- •Олімпіада з історії. Іі тур. 2012 р
- •1.Тести ( по 1 балу)
- •2. Розташуйте події у хронологічній послідовності, вписавши літери у віконечка. Вкажіть дати подій. По 1 балу
- •3. За яким принципом побудовані ряди? (по 2 бали)
- •4. Про кого йдеться? ( по 2 бали за літеру).
- •5. (0-5 Балів)
- •2. Підкресліть, яке слово випадає із логіки побудови ряду? ( по 2 бали)
- •3. Про кого йдеться? (по 2 бали)
- •4. Розташуйте події у хронологічній послідовності, вказавши їхні дати ( по 2 бали)
- •2. Підкресліть слово чи дату, яки не відповідає логіці побудови ряду. (по 2 бали)
- •3. Про кого йдеться? ( по 0 – 2 бали за літеру ).
- •4. Установіть відповідність між країнами та їхніми інтересами щодо участі у Першій світовій війні. (по2 бали за правильну відповідність)
- •5. Поясніть терміни ( по 0 – 2 бали за кожний )
- •2. Укажіть прізвище автора відомого антивоєнного полотна: (0-4 бали)
- •3. Укажіть, у якому році закінчилася Друга світова війна за календарем:
- •4. Про кого йдеться? ( по 0 – 2 бали за літеру ).
- •5. Розташуйте події в хронологічній послідовності, підпишіть дати ( 0 – 10 бали ).
- •6. Поясніть терміни. ( по 0 – 2 бали за кожний )
4. Установіть відповідність між країнами та їхніми інтересами щодо участі у Першій світовій війні. (по2 бали за правильну відповідність)
1. Австро-Угорщина А. Прагнення узяти реванш за поразку у війні 1870-1871 рр.; повернути Ельзас і Лотарингію; боротьба за ринки збуту
2. Німеччина Б. Запобігання проникненню в райони, які вважала «своїми»: Східну і Південно-західну Африку; помста за підтримку бурів у війні; боротьба за ринки збуту
3. Франція В. Прагнення до військового, економічного і політичного лідерства на континенті; претензії на рівні права в колоніальних володіннях; Виявлення особливої активності в отриманні ринків.
4. Велика Британія Г. Встановлення контролю над східним узбережжям Адріатичного моря; приєднання Тіролю; повернення Савойї та Ніцци; загарбання Туніса та Східної Африки.
Д. Прагнення утримати захоплені нею Боснію і Герцеговину; протидія Росії, що узяла на себе роль захисника всіх слов'ян на Балканах, і Сербії, що претендувала на роль об'єднувального центру південних слов'ян.
5. Поясніть терміни ( по 0 – 2 бали за кожний )
Синдикат
Есери
Етногенез
Репарації
Панславізм
6. Установіть відповідність між картиною і назвою країни, де жив її автор (0-8 балів)
1. 2.3.4.
А. Франція; Б. Голландія; В. Німеччина; Г. Іспанія; Д. Італія
7. Складіть тези статті «Соціальні наслідки Першої світової війни" (0-10 балів)
8. Складіть «демографічний портрет» людства на початку ХХ століття (0-10 балів)
9. Складіть таблицю «Українські політичні партії у роки Першої світової війни.»
( 0 – 10 балів).
10складіть історичний портрет П.А.Столипіна ( 0 – 10 балів )
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
5 |
10 |
10 |
8 |
10 |
8 |
10 |
10 |
10 |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всього 90 балів
Історія. 11 клас. ІІ тур. 2012 р.
1.Тести (по 1 балу за літеру)
1. Землі, на які у ХІ-ХІІІ поширюється влада того чи іншого відгалуження роду, який володарює (землі у спадковому володінні), на Русі називали:
А. отчинами; Б. волостями; В. «причастям»
2. Позначте прізвище людини, яка була ідеологом і організатором Гоміньдану:
А. Ци Сі; Б. Сунь Ятсен; В. Мао Дзедун; Г. Юань Шикай
3. Укажіть, яку назву мала перша військова операція Другої світової війни
А. «Вайс»
Б. «Маріта»
В. «Барбаросса»
Г. «Фелікс»
4. Північна Буковина і Придунайські землі увійшли до складу УРСР у:
А. вересні 1939 р.; Б. червні 1940 р.; В. червні 1941 р.
5. Українська Повстанська Армія була створена у:
А. жовтні 1942 р.; Б. жовтні 1943 р.; В. жовтні 1944 р.
2. Укажіть прізвище автора відомого антивоєнного полотна: (0-4 бали)
А. В.Ван Гог
Б. В.Кандинський
В. П.Пікассо
Г. М.Шагал
3. Укажіть, у якому році закінчилася Друга світова війна за календарем:
(по3 бали за кожну правильну відповідь)
А. Давньої Греції
Б. Давнього Риму