- •Міністерство освіти і науки України
- •Дніпропетровська державна фінансова академія
- •Передмова
- •Програма навчальної дисципліни
- •1. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Інструментальні компетенції
- •Тема 2. Стратегічне управління: сутність та основні поняття
- •Тема 3. Середовище господарської організації
- •Тема 4. Визначення конкурентоспроможності організації
- •Тема 5. Методи аналізу і прогнозування розвитку середовища організації
- •Тема 6. Стратегічне управління як реалізація цільового підходу. Мета в стратегічному управлінні
- •Тема 7. Вироблення стратегії організації
- •Тема 8. Сутність стратегічного планування
- •Змістовий модуль 2. Підсистеми забезпечення стратегічного управління
- •Тема 9. Організаційне забезпечення стратегічного управління
- •Тема 10. Соціально-психологічне забезпечення процесів стратегічного управління і формування стратегічної поведінки персоналу
- •Тема 11. Інформаційно-аналітичне забезпечення стратегічного управління
- •2. Завдання та методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Тема 4. Визначення конкурентоспроможності організації План вивчення теми
- •Навчальні цілі
- •Завдання та методичні рекомендації до вивчення теми
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Питання до самоконтролю
- •Питання до самоконтролю
- •Проблемні питання для обговорення
- •Ситуація для аналізу «Створення власної торговельної мережі - шлях до успіху фірми?»
- •Цілі ситуаційної вправи
- •Ключові запитання для обговорення
- •Фактори зовнішнього середовища та їх вплив на підприємство
- •Фактори проміжного середовища та їх вплив на підприємство
- •Сильні та слабкі сторони підприємства
- •Ситуація для аналізу «Вектор руху»
- •Цілі ситуаційної вправи
- •Ключові запитання для обговорення
- •Практичні завдання до ситуаційної вправи
- •Методика виконання завдань
- •Матриця swot
- •Матриця swot – аналізу поточного стану
- •Матриця swot – аналізу запропонованої ініціативи
- •Ситуація для аналізу «Створення власної торговельної мережі - шлях до успіху фірми?»
- •Рекомендована література
- •Ситуація для аналізу «Створення власної торговельної мережі - шлях до успіху фірми?»
- •Рекомендована література
- •Рекомендована література
- •4. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Індивідуальні завдання
- •Методичні рекомендації до виконання індивідуального
- •Контрольні заходи
- •Література Базова література
- •Допоміжна література
- •Періодичні видання
- •Стратегічне управління
Рекомендована література
/7/, /8/, /10/, /11/, /14/, /15/, /18/
Семінарське заняття № 6
Тема 8. Сутність стратегічного планування
План заняття
Сутність стратегічного планування.
Стратегічний план та стратегічна програма.
Навчальні цілі
Поглиблення, узагальнення та систематизація знань про сутність та принципи стратегічного планування.
Формування здатності будувати блок-схему етапів стратегічного планування та характеризувати їх зміст.
Проблемні питання для обговорення
1. Охарактеризувати етапи та принципи стратегічного планування.
2. Чим пояснюється наявність бар’єрів стратегічного планування на підприємстві?
3. Які способи подолання бар’єрів щодо впровадження стратегічного планування ви вважаєте доцільним для українських підприємств?
4. Які існують основні відмінності документів стратегічного типу: планів, проектів і програм. Яку роль відіграє стратегічний план в організації виконання програм і проектів?
Ситуація для аналізу
«Створення власної торговельної мережі - шлях до успіху фірми?»
Фірма «ПолФорум» усього за рік стала повноправним учасником ринку морозива в Полтаві, налагодивши виробництво «з нуля» і завоювавши певне коло споживачів. Фірма стала другим після ВАТ «Полтавахолод» виробником морозива в місті. Поряд з іншими однією з головних економічних проблем є невисокий рівень рентабельності виробництва: прибуток виробника значно нижчий, ніж прибуток торгівлі. Проте, на думку директора, кожен повинен займатися своєю справою: виробник - виробляти, торговець -продавати. Із цією думкою не погоджується молодий спеціаліст - заступник директора фірми «ПолФорум», який пропонує розгорнути власну роздрібну торговельну мережу. Водночас інший заступник вважає за доцільне створення мережі дилерів, яка б сприяла розвитку власне оптової торгівлі фірми. Чи буде торговельна діяльність виробничого підприємства додатково приносити прибуток, чи буде відволікати обігові кошти підприємства - це ті стратегічні питання, що потребують вирішення вищим керівництвом фірми. Формування власної торговельної мережі потребує додаткових грошових коштів, структурних змін на підприємстві, нової кадрової політики. Із метою підвищення ефективності діяльності фірми заступник директора створив ініціативну групу з розробки пропозицій щодо поліпшення діяльності підприємства. Вам, як учасникам ініціативної групи, необхідно розглянути ситуацію, що існує у фірмі, і внести свої пропозиції щодо формування власної торговельної мережі.
Завдання:
1. Скласти план впровадження запропонованої ініціативи.
2. Оформити результати обговорення як службову записку від заступника директора з економічних питань щодо реальності поданої ним пропозиції – створення власної торговельної мережі.
Рекомендована література
/7/, /8/, /10/, /11/, /14/, /15/, /18/
4. Індивідуальні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
Індивідуальні завдання є однією із форм організації навчання, яка має на меті поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти одержують в процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці.