теме, разделе, курсе. Как он связан с предыдущими уроками, на что в них опирается? Каковы программные требования к уроку?

б) Какие особенности учащихся были учтены при подготовке к уроку и почему?

в) Какие задачи решались на данном уроке и почему?

г) Почему была избрана именно такая структура урока:

- повторить этапы урока;

- место каждого этапа на уроке;

- обосновать связь частей;

- дозировка времени на каждом из этапов урока.

д) особенности урока, деятельность учителя и учащихся:

- содержание учебного материала,

- методы,

- формы общения,

- дифференцированный подход.

е) Какие условия созданы для проведения урока (учебно-материальные условия, кабинет, морально-психологический климат, гигиенический фактор)?

2) Были ли отклонения от плана в ходе урока? Если да, то какие и почему?

3) Удалось ли решить на необходимом уровне поставленные задачи урока и избежать при этом перегрузки учащихся? Какова общая самооценка урока?

4) Какие выводы из результата урока нужно сделать на будущее? Почему что-то не получилось? Что получилось? Какой ценой?

2. Пронаблюдайте урок музыки в начальной школе, напишите его анализ.

Литература

[1], [2], [5], [7], [18], [28], [30], [31], [42].

Тема 10. Наблюдение и анализ внеурочной работы по музыкальному образованию младших школьников

(лабораторное занятие)

Цель – подготовка студентов к самостоятельной работе в области музыкального образования младших школьников.

План

1. Содержание и формы организации внеклассной работы по музыке.

2. Планирование внеурочной работы по музыке.

3. Музыкальный кружок.

4. Обучение игре на музыкальных инструментах.

5. Ритмика и бальные танцы.

6. Хор младших школьников.

7. Фольклорный ансамбль в начальной школе.

8. Музыкальный театр в начальной школе.

9. Музыкальные праздники в начальной школе.

Задания для самостоятельной работы

1. Придумайте название и содержание работы музыкального кружка для младших школьников.

2. Разработайте план внеурочной работы с младшими школьниками по музыке на один учебный год (класс на выбор).

3. Напишите конспект музыкального внеклассного занятия с младшими школьниками (тема на выбор). Важно, чтобы музыка на занятии выступала не как вспомогательное средство для раскрытия темы, а была самой темой.

Литература

[2], [5], [6], [7], [8], [12], [23], [27], [28], [31], [40], [42], [48].