- •Липецкий филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •4.1. Распределение часов по учебному плану
- •4.2. Содержание учебной дисциплины
- •4.3. Учебно-тематический план дисциплины
- •4.4. Самостоятельная работа студентов
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Проведение текущей аттестации
- •6.2. Промежуточная аттестация по итогам освоения дисциплины
- •Вопросы к дифференцированному зачету (экзамену)
- •6.3. Контроль самостоятельной работы студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) Основная литература
- •Б) Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •В) Программное обеспечение и интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Липецкий филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УВР
Липецкого филиала РАНХиГС
_______________В.В. Черняев
«________» ___________20__ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
ЮВЕНАЛЬНОЕ ПРАВО
Направление подготовки
030900.62 Юриспруденция
Профиль подготовки
Уголовно-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Липецк 2011
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины «Ювенальное право» является приобретение навыков правильного применения уголовно-правовых норм на основе совершенствования его общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению «030900.62 - Юриспруденция»:
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
в правоприменительной деятельности: способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способность управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18).
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Дисциплина «Ювенальное право» входит в профессиональный цикл (Б3) ООП бакалавриата по направлению подготовки «030900.62 – Юриспруденция» (дисциплина по выбору).
Для освоения дисциплины «Ювенальное право» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в процессе изучения курсов «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Правоохранительные органы».
Дисциплина методически и содержательно связана со следующими дисциплинами: «Гражданское право», «Уголовное право», «Семейное право», «Криминология», «Уголовный процесс».
Освоение дисциплины « Ювенальное право» является необходимой базой и рассматривается как предшествующее для изучения указанных дисциплин.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Результатом освоения дисциплины «Ювенальное право» является соответствующий требованиям ФГОС-3 по направлению «030900.62 – Юриспруденция» уровень развития указанных ОК и ПК.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
- основные положения ювенального права;
- понятия и категории ювенального права;
-положения и рекомендации, выработанные судебными и правоприменительными органами;
- основные теоретические концепции, сложившиеся в области ювенологии, в том числе и, прежде всего, ювенальной юстиции;
- психологические и педагогические особенности правового обучения и воспитания несовершеннолетних;
- основные российские и международные нормативно – правовые акты и документы, касающиеся правового регулирования образования несовершеннолетних, предупреждения правонарушений с их стороны, правосудия в отношении несовершеннолетних (ювенальной юстиции), несения несовершеннолетними юридической ответственности;
- основные подзаконные акты, в том числе и акты правоохранительных органов, регламентирующих их деятельность в ювенально – правовой области и, прежде всего, в области ювенальной юстиции;
- принципы, формы, способы, механизмы обеспечения защиты прав несовершеннолетних, оказавшихся в поле профессионального внимания правоохранительных органов.
уметь:
- правильно применять нормативные правовые акты, толковать ювенальное законодательство различных уровней;
- проводить сравнительно – правовые анализы действующего российского и международного ювенального законодательства;
- на практике применять знания, полученные в ходе изучения курса в профессиональной деятельности, в освоении других учебных предметов по учебному плану по направлению подготовки.
владеть:
- научной терминологией;
-культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.