Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономика предприятий АПК методика Гродно.doc
Скачиваний:
71
Добавлен:
04.03.2016
Размер:
1.16 Mб
Скачать

16

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Главное управление образования науки и кадров

У.О. «Гродненский государственный аграрный университет»

Кафедра экономики АПК

Методические указания по выполнению практических

заданий

Для студентов экономических специальностей

Гродно, 2003

УДК 631.1(476)

Составили: доцент Высокоморный В.И., доцент Пестис М.В.

Рассмотрена на заседании кафедры экономики АПК, протокол № 10 от 16.04.2003г.

Одобрена методической комиссией экономического факультета У.О. «Гродненский государственный аграрный университет», протокол №6 от 17.04.2003г.

Рецензент: Кожан В.М., доцент кафедры организации и управления АПК.

Экономика предприятий АПК: практические задания/ У.О. «Гродненский государственный аграрный университет»: сост. Высокоморный В.И., Пестис М.В., Гродно, 2003

Оглавление:

Введение………………………………………………………………4

Раздел 1. Производственные ресурсы апк………………………...5

Задание 1.1. Использование земли в сельском хозяйстве…………5

Задание 1.2. Трудовые ресурсы и производительность труда в сельском хозяйстве …………………………………………………….10

Задание 1.3. Материальные ресурсы сельского хозяйства……….17

Задание 1.4. Амортизация основных средств и методы ее начисления….........................................................................................................26

Задание 1.5. Ресурсный потенциал………………………………...31

Задание 1.6. Расчет лизинговых платежей………………………...35

Раздел 2. Воспроизводство, интенсификация и специализация в сельском хозяйстве……………………………………………………..38

Задание 2.1. Воспроизводство и накопление в с/х-ве…………….38

Задание 2.2. Определение валового и чистого дохода, рентабельность производства…………………………………………………….41

Задание 2.3. Интенсификация сельского хозяйства………………44

Задание 2.4. Уровень и экономическая эффективность интенсификации в отраслях растениеводства…………………………………….44

Задание 2.5. Уровень и экономическая эффективность интенсификации в отраслях скотоводства………………………………………..49

Задание 2.6. Специализация с/х-го производства………………...51

Задание 2.7. Экономическая оценка кормовых культур………………………………………………..……………………...54

Раздел 3. Эффективность аграрного производства……………….59

Задание 3.1. Себестоимость с/х-ой продукции………...………….59

Задание 3.2. Динамика себестоимости продукции, работ в зависимости от объема производства………………………………………...63

Задание 3.3. Экономическая эффективность внедрения новой техники……….……………………………………….…………………….67

Задание 3.4. Экономическая эффективность применения зерноуборочных комбайнов………………………………………………….73

Задание 3.5. Экономическая эффективность применения минеральных удобрений…………………………………………………….76

Задание 3.6. Экономическая эффективность капитальных вложений мелиорации земель………………………………………………...79

Литература…………………………………………………….…….84

Приложение…………………………………………………………85

Введение:

Основной задачей агропромышленного комплекса является достижение устойчивого роста сельскохозяйственного производства, надежное обеспечение страны продуктами питания и сельскохозяйственным сырьем, объединение усилий всех отраслей комплекса для получения высоких результатов.

Курс «Экономика сельского хозяйства» требует изучения экономических законов и категорий применительно к сельскому хозяйству, вопросов государственной экономической политики, практики колхозов, совхозов и межхозяйственных предприятий /объединений/, фермерских и других форм хозяйствования.

Особое внимание обращается на изучение вопросов общей культуры технологий, экономической эффективности интенсификации этих отраслей, промышленной технологии выращивания сельскохозяйственных культур и с.х. животных, рациональных взаимоотношений предприятий межхозяйственного кооперирования и агропромышленной интеграции.

Важной задачей является приобретение студентами навыков экономического анализа развития отраслей АПК, определения показателей экономической эффективности производства и оценки применяемых средств. Этому должно способствовать выполнение каждым студентом практических занятий в аудиторное и внеаудиторное время.

Предполагается, что перед практическим занятием необходимо тщательно изучить теоретические вопросы, методику расчета показателей. Кроме обязательной литературы, указанной в каждой теме и лекционного материала, при подготовке к занятиям изучаются дополнительные источники, рекомендуемые преподавателем, и используются статистические справочники Республики Беларусь.

Планы практических занятий составлены в соответствии с программой курса для студентов экономических специальностей и охватывают все основные проблемы развития сельского хозяйства и экономику важнейших отраслей сельского хозяйства.