
- •Федеральное государственное образовательное
- •1. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1.1. Цели и задачи курса
- •1.2. Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •По рекомендации кафедры
- •2. Методические указания по изучению содержания тем и разделов курса
- •2.1. Почвообрабатывающие машины
- •2.2. Машины для внесения удобрений
- •2.4. Комплексы машин для почвозащитных систем земледелия
- •2.5. Машины для ухода за посевами
- •2.6. Машины для химической защиты растений
- •2.7. Машины для заготовки кормов
- •2.8. Машины для возделывания и уборки зерновых, зернобобовых крупяных культур и семенников трав
- •2.9. Машины и оборудование для послеуборочной обработки зерна
- •2.10. Машины для возделывания и уборки картофеля
- •2.11. Машины для уборки сахарной свеклы, кормовых корнеплодов и свеклопогрузчики
- •2.12. Машины для овощеводства
- •2.13. Мелиоративные машины
- •3. Методические указания и задания для выполнеия контрольной работы
- •Группа 0
- •Группа 1
- •Группа 2
- •Группа 3
- •Группа 4
- •Группа 5
- •Группа 6
- •Группа 7
- •Группа 8
- •Группа 9
- •Содержание
- •1. Общие методические рекомендации по
- •Механизация и автоматизация технологических процессов растениеводства
- •110305.65 – Технология производства и переработки
- •428003, Г. Чебоксары, ул. К. Маркса, 29
3. Методические указания и задания для выполнеия контрольной работы
Для контрольной работы дается десять групп вопросов. Студент должен ответить на вопросы той группы, номер которой совпадает с последней цифрой его шифра.
Задание состоит из 10 вопросов. Первые 7 вопросов приведены в группе заданий, три последние (8 - 10) - сформулированы применительно к специальности студента.
В первой части задания (вопросы 1 - 7) указаны только наименования машин. По наименованию машин и предпоследней цифре шифра студент должен в табл. 1 найти ее марку. Применительно к машине этой марки и следует излагать ответ на поставленный вопрос. Например, если последняя цифра шифра 3, то при ответе на вопрос 2 при предпоследней цифре шифра 4 надо описывать РУМ-16, при предпоследней цифре шифра – 7 - РУП-14.
Вопросы 8, 9, 10 учитывают специальность студента. Для вариантов данной специальности они одинаковые. Ответ на них следует давать применительно к местным условиям (хозяйству или району, где студент работает).
Если студент не может найти материал по машине данной марки, то можно описать аналогичную машину другой марки. Но это должно быть согласовано с преподавателем и отмечено в работе.
Если необходимо описать устройство рабочих органов машины или регулировки, то ответ должен быть пояснен схемами рабочих органов или машины. Схемы надо чертить в упрощенном виде, чтобы не затемнять основное содержание (разрешается приведение ксерокопий схем машин). При описании регулировок студентам необходимо указывать примерное числовое значение зазоров и другие регулировочные параметры.
Группа 0
Устройство рабочих органов плуга и правила их установки при подготовке плуга к работе.
Устройство и регулировки машины для внесения удобрений.
Установка опыливателя или аэрозольного генератора на заданный расход ядохимиката.
Устройство и работа дождевальной машины.
Основные регулировки косилки или кормоуборочного комбайна.
Где имеются уплотнения в зерноуборочном комбайне? Каким требованиям они должны удовлетворять?
Устройство сушилки.
Группа 1
Последовательность установки плуга на заданною глубину пахоты.
Основные регулировки сеялки. Проверка качества ее работ.
Установка опрыскивателя на заданный расход раствора.
Устройство и работа дождевальной машины.
Устройство режущего аппарата и его регулировки (косилка, кормоуборчный комбайн).
Регулировки очистки и копнителя самоходного комбайна. Основные методы проверки качества работы очистки.
Подготовка сушилки к работе.
Группа 2
Требования, предъявляемые к рабочим органам подготовленного к работе плуга.
Основные регулировки машин для внесения удобрений.
Выполнить технологическую схему аэрозольного генератора или опыливателя. Описать основные его регулировки.
Как устроены и работают машины для подготовки земель к поливу?
Технологические регулировки косилки или кормоуборочного комбайна.
Устройство очистки зерноуборочного комбайна. Как проверяется готовность ее элементов к работе?
Вычертить технологическую схему и описать работу зерноочистительного агрегата или зерноочистительно-сушильного комплекса.