Передмова

Дисципліна „Державне регулювання економіки” є навчальною дисципліною економічної теорії і відіграє важливе значення у фундаментальній підготовці фахівців з економіки.

Завдання дисципліни: вивчення сутності, цілей і завдань державного регулювання економіки, теоретичних основ формування та реалізації стратегії соціально – економічної політики держави, методів впливу держави на соціально – економічні процеси, методології соціально – економічного прогнозування та програмування економічного та соціального розвитку.

Мета дисципліни „Державне регулювання економіки”: формування системи знань з методології, методики й організаційних основ державного регулювання економіки.

Предметом дисципліни є система методів і засобів державного впливу на економічний і соціальний розвиток країни.

У сучасній розгалуженій системі економічних наук дисципліна „Державне регулювання економіки” займає важливе самостійне місце і відіграє значну роль. Зміст цього курсу допомагає виявити сучасний стан дослідження актуальних проблем економіки, сконцентрувати увагу на ще невирішених важливих питаннях економічної теорії і політики. Велике пізнавально-виховне значення має дисципліна „Державне регулювання економіки” у системі економічної освіти, підготовці економістів .

Особливо зростає значення дисципліни „Державне регулювання економіки” в сучасних умовах. В Україні здійснюється процес формування змішаної економічної системи, де головним є введення ринкової системи відносин. Науково-виробнича практика свідчить, що ефективне функціонування ринкової економіки передбачає необхідність органічної взаємодії централізованих і децентралізованих засад організації економічного життя суспільства.

Майже у всіх країнах світу держава і ринок, доповнюючи один одного, ділять між собою функції, регулюючи таким чином економічні процеси. Ринкова система відносин включає в себе безпосередньо ринкове і державне (економічне і правове) регулювання. Неправомірна позиція про повне видалення держави з економічного життя, особливо в сучасних умовах нестабільної економіки України. При цьому та чи інша складова змішаної економічної системи може перебільшувати.

Дисципліна „Державне регулювання економіки” визначає основні принципи політики держав, що діють в умовах змішаних систем економіки, і висвітлює пошук найбільш ефективного використання як ринкових так і адміністративних методів управління. В Україні необхідно керувати державним сектором, використовувати державне планування і прогнозування, виробити пріоритети у формуванні територіальних, міжгалузевих і внутрішньогалузевих пропорцій, які б забезпечили високу ефективність виробництва та оптимальну збалансованість національного ринку.

Для студентів бакалаврата слід оволодіти спеціальними компетенціями. Реалізація компетентнісного підходу в професійній освіті повинна сприяти досягненню її основної мети – підготовці професіонала відповідного рівня і напряму підготовки, конкурентоздатного на ринку праці, що вільно володіє своєю професією та орієнтованого в суміжних областях діяльності, здатного до ефективної роботи зі спеціальності на рівні світових стандартів, в світі Болонського процесу готового до постійного професійного розвитку, соціальної і професійної мобільності.

Опорний конспект лекцій побудовано за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах та узгоджено з примірною структурою змісту навчального курсу, рекомендованою Європейською Кредитно-Трансфертною Системою (ECTS).