- •Министерство образования и науки российской федерации
- •5 Сентября 2012 г. Протокол № 1
- •Критерии оценки каждого вида деятельности студента
- •Примерная таблица по нормативно-правовым основам волонтерской деятельности
- •Примерные темы рефератов
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •А) основная литература:
- •Б) дополнительная литература:
- •В) периодические издания:
- •Д) Интернет-ресурсы:
- •Нормативные документы:
Министерство образования и науки российской федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тобольская государственная социально-педагогическая академия им. Д.И.Менделеева»
Технологическая карта
Ф.И.О.:
Наименование образовательной программы, профиль: «Психолого-педагогическое образование», Профили подготовки «Психология и социальная педагогика»,
Год обучения, группа: 1 г., 12 группа
Семестр: 1
Статус дисциплины: вариативная часть профессионального цикла
Количество часов на дисциплину: 216 ч.
Количество аудиторных часов на дисциплину: 72 ч.
Ф.И.О. преподавателей: Доронина Надежда Анатольевна
Утверждено на заседании кафедры социальной педагогики
5 Сентября 2012 г. Протокол № 1
|
№ |
Дисциплина |
№ |
Контрольное мероприятие |
Аудиторная или внеаудитор-ная |
Баллы |
Сроки выпол-нения |
|
1. |
Волонтерство в социально-педагогической деятельности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Составить таблицу по нормативно-правовым основам волонтерской деятельности |
Внеаудиторная |
0-4 |
|
|
|
|
|
Конспект: Волонтерство: мода или потребность? / КРОМО «Равновесие» [Электронный ресурс]. Электрон. текстовые данные. Режим доступа: //http://www.sirotinka.ru/ravnovesie/3804.html Сикорская Л.Е. Волонтерство как форма трудового воспитания студенческой молодежи // Проблемы педагогики и психологии. – 2009. - №1. – С. 163-168 |
Внеаудиторная |
0-4 |
|
|
|
|
|
Составить глоссарий |
Внеаудиторная |
0-3 |
|
|
|
|
|
Коллоквиум |
Аудиторная |
0-2 |
|
|
|
|
|
Работа на лекциях |
Аудиторная |
0-3 |
|
|
|
|
|
Работа на семинарских |
Аудиторная |
0-6 |
|
|
|
I аттестация |
|
|
Всего: |
22 |
|
|
|
|
|
Разработать агитационные буклеты: - для привлечения добровольцев; - против курения; - против наркотиков; - против абортов; - стань донором; -против алкоголизма (творческое задание) |
Внеаудиторная |
0-6 |
|
|
|
|
|
Конспект: 1. Перцовский А.Н. Особенности подготовки волонтеров для работы в учреждениях соцзащиты http:// www.fiodor.ru/Sections-req-viewarticle-artid-48-allpages-1-theme-Printer.html 2. Привлечение добровольцев и работа с ними / Перм. регион. правозащит. центр — Перм. гражд. палата [Электронный ресурс]. Электрон. текстовые данные. Режим доступа: // http://www.prpc.ru/met_nko/attract.shtml
|
Внеаудиторная |
0-4 |
|
|
|
|
|
Разработать классный час «Урок волонтера» для школьников |
|
0-3 |
|
|
|
|
|
Разработать волонтерский проект на актуальную тему |
Внеаудиторная |
0-4 |
|
|
|
|
|
Контрольный тест |
Аудиторная |
0-5 |
|
|
|
|
|
Работа на лекциях |
Аудиторная |
0-3 |
|
|
|
|
|
Работа на семинарских |
Аудиторная |
0-6 |
|
|
|
II аттестация |
|
|
Всего: |
30 |
|
|
|
|
|
Составить программу работы с добровольцами по актуальной теме |
Внеаудиторная |
0-4 |
|
|
|
|
|
Организация и проведение волонтерских акций «НЕТ НИКАТИНУ!», «ЗОЖ», «СТАНЬ ДОНОРОМ», «Помоги ближнему!», «Новогодняя акция - Подари игрушку детям» |
Внеаудиторная |
0-15 |
|
|
|
|
|
Написание и защита реферата |
Внеаудиторная и аудиторная |
0-20 |
|
|
|
|
|
Работа на лекциях |
Аудиторная |
0-3 |
|
|
|
|
|
Работа на семинарских |
Аудиторная |
0-6 |
|
|
|
III аттестация |
|
|
Всего: |
48 |
|
|
Итого: 100 баллов |
||||||