Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Testy_na_artistichnost_bez_otvetov.doc
Скачиваний:
28
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
129.02 Кб
Скачать
  1. Рабочая карта для определения самооценки педагога

Уважаемые коллеги! Постарайтесь посмотреть на себя со стороны и максимально точно оценить себя, ответив на следующие вопросы (поставьте "+" в нужной графе).

Самооценка педагога

ДДа

ННет

Не всегда

1 . Мне легко удается внушить симпатию окружающим

 

 

 

2. Я способен сделать образным предлагаемый материал

 

 

 

3. Когда я читаю книгу или смотрю фильм, могу прослезиться

 

 

 

4. Я не скован в движениях, чувствую телесную свободу

 

 

 

5. "Читать" по лицам других - легко для меня

 

 

 

6. Я могу сделать любой объект увлекательным для себя

 

 

 

7. В неожиданных обстоятельствах я ориентируюсь очень быстро

 

 

 

8. Я без труда нахожу контакт с людьми

 

 

 

9. У меня хорошая дикция, речь живая и разнообразная

 

 

 

10. Я без труда завладеваю вниманием аудитории

 

 

 

11 . Я умею удерживать в поле зрения всю аудиторию

 

 

 

5. «Умеете ли Вы контролировать себя?» (по м. Снайдеру) (Возможны только ответы "да" или "нет")

  1. Мне кажется трудным подражать другим людям.

  2. Я бы, пожалуй, мог при случае свалять дурака, чтобы привлечь внимание или позабавить окружающих.

  3. Из меня мог бы выйти неплохой актер.

  4. Другим людям кажется, что я переживаю что-то более глубоко, чем это есть на самом деле.

  5. В компании я редко оказываюсь в центре внимания.

  6. В различных ситуациях и в общении с разными людьми я часто веду себя совершенно по-разному.

  7. Я могу отстаивать только то, в чем искренне убежден.

  8. Чтобы преуспеть в делах и в отношениях с людьми, я стараюсь быть таким, каким меня ожидают увидеть.

  9. Я могу быть дружелюбным с людьми, которых я не выношу.

  10. Я всегда такой, каким кажусь.

Начислите себе по одному баллу за ответ "нет" на вопросы 1, 5 и 7 и за ответ "да" на все остальные. Подсчитайте сумму баллов.

6. Тест "Наблюдательны ли вы?"

Наблюдательный человек по внешним приметам многое может сказать о людях. Помните, как это получалось у знаменитого Шерлока Холмса? Надеемся, что этот тест поможет вам проверить, насколько вы наблюдательны.

  1. Когда вы заходите в какую-то незнакомую организацию, то в первую очередь обращаете вни­мание:

а) на расположение столов и стульев (5 оч­ков);

б) на точное расположение предметов (10 оч­ков);

в) на то, что висит на стенах (3 очка).

  1. Встречаясь с новым для себя человеком, вы:

а) смотрите ему только в лицо (5 очков);

б) незаметно оглядываете его с ног до голо­вы (10 очков);

в) обращаете внимание лишь на отдельные части его лица (3 очка).

  1. Из понравившегося; пейзажа вам в первую очередь вспоминается:

а) цвета (10 очков);

б) небо (5 очков);

в) чувство, охватившее вас тогда (3 очка).

  1. Просыпаясь утром, вы:

а) сразу же вспоминаете, что вам предстоит делать (10 очков);

б) вспоминаете свой сон (3 очка);

в) анализируете то, что произошло вчера (5 очков).

  1. Когда вы садитесь в общественный транспорт, то:

а) проходите вперед, ни на кого не глядя (3 очка);

б) разглядываете тех, кто стоит рядом (5 оч­ков);

в) обмениваетесь словом-другим с теми, кто к вам ближе всего (10 очков).

  1. Когда вы идете по улице, то обычно:

а) наблюдаете за транспортом (5 очков);

б) смотрите на фасады домов (3 очка);

в) рассматриваете прохожих (10 очков).

  1. Разглядывая витрину в магазине, вы:

а) интересуетесь лишь тем, что вам пригодится (3 очка);

б) смотрите и на то, что вам в данный момент неважно (5 очков);

в) с интересом разглядываете каждый пред­мет (10 очков).

  1. Если у вас дома пропала какая-то вещь, то вы:

а) сосредоточиваетесь на том месте, где, как вы предполагаете, могли ее оставить (3 очка);

б) ищете везде (5 очков);

в) просите домашних помочь вам (10 очков).

  1. Рассматривая старый групповой снимок ва­ших близких, друзей, вы:

а) волнуетесь (5 очков);

б) вам делается весело (3 очка);

в) вы пытаетесь узнать тех, кто снят (10 оч­ков).

  1. Представьте, что вам предложили сыграть в азартную игру. Вы:

а) пытаетесь по ходу дела научиться в нее играть(10 очков);

б) через какое-то время отказываетесь от этой затеи (5 очков);

в) вообще не играете (3 очка).

  1. Если вы кого-то ждете в парке, то обычно:

а) внимательно наблюдаете за теми, кто рядом с вами (10 очков);

б) читаете газету (5 очков);

в) о чем-то думаете (3 очка).

  1. Если вы гуляете в звездную ночь, то:

а) пытаетесь разглядеть созвездия (10 очков);

б) просто смотрите на небо, любуетесь им (5 очков);

в) вообще не смотрите (3 очка).

  1. При чтении книги вы:

а) помечаете карандашом то место, до ко­торого дошли (10 очков);

б) оставляете закладку (5 очков);

в) доверяете своей памяти (3 очка).

  1. О своих соседях вы помните:

а) их имя и отчество (10 очков);

б) их внешность (3 очка);

в) не помните ни то ни другое (5 очков).

  1. Оказавшись перед сервированным столом:

а) восхищаетесь его изысканностью (3 оч­ка);

б) проверяете, все ли на месте (10 очков);

в) смотрите, все ли стулья стоят так, как нужно (5 очков).

Подсчитайте очки и суммируйте результаты.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]