Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Ответы на ситуационные задачи по ПФ.doc
Скачиваний:
121
Добавлен:
03.03.2016
Размер:
103.94 Кб
Скачать

Патофизиологические задачи по теме нозология Задача №1

А) Патофизиология (pathos-боль, страдания, physis-природа, logos- наука) – это наука о болезни, о теории патологии, она изучает общие закономерности происхождения болезни, механизмы ее развития и исходы.

Б) Задачи Патофизиологии:

  • Разработка теорий патологии болезни. Познание общих закономерностей характерных для многих заболеваний, получение фундаментальных сведений о происхождении болезни, механизмах ее развития и исходе заболевания. Формирование клинического мышления врача.

  • Разработка экспериментальных моделей патологии. Биологическое моделирование – воспроизведение патологический явлений на животном. Технического моделирования – используются достижения кибернетики, механики, бионики (аппарат искусственного кровообращения и аппарат искусственной почки). Электронное моделирование, компьютерное моделирование.

  • Разработка препаратов экспериментальной терапии. (симптоматический, этиологический, патогенетический, саногенетический –воздействующие на: симптомы заболевания, причину заболевания, механизмы развития процесса, стимулирующие естественные защитно-приспособительные реакции больного организма).

В) Экспериментальная терапия — лечение, принципы которого разрабатываются в эксперименте на основе изучения отдельных симптомов (симптоматический принцип), раскрытия новых закономерностей этиологии (этиологический принцип), патогенеза (патогенетический принцип) и саногенеза (саногенетический принцип) болезненных явлений.

Задача №2

А) Методологические принципы в патофизиологии — теоретическая разработка философских аспектов патологии, её фундаментальных понятий и категорий, анализ процессов разрушения и созидания в развитии болезни с позиций диалектического материализма.

Методологический подход в изучении патологии дает полную оценку происхождению, развитию и исходу болезни основываясь на следующих принципах:

1.Биосоциальный детерминизм. Этот принцип познания постулирует, что каждый человек существо биологическое и социальное. Биологические процессы находятся под давлением социальных, преломляются через них.

2. Принцип единства организма и окружающей среды. С одной стороны законы приспособительной изменчивости, с другой стороны законы наследственной патологии. Вместе они обрисовывают картину болезни.

3. Принцип единства структуры и функции – находятся в причинно-следственных отношениях. В патофизиологии первично расстройство функции затем структуры. Неврозы не имеют структурных нарушений.

4. Принцип единства анализа и синтеза – любое действие надо рассматривать на всех уровнях. Синтез рассматривается с позиции невризма (Сеченов, Боткин, Павлов) т.е. все явления рассматриваются с точки зрения нарушения нервной регуляции.

5. Принцип единства теории и практики – теория служит научной основой практической деятельности врача, новые данные клиники должны проверяться экспериментально.

6. Принцип сравнительной патологии – любое болезненное состояние надо рассматривать с точки зрения фило-(эволюционный аспект) и онтогенеза (возрастной аспект).

Что позволяет объективно подходить к лечению болезней. Ведь всесторонне изучение болезни дает наиболее полное знание о ней, и следовательно, позволяет разрабатывать теории болезни и экспериментальные модели патологии, а так же экспериментальные методы терапии.

С диалектико-материалистических позиций патофизиология раскрывает научные основы происхождения заболевания, диагноза и выздоровления (построение теории медицины), разрабатывает модели патологических явлений, принципы (симптоматический, этиологический, патогенетический, саногенетический) терапии.

Б) Биосоциальный детерминизм. Этот принцип познания постулирует, что каждый человек существо биологическое и социальное. Биологические процессы находятся под давлением социальных, преломляются через них.

Принцип сравнительной патологии – любое болезненное состояние надо рассматривать с точки зрения фило-(эволюционный аспект) и онтогенеза (возрастной аспект).