|
|
Казансксий филиал Российской Международной академии туризма | ||||||
|
Основная образовательная программа высшего профессионального образования | |||||||
|
Код док. |
080200.62 - «Менеджмент», профиль «_______» | ||||||
|
«УТВЕРЖДАЮ» Директор: __________К.Н.Пономарев «__»_____________2012 г. Одобрено решением заседания Ученого совета Института Протокол №___ от «__»_____ 2012г.
Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению подготовки
080200.62 «Менеджмент»: профиль «Менеджмент организации», профиль «Управление человеческими ресурсами», профиль «Финансовый менеджмент»,
ФГОС ВПО утвержден приказом МОиН РФ от «20»мая 2010г. №544
Квалификация (степень) выпускника - бакалавр Нормативный срок освоения программы – 5 лет Форма обучения – заочно-дистанционная (ЗДО)
«СОГЛАСОВАНО» Проректор по учебной работе _______________ «___» ______________ 2012 г.
Дата введения: « » 2012г.
Казань- 2012
| |||||||
|
|
Должность |
Фамилия/ Подпись |
Дата | ||||
|
Разработал |
Доцент,к.п.н.,с.н.с.РМАТ |
Шакирзянов А.З. |
2012г | ||||
|
Согласовал |
Зав.выпускающей кафедры «Менеджмент» |
|
2012г | ||||
|
Проверил |
Декан экономического факультета |
|
2012г | ||||
|
Согласовал |
Начальник учебной части |
. |
2012г | ||||
|
Согласовал |
Зав. учебно-методического отдела |
|
2012г | ||||
|
Версия: 1.0 |
|
|
|
Стр. 1 | |||
Одобрена решением заседания
кафедры « « 2012г.
Протокол № 4 от « _»_ 2012г.
Программа
ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) «МАТЕМАТИКА»
по направлению подготовки
080200.62 «Менеджмент»:
профиль «Менеджмент организации»,
профиль «Управление человеческими ресурсами»,
профиль «Финансовый менеджмент».
ФГОС ВПО утвержден приказом МОиН РФ от «20» мая 2010г. № 544
Общий объем курса по учебному плану: 10 (zet) , 360 (часов)
Квалификация (степень) выпускника - бакалавр
Нормативный срок освоения программы – 5 лет
Форма обучения – заочно-дистанционная (ЗДО)
Зав. кафедрой «Менеджмента»
«___»_ _ 2012г. _____________ (подпись)
Разработчик: к.п.н., доцент, с.н.с. РМАТ Шаккирзянов А.З.
« » 2012г. _____________ (подпись)
Используемые сокращенные обозначения в учебной программе:ФГОС ВПО — Федеральный государственный образовательный стандарт высшего прфессионального образования;
ВПО — высшее профессиональное образование;
ООП — основная образовательная программа;
ОК — общекультурная компетенция;
ПК — профессиональная компетенция;
УЦООП — учебный цикл основной образовательной программы;
КСР — контрольный срез;
СРС — самостоятельная работа студентов;
ZET — единица измерения трудоемкости (36 акад.часов).
Цели и задачи дисциплины (модуля) «Математика»:
Цельизучения курса:
- ознакомление с математикой как с работоспособным инструментом, используемым для повышения эффективности результата в различных областях целенаправленной человеческой деятельности.
Задачи:
-научиться осуществлять счет и измерение количества всевозможных предметов и величин; измерять пространственные формы окружающего мира; научиться анализировать структуру, т.е. строение и связи элементов сложных объектов.
-развитие логического и алгоритмического мышления студента;
-выработка умения моделировать реальные финансово-экономические процессы;
-освоение приемов решения и исследования математически формализованных задач;
-овладение численными методами решения и их реализацией на ЭВМ.
2. Место дисциплины (модуля) «Математика» в структуре ооп:
Графическое изображение дисциплин, для которых дисциплина «Математика» является предшествующей:
Обеспечиваемые дисциплины (последующие):
Теория статистики (Б)
Социально-экономическая статистика (Б)
Изучаемая дисциплина: математика (Б)
Обеспечивающие дисциплины (предыдущие):
Информационные технологии в менеджменте (Б)
Эконометрика (В)
Математические методы в экономике (В)
3. Требования к результатам освоения дисциплины (модуля) «Математика»:
Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих компетенций:
а) Общекультурных (ОК:)
-умение анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4)
способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8)
-владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навык работы с компьютером как средство управление информацией (ОК-17);
б) Профессиональных (ПК):
-способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5)
-готовность участвовать в реализации программы реализационных изменений, способность преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17)
- владение методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной деятельностью организаций (ПК-18)
-знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23)
-vспособность к экономическому образу мышления (ПК-26)
-способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27)
-умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31).
В результате изучения дисциплины (модуля) студент должен:
Знать:
- количественной информации методы и приемы обработки;
- иметь представление о математике, как особом способе познания мира, общности и универсальности ее понятий и представлений.
Уметь:
- использовать математическую символику для выражения количественных и качественных отношений объектов;
-использовать понятие математического моделирования финансово-экономических процессов с учетом их стохастического характера.
Владеть:
-способами наглядного графического представления результатов исследования;
-навыками исследования моделей и оценки пределов применимости полученных результатов.