Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
329 ИОС / Горичев / Л-09-Применение облачных сервисов в образовании.docx
Скачиваний:
112
Добавлен:
06.03.2016
Размер:
6.28 Mб
Скачать

5. Самообслуживание.

В облачных вычислениях обычно выделяют три отдельные категории или уровня:

1. Низший уровень иногда называется «Инфраструктура как услуга» (IaaS, infrastructure as a service). На этом уровне пользователи получают базовые вычислительные ресурсы – например, процессоры и устройства для хранения информации – и используют их для создания своих собственных операционных систем и приложений.

2. Следующий уровень – «Платформа как услуга» (PaaS, platform as a service). Пользователи имеют возможность устанавливать собственные приложения на платформе, предоставляемой провайдером услуги.

Пользователи могут сами решать, какие ресурсы они хотят использовать, и увеличивать или уменьшать их набор и объем без согласования с провайдером.

Для контроля над использованием ресурсов пользователям предоставляются средства автоматической генерации отчетов.

3. Высший уровень облачных вычислений называется «Программное обеспечение как услуга» (SaaS, software as a service). Этот уровень представляет наибольший интерес для образовательных учреждений. При этом в «облаке» хранятся не только данные, но и связанные с ними приложения, а пользователю для работы требуется только веб-браузер. Лучшими примерами такого подхода являются Google Apps for Education и Microsoft Live@edu, предоставляющие как средства поддержки коммуникации, так и офисные приложения, такие как электронная почта и электронные таблицы.

Основные «облачные» сервисы (на примере Google)

Интерес пользователей к облачным технологиям постоянно растет. В настоящее время в США целые штаты, а в Европе – города переходят на использование «облачных» сервисов.

Эти услуги оказывают такие мировые вендоры, как Microsoft, Google и Amazon. Рассмотрим концепцию предоставления некоторых «облачных» сервисов образовательному учреждению на примере компании Google.

В папках Google можно хранить документы, презентации, таблицы, рисунки. Файлы подразделяются на группы: «все файлы», «скрытые файлы», «удаленные файлы», «файлы, содержащие пометку».

С файлами, размещенными в папках на сервисе Google возможны следующие стандартные операции: хранение, удаление, перемещение, предоставление совместного доступа.

С помощью облачных сервисов Google можно экспортировать и импортировать:

  • таблицы Excel, Open Office, PDF, CSV, HTML;

  • презентации PDF, PowerPoint, Text;

  • рисунки JPEG, PNG, PDF, SVG.

Существуют следующие возможности совместного доступа к документам Google:

  1. Создание встраиваемой HTML-версии документа (HTML-версию можно встроить в блог, сайт Google или другой ресурс).

  2. Отображение документа для широкой веб-аудитории (одновременно просматривать оригинальный документ могут только 50 пользователей; у облегченной веб-страницы нет таких жестких ограничений).

  3. Предоставление быстрого доступа к загружаемым файлам и публикация листов или даже набора ячеек (только для таблиц Google).

  4. Публикация не обновляемой версии документа (перед публикацией такой версии необходимо снять флажок «Автоматически выполнять повторную публикацию после внесения изменений»).

Просмотр презентаций Google имеет следующие особенности совместного просмотра:

  • подключение осуществляется по ссылке;

  • доступ к сервисам Google и Google-аккаунт необязателен;

  • просмотр происходит в реальном времени;

  • просмотр возможен также самостоятельно каждым из подключившихся.