- •Студентам заочної форми навчання
- •Змістові модулі
- •Довідково-інформаційні документи
- •Змістовий модуль 1
- •Текст у документах різного типу
- •Плани практичних занять
- •Практична частина
- •1. Прочитайте визначення. З’ясуйте, які це види документів за класифікаційними ознаками.
- •Практичне заняття № 2 Текст у документах різного типу План
- •Методичні поради: Під час укладання тексту документа слід дотримуватися таких правил:
- •Практична частина
- •1. Дайте відповіді на тестові завдання
- •2.Текст службових документів поділяють на (одна правильна відповідь):
- •3.Тексти службових документів складаються:
- •6.Оберіть неправильну відповідь.
- •2. Згрупуйте іменники з прийменниками.
- •3. Із наведених нижче прикладів стійких словосполучень доберіть:
- •5. Наведіть приклади ділових паперів, де б використовувалися найуживаніші графічні скорочення слів.
- •Модуль 2
- •Практичне заняття № 3
- •Документація з кадрово-контрактних питань. Особисті офіційні документи
- •Практична частина
- •6.Доберіть доречну форму слів.
- •Критерії оцінювання Критерії оцінювання модуля самостійної роботи
- •Критерії оцінювання модуля індивідуальної роботи
Практична частина
1. Дайте відповіді на тестові завдання
Оберіть неправильну відповідь.
Текст основних реквізитів документа оформляють у вигляді:
а) складного тексту;
б) анкети;
в) таблиці;
г) поєднаня складного тексту, анкети, таблиці;
д) вірша.
2.Текст службових документів поділяють на (одна правильна відповідь):
а) абзаци;
б) речення;
в) надфразові єдності.
3.Тексти службових документів складаються:
а) з трьох частин: вступна (причинова), довідна (фактологічна),
закінчення (висновкова).
б) з двох: вступна частина, основна частина
в) з катренів.
4.Оберіть правильний варіант оформлення розділів та підрозділів:
а) 1 Назва розділу
1.1 Назва підрозділу
1.1.1 Назва пункту
1.1.1.1 Назва підпункту;
б) 1. Назва розділу
1.1. Назва підрозділу
1.1.1. Назва пункту
1.1.1.1. Назва підпункту;
в) І Назва розділу
І.І Назва підрозділу
І.І.І Назва пункту
І.І.І.І. Назва підпункту;
г) І Назва розділу
І.1 Назва підрозділу
І.1.1 Назва пункту
І.1.1.1 Назва підпункту;
5.Анкета – це…
а) документ, що містить словесну чи цифрову характеристику одного
об’єкта за низкою ознак.
б) документ, який становить зразок, котрий часто наслідують.
в) документ, у якому особа власноруч у хронологічному порядку
подає стислий опис свого життя та діяльності.
6.Оберіть неправильну відповідь.
За відсутності відомостей у таблиці документа ставлять:
а) крапки (…);
б) пишуть: «Немає відомостей»;
в) ставлять тире;
г) залишають комірку порожньою.
7.Оберіть правильні відповіді (дві правильних відповіді).
Укладаючи документ, слід дотримуватися певних правил, а саме:
а) віддавати перевагу жаргонізмам, арготизмам, сленговим зворотам;
б) актуальність документів не грає великої ролі, тому їх можна «притримати для
кращих часів»;
в) допускається багатозначність слів;
г) не переобтяжувати текст чужомовними словами, якщо є українські відповідники;
д) уникати немилозвучності, однозвучності з іншими скороченнями.
2. Згрупуйте іменники з прийменниками.
Нестача / згідно з
Хвороба / за
Праця / після
Доручення / по
Службові справи / через
Пропозиція / у зв’язку з
Повернення / завдяки
Ініціатива / у
Закінчення
Рішення