2. Самостійне опрацювання теми: соціальна підтримка та супровід дітей та молоді, що живуть з віл/снід у діяльності спеціалізованих формуваНь

План

1. Мета та завдання спеціалізованої служби соціального супроводу дітей та молоді, що живе з ВІЛ,СНІД. Співпраця служби з Всеукраїнською мережею людей, що живуть з ВІЛ/СНІД

2. Організаційні принципи роботи з психосоціальної, соціальної підтримки та допомоги дітям, молодим людям, що живуть з ВІЛ,СНІД, членам їх сімей,

3. Види соціальної допомоги або послуг, що надаються спеціалізованими службами при здійсненні соціального супроводу дітей, сімей та молоді, що живе з ВІЛ/СНІД

4. Нормативно-правове регулювання діяльності спеціалізованих закладів соціального спрямування, спрямованих на роботу з ВІЛ-інфікованими дітьми та молоддю

5. Досвід роботи служби

Завдання

1. Розкрити специфіку соціального супроводу та медичного догляду за ВІЛ-інфікованими дітьми

2. Уявіть, що и представляєте інтереси родини, де самотня непрацююча мати виховує дитину-інваліда (зі встановленим ВІЛ-позитивним статусом), до яких організацій ви звертатиметеся самі та скеровуватимете матір, щоб допомогти родині пом’якшити складну соціальну ситуацію у сімї. Відповідь необхідно дати із графічним зображенням ситуації

3. Проаналізувати можливості застосування в групах взаємодопомоги осіб, що ВІЛ-інфіковані, різних форм роботи. Скласти таблицю

4. Ознайомтеся з випадком. Визначте потреби і проблеми клієнтів:

Чоловік (пан А.), загальні дані: 28 років, українець, вільно володіє українською та російською мовами, православний, проживає в селищі міського типу у приватному будинку (проживає з дружиною, пані М., та матірю дружини), освіта середня спеціальна, професія – технічний робітник автопарку (автослюсар), працює повний робочий день

Дружина (пані М.), загальні дані: 18 років, українка, вільно володіє українською та російською мовами, православна, освіта середня спеціальна, професія – кулінар-кондитер (на цей час є домогосподаркою, вагітна (на третьому місяці)

Опис проблемної ситуації: зі слів подружжя, основною причиною звернення по допомогу стало розголошення непідтверджених результатів тестування на наявність у пані М. антитіл до ВІЛ, яке було зроблено під час проходження нею процедури огляду у місцевій жіночій консультації з приводу вагітності. Це призвело до напруження і розриву взаємин із сусідами, а в подальшому – до загрози звільнення з роботи її чоловіка, пана А, який є годувальником сімї

5. Розкрийте особливості взаємодії учасників комплексного соціально-медичного супроводу сімей, яких торкнулася проблема ВІЛ/СНІД. Заповніть таблицю.

Вид діяльності спеціаліста соціальної роботи з молоддю	Взаємодія з клієнтами	Взаємодія з іншими установами або організаціями	Облікова документація

Література

2. Соціальна робота з людьми, які живуть із ВІЛ/СНІДом: Метод. Посіб.для проведення курсів підвищ.кваліфікації /Т.Семигіна, О.Банас, Н.Венедиктова та ін. – К.: Виддмім «Києво-Могилянська акад.», 2006. – 620 с.

3. Про затвердження Порядку взаємодії центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді із закладами охорони здоров'я щодо надання медичної допомоги та соціальних послуг дітям і молоді (Наказ Міністерства України у справах сім'ї, молоді та спорту та Міністерства охорони здоров'я від 17.04.2006 N 1209/228) +

4. Типове положення про центр для ВІЛ-інфікованих дітей та молоді ( Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 15.02.2006р. № 148 +)