Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Antropologia_Эволюция. Место человека в животном мире_лекция 4_Дон.doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
08.03.2016
Размер:
54 Кб
Скачать

2. Человек как примат

Homo sapiens представляет собой высшую ступень эволюции биологического мира, является общественным существом, отличительной чертой которого является сознание, сформировавшееся в процессе трудовой деятельности. Как зоологический вид, человек как бы завершает эволюционные тенденции, свойственные отряду приматов в целом. К числу этих тенденций в первую очередь относят высокое развитие мозга и интеллекта. Увеличение массы мозга относительно массы тела у приматов происходит за счет отчетливых эволюционных преобразований новой коры - неокортекса. У приматов развились такие новые качества интеграции, как объемно-пространственно-оптическое восприятие.

Структурные образования, с которыми связаны высшие психические функции человека (концептуальное мышление, членораздельная речь, трудовые действия), имеются и у других высших приматов, прежде всего у шимпанзе. Но только у человека эти преобразования достигли наибольшей выраженности за счет увеличения общего количества нейронов при меньшей плотности их расположения, значительного повышения степени ветвления дендритов, усложнения структуры и многообразия синапсов и т.д.

Даже такое чисто человеческое свойство, как социальность, возникла не на голом месте, а на базе ВНД понгид, их гибком и сложном ориентировочно-исследовательском поведении, способности к быстрой смене реакций и перестройке стереотипов. Например, шимпанзе обладает способностью к предметной деятельности, и возможно, способна к анализу связей между предметами и отвлеченному мышлению в конкретной ситуации (выбор предмета). У них отмечены кооперативные действия (нападение, защита, охота), способность к научению сложным коммуникационным системам, искусственным «языкам» разного рода: например, американского «языка для глухонемых», использованию пластмассовых «символов» при составлении фраз и т.п. Эти элементарные формы общения не связаны с речевой функцией. У обезьян звуки выражают преимущественно эмоции. Хорошо развиты у шимпанзе и подражание, а также способность к наблюдению.

3. Биологические предпосылки очеловечивания

  1. Элементы общественного поведения обезьян были одной из слагаемых биологических предпосылок очеловечивания. Так, стадность повышала защиту от хищников, конкурентную способность, выживаемость потомства; обеспечивала передачу определенных навыков, способствовала удлинению жизни и большей стабильности популяции, стимулировала проникновение в новые экологические ниши.

  2. Второй биологической предпосылкой очеловечивания было расширение функций малоспециализированной конечности приматов до способности руки осуществлять тонкие манипуляции с предметами. Происходило это за счет уменьшения опорной функции передних конечностей и способности большого пальца поворачиваться таким образом, что бы его ладонная поверхность была обращена к ладонным поверхностям других пальцев. Этим самым достигается точный («прецизионный») зажим, при котором концы всех пальцев могут сходиться в одной точке.

  3. Третьей биологической предпосылкой человека явилась способность большинства приматов сидеть, прыгать, или висеть, поддерживая тело в относительно выпрямленном положении.

  4. Четвертой эволюционной тенденцией в ряду приматов, достигшей наибольшего развития у человека является преобразование репродуктивной функции и онтогенеза: укорочение полового цикла, удлинение периода беременности, отсрочка полового созревания, выделение «переходного» климактерического периода, удлинение детства и увеличения продолжительности жизни. Удлинение детства в онтогенезе высокоразвитых понгид (до 6 – 8 лет) имело существенное значение для формирования адекватного поведения в сложноорганизованных сообществах и явилось важной биологической предпосылкой очеловечивания в период освоения предками человека социальной программы.