- •Министерство образования и науки украины
- •Составители: доц. Назаренко в. Асс. Чередникова о.Ю.
- •Общие методические указания
- •Программирование разветвляющихся процессов
- •Отчет по лабораторной работе №1
- •Пример выполнения задания
- •Var X,y : real; { координаты точки на плоскости }
- •Next, { признак ввода следующей точки }
- •Организация итерационных циклов
- •Результаты вычислений нужно напечатать в виде таблицы
- •Отчет по лабораторной работе №2
- •Пример выполнения задания Составить программу вычисления суммы
- •Варианты заданий к лабораторной работе № 2
- •Обработка одномерных массивов
- •Ввод и печать переменной n и массива a
- •Печать значения p
- •Отчет по лабораторной работе №3
- •Пример выполнения задания
- •Комментарии к программе
- •Варианты заданий к лабораторной работе № 3 "обработка одномерных массивов"
- •Указание. Две прямые
- •Указание. Гармоническое среднее вычислять по формуле
- •Примечание. Обход треугольника с вершинами в точках (), (), () производится по часовой стрелке, если его удвоенная площадь
- •Указание. Для каждого треугольника
- •Указание. Три вектора компланарные, если
- •3. Команды работы с блоками
- •4. Дополнительные команды
Примечание. Обход треугольника с вершинами в точках (), (), () производится по часовой стрелке, если его удвоенная площадь
____________________________________________________________________________
88. Считая элементы () координатами точки в пространстве, определить, сколько точек расположены внутри цилиндра с такими параметрами: радиус основанияR, высотаH, центр основания совпадает с началом координат, ось цилиндра направлена вдоль осиOZ. Определить среднее расстояние этих точек от начала координат. Анализ расположения точки по отношению к цилиндру производить с учетом допустимойпогрешности .
Значения параметров R и H ввести с клавиатуры.
____________________________________________________________________________
89. Определить, сколько элементов массива P удовлетворяют условию
,
a также вычислить среднее арифметическое значение таких элементов.
Указание. Проверку заданного отношения выполнять с учетом заданной погрешности.
____________________________________________________________________________
90. Считая пары чисел () координатами точек на плоскости, определить, сколько точек находятся в области, ограниченной снизу отрезкомx[0,/2], а сверху - синусоидой y = sin(x). Определить также среднее расстояние этих точек от начала координат.
Примечание. Точка находится внутри указанной здесь области, если
и
____________________________________________________________________________
91. Элементы () - это координаты точек на плоскости. Определить, сколько точек, не учитывая двух последних, размещены на расстоянии, не превышающем значенияL, от прямой, что проходит через последние две точки. ЗначениеLввести с клавиатуры. Расстояние от точки () до прямойопределяется формулой
,
где R– отклонение точки от прямой.
Примечание. Об отклонении точки от прямой см. п.76.
____________________________________________________________________________
92. Элементы () - это координаты точек на плоскости. Рассматривая точки (1, 2, 3), (2, 3, 4), (3, 4, 5), ... как вершины треугольника, определить порядковые номера треугольников, которые имеют соответственно наибольшую и наименьшую высоту.
Указание. Сначала для каждого треугольника определить максимальную высоту из трех возможных, а после этого среди значенийнайти наибольшее. Высота треугольника, опущенная на его сторонуa, вычисляется по формуле:
,
где a,b,c- длины сторон,p– полупериметр треугольника.
____________________________________________________________________________
93. Элементы () - это координаты точек на плоскости. Рассматривая смежные точки (1, 2, 3), (2, 3, 4), (3, 4, 5), ... как вершины треугольников, определить номера треугольников, которые имеют наибольшую и наименьшую площадь.
Указание. Площадь треугольника с вершинами (x1, y1), (x2, y2), (x3,y3) вычислять по формуле
S= 0.5 ||
____________________________________________________________________________
94. Считая элементы () координатами точек на плоскости, определить процент точек, расположенных внутри, вне и на окружности, радиус которой равен расстоянию от первой до второй точки, а центр совпадает с первой точкой. Анализ расположения точки по отношению к окружности производить с учетом допустимойпогрешности .
Указание. Вычисление переменной привыполнять по схеме Горнера.
____________________________________________________________________________
95. Определить количество и процент элементов массива V, целая часть которых имеет нечетное значение. Обменять местами первый и последний такие элементы.
____________________________________________________________________________
96. Элементы () - это координаты точек на плоскости. Рассматривая смежные точки (1, 2, 3), (2, 3, 4), (3, 4, 5), ... как вершины треугольников, определить, сколько среди них имеется остроугольных, прямоугольных и тупоугольных треугольников.