5. Підсумковий контроль Перелік питань до підсумкового модульного контролю

1. Феномен повсякденного світу. Поняття повсякденного пізнання.

2. Основні особливості наукового пізнання.

3. Наука. Поняття, цілі та ознаки науки. Завдання та функції науки.

4. Етапи становлення і розвитку науки. Наука і знання.

5. Поняття «об’єкт» і «суб’єкт».

6. Емпіричний і теоретичний рівень пізнання.

7. Поняття наукової проблеми. Наукове дослідження. Наукова парадигма. Проблема істини наукового знання. Основні поняття науки. Науковий результат.

8. Пізнання і життя (практика).

9. Методи дослідження.

10. Емпіричні, теоретичні, методи, що використовуються на емпіричному і теоретичному рівнях.

11. Спеціальні методи економічних досліджень. Методологія наукового пізнання.

12. Категоріальний апарат наукового дослідження.

13. Наукова картина світу, її структура, функції в пізнанні.

14. Поняття «ідея», «судження», «умовивід», «закон», «теорія».

15. Основні функції теорії та її структура. Логічні закони та правила.

16. Ідеали і норми наукового пізнання.

17. Поняття аналогії. Види аналогії. Роль аналогії в науці.

18. Поняття і види гіпотез.

19. Побудова гіпотези. Сутність і загальна схема перевірки гіпотез.

20. Способи доведення гіпотез.

21. Аргументація і доведення. Склад аргументації: суб’єкти, структура. Способи аргументації: обґрунтування та критика.

22. Правила аргументації

23. Правила та помилки в аргументації.

24. Постановка проблеми. Актуальність дослідження.

25. Понятійний апарат. Поняття мети, завдань, предмету та об’єкту наукового дослідження.

26. Методичне на програмне забезпечення наукового дослідження. Аналіз даних. Формування висновків та пропозицій.

27. Практична значимість наукової роботи.

28. Суть і види науково-технічної інформації.

29. Методи пошуку і збору наукової інформації.

30. Аналіз та інтерпретація інформації.

31. Форми обміну науковою інформацією

32. Вивчення матеріалу як форма наукової роботи.

33. Схема наукового дослідження.

34. Організація роботи з науковою літературою

35. Методика роботи над надрукованими літературними джерелами.

36. Техніка роботи зі спеціальною літературою.

37. Організація творчої діяльності.

38. Основні якості, що відповідають статусу науковця.

39. Психологія і технологія наукової творчості. Робочий день науковця. Робоче місце науковця.

40. Оргтехніка, технічні засоби наукової діяльності. Ділове спілкування. Ділове листування. Ділова розмова по телефону. Особистий архів (бібліотека) здобувача

41. Композиція наукової роботи.

42. Рубрикація наукового тексту.

43. Прийоми викладання наукових матеріалів.

44. Мова і стиль наукової роботи. Етика вченого.

45. Оформлення результатів наукової роботи.

46. Усна передача інформації про наукові результати.

47. Правовий статус суб’єктів наукової і науково-технічної діяльності. Авторське право. Право на винаходи.

48. Оформлення замовлення на практичні розробки.

6. Список рекомендованої літератури Основна література

1. Білуха М.Т. Основи наукових досліджень. – К.: Вища шк.,1997. – 271 с.

2. Ковальчук В.В., Моїсеєв Л.М. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник – К.: Професіонал, 2004. – 208 с.

3. Копаєва Є.В. Основи наукових досліджень: Навчальний посібник. -Дніпропетровськ, ДПК ДНУ, 2010. - 112с.

4. Лудченко А.А, Лудченко Я.А., Примак Т.А. Основи наукових досліджень. Навчальний посібник.- К.,Знання, 2001.-114 с.

5. Наринян А.Р., Подзеев В.А. Основи научных исследований: Учебное пособие. – К.: Изд-во Европ. ун-та, 2002. – 110 с.

6. П’ятницька-Позднякова І.С. Основи наукових досліджень у вищій школі: Навч. посіб.- К.:ЦНЛ, 2003.- 116 с.

7. Єріна А.М., Захожай В.Б., Єрін Д.Л. Методологія наукових досліджень: Навчальний посібник.-Київ: ЦНЛ, 2004.-212 с.

8. Стеченко Д.М., Чмир О.С. Методологія наукових досліджень: Підручник.- К.: Знання, 2005.- 309 с.

9. Шейко В.М. , Кушнаренко Н.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності: Підручник.- К.: Знання, 2006.- 307 с.

10. Цехмістрова Г.С. Основи наукових досліджень Навчальний посібник. - Київ: Видавничий Дім «Слово», 2004. -240 с.