- •Тема 1. Соціальна і психолого-педагогічна сутність навчальної праці студента
- •Основна література (електронна бібліотека за курсом)
- •Додаткова література
- •З авдання
- •Тема 2. Академічні навички сучасного студента
- •Основна література (електронна бібліотека)
- •Тема 3. Самоуправління навчальною діяльністю
- •Основна література (електронна бібліотека)
- •Додаткова література
- •Завдання
- •Тема 4: технологія самостійної роботи студентів
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Завдання
- •Тест "Чи живете ви у злагоді із собою?"
- •Тест "Чи вмієте ви конспектувати?"
- •Тест "Оцінка навичок читання"
- •Тест "Наскільки ви уважні"
- •Методичні рекомендації до виконання рефератів
- •Основні вимоги до оформлення курсової роботи
- •Загальні рекомендації щодо курсових робіт з педагогіки для студентів іі-іv курсів денної та заочної форм навчання
- •Загальні правила цитування та посилання на використані джерела
- •Оформлення списку використаних джерел
- •Зразки оформлення бібліографічного опису у списку джерел.
- •Питання для самостійної перевірки знань студентів по всьому курсу
Завдання
Складіть конспект за вказаною темою.
П
орівняйте вузівський і шкільний навчальний процеси. Що зі шкільного навчального процесу ви б перенесли до вузу?
Назвіть якості лектора-оратора, що мають забезпечити, з Вашої точки зору, успіх лекції.
Складіть алгоритм підготовки до семінарського заняття.
Продовжуємо процес самопізнання. За допомогою тесту запропонованого у додатку до практичного завдання (див. Додаток Г) допоможіть собі відповісти на запитання: наскільки Ви уважні?
Тема 4: технологія самостійної роботи студентів
С
.
амостійна робота студентів: мета, види.
4.2. Основні правила пошуку інформації у бібліотеці та Інтернеті.
4.3. Основні вимоги до написання рефератів, курсових робіт.
4.4. Оформлення письмових робіт у ВНЗ. Загальні правила цитування. Плагіат як соціально-психологічний феномен.
При вивченні цієї теми ви:
маєте дати визначення поняттю „самостійна робота студентів”, „інформаційна евристика”, „бібліографічна евристика”, „реферат”, „анотація”, „рецензія”, „цитата”, „плагіат”;
визначити основні прийоми інформаційного пошуку,
узагальнити вимоги до написання рефератів і курсових робіт,
визначити своє ставлення до проблеми студентського плагіату.
Основна література
Брыкова О. В. Рекомендации по оформлению и представлению презентации / О. В. Брыкова, З. Ю. Смирнова, Ю. В. Ээльмаа. – Санкт-Петербург, 2008. – 36 с
Косырев В. Н. Культура учебного труда студента: Учеб. Пособие.– Тамбов: ТГУ, 1997.
Кучерявий А. О. Основи самостійної навчальної діяльності : навч. посіб. / А.О. Кучерявий, М.В. Балко. – Донецьк: ДЮІ ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка, 2010. – 204 с.
Научная организация труда студента : Учебно-методическое пособие / Авт.-сост. Г. В. Коган. – Мурманск : МГПУ, 2007. – 117 с. С. 26 – 38.
Степаненко С. Е. Письменные работы в вузах : Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации. – 5-е изд. / С. Е. Степаненко – М. : Бэст, 2003.
Додаткова література
Воронцов Г. А. Письменные работы в вузе. Реферат (доклад). Контрольная работа. Курсовая работа. Дипломная работа : учеб. пособие / Г. А. Воронцов – изд. 2-е, перераб. и доп. – Ростов-на-Дону : МарТ, 2002. – 192 с.
Галеева И. С. Интернет как инструмент библиографического поиска / И. С. Галеева ; науч. ред. М. И. Вершини. – СПб. : Профессия, 2007. – 248 с.
Городнова А. А. От эссе и реферата к курсовой, от выпускной квалификационной работы к диссертации: учебно-методическое пособие / А. А. Городнова. – Нижний Новгород : Изд-во Волго-Вятской академии го сслужбы, 2010. – 144 с.
Крупник А.Б. Поиск в Интернете / Александр Крупник. – 3-е изд. – СПб. : Питер, 2006. – 267 с.
Куракин Д. Plagiatu.net, или „Все уже украдено до нас” / Д. Куракин // Платное образование. – 2005. – № 10. – С. 40 – 44.
Ландэ Д. В. Поиск знаний в интернет. Профессиональная работа / Ландэ Д. В. – М.: Издательский дом "Вильямс", 2005. – 72 с.
Основы библиотечно-библиографических знаний /Учебно-методическое пособие. Составители Е.П. Гришина, Т.П. Семенова, Т.В. Биренбаум, В.М. Невежина и др. Воронеж, 2006.- 38 с.
Цехмістрова Г.С. Основи наукових досліджень: Навч. посіб / Г.С. Цехмістрова.- К.: Слово, 2003.- 240 с.
Як написати успішне есе: Методичні рекомендації до написання есе ; укл. Шендеровський К. С. / Ін-т масової комунікації при КНУ імені Тараса Шевченка. – К., 2007. – 34 с.
Эко У. Как написать дипломную работу. Гуманитарные науки : Уч.-метод. пособие / У. Эко. – М. : Университет, 2003. – 240 с.
Эхо Ю. Письменные работы в вузах. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефе-раты, диссертации. – 3-е изд. / Ю. Эхо. – М. : ИНФРА-М, 2002. – 127 с.
