Контрольные вопросы и задания

1. Какой тип обратной связи образуется при подключении сопротивления между выходом и инвертирующим входом?

2. Какие два допущения используются при анализе схем на основе ОУ?

3. Перечислите достоинства и недостатки инвертирующего усилителя.

4. С какой целью в схему включается сопротивление R_бал и каким образом выбирается его величина?

5. Как определяется температурный дрейф усилителя?

6. Чем определяется минимальный уровень входных сигналов?

7. Каким образом определяется полезный диапазон частот, в пределах которого относительная погрешность расчета коэффициента усиления не превосходит заданную величину?

8. Перечислите, в каких случаях предпочтительно применение инвертирующего усилителя.

9. Назовите достоинства и недостатки неинвертирующего усили­теля.

10. Чем определяется входное сопротивление у неинвертирую­щего усилителя?

11. Как определяется ошибка, создаваемая синфазным сигналом на входе?

12. Где предпочтительно применять неинвертирующий усилитель?

13. Каково назначение дифференциального усилителя?

14. Какой усилитель называют измерительным?

Программа лабораторной работы

1. Изучение инвертирующего усилителя:

а) рассчитать инвертирующий усилитель по заданному варианту исходных данных;

б) реализовать на макете схему инвертирующего усилителя на основе ОУ К140УД8А;

в) выполнить балансировку ОУ;

г) выполнить эксперимент по определению максимального уровня входного сигнала. На основании измерений определить коэффициент усиления-усилителя;

д) выполнить эксперимент по определению малосигнальной по­лосы пропускания усилителя;

е) выполнить эксперимент по определению полосы пропускания усилителя при подаче на его вход сигнала максимально допустимой амплитуды;

ж) реализовать на макете схему инвертирующего усилителя на основе ОУ К553УД2, выбрав, подходящую цепь коррекции АЧХ ОУ;

з) выполнить балансировку усилителя;

и) убедиться в работоспособности схемы.

2. Изучение неинвертирующего усилителя:

а) рассчитать неинвертирующий усилитель по заданному ва­рианту исходных данных;

б) реализовать на макете схему неинвертирующего усилителя на основе ОУ К553УД2. Определить его коэффициент усиления;

в) выполнить эксперимент по определению малосигнальной полосы пропускания усилителя;

г) выполнить эксперимент по определению полосы пропускания неинвертирующего усилителя при подаче на его вход входного сигнала максимально допустимой амплитуды, предварительно определив ее величину;

д) реализовать повторитель напряжения, убедиться в его работоспособности.

3. Изучение дифференциального усилителя:

а) рассчитать дифференциальный усилитель по заданному коэффициенту усиления;

б) реализовать на макете схему дифференциального усилителя на основе ОУ К140УД8;

в) убедиться в работоспособности схемы, подав входные сигналы: на оба входа синусоидальное напряжение максимально допустимой для ОУ амплитуды (синфазный сигнал); на один вход напряжение от генератора прямоугольных импульсов, на другой — поочерёдно от генераторов синусоидальных и треугольных сигналов. Осциллограммы зарисовать.