ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 16

1. Классификация условий труда на производстве. Задачи аттестации рабочих мест.

Условия труда делятся на 4 класса:

1.оптимальные условия труда(вредность труда отсутствует)

2.допустимые условия труда (вредность есть, значения которой не превышают санитарной нормы)

3.вредные и тяжелые условия (вредность превышаетустановленные нормы)

4.экстремальные условия труда (влияния которых в течении рабочего дня создают опасность отравлений, поражений и угрозу для жизни)

Задачи аттестации рабочих мест:

1 . Выявить вредные факторы производственной среды и трудового процесса . По результатам лабораторных исследований заполняется « Карта условий труда» и фиксируется степень отклонения измеренных факторов допустимых .

2 . Оценить условия труда .

3 . Предложить меры по устранению несоответствия санитарным нормам .

В карте условий труда добавляются меры по устранению выявленного несоответствия .

4 . Если невозможно устранить недостатки , тогда работникам , занятым в этих вредных условиях , необходимо предусмотреть льготы и компенсации :

2. Параметры и виды производственного микроклимата и его влияние на организм человека. Мероприятия по созданию его нормативных значений.

виды:

-нагревающий; переохлаждающий; допустимый; предельно-допустимый

Параметры микроклимата: температура воздуха и его относительная влажность, скорость его движения, мощность теплового излучения.

Влияние микроклимата: тепловое излучение, влажность могут привести к ухудшению работы сердечно-сосудистой и дыхательной систем; Недостаточная влажность приводит к интенсивному испарению влаги со слизистых оболочек, что приводит к их пересыханию, растрескиванию, а затем и заражению болезнетворными микробами.

Параметры микроклимата: температура, влажность, скорость движения воздуха.

Виды микроклимата: 1)оптимальный, 2)нагревающий, 3)охлаждающий, 4)допустимый, 5)предельно-допустимый.

3. Классификация грузов по степени обращения с ними. Перечень опасных грузов.

В зависимости от опасности, грузы делятся на 4 вида:

- малоопасные (не дымят, ничего не выделяют) – металлы, лес и т.п. ;

- опасные из-за своих габаритов;

- пылящие, горячие грузы (асфальт, мел, цемент);

- опасные грузы – вещества и предметы, которые могут послужить причиной взрыва, пожара, повреждения зданий или сооружений, также гибели, увечья, отравления, ожогов, облучения или заболевания людей и животных.

Опасные грузы делятся на 9 классов:

1 – взрывчатые вещества

2 – газы (сжатые, сжиженные и растворимые под давлением)

3 – легко воспламеняющиеся жидкости

4– легко воспламеняющиеся вещества и материалы, которые загораются в результате трения, поглощения влаги и самопроизвольных химических превращений.

5 – окисляющиеся вещества и органические перекиси, которые легко выделяют кислород

6 – ядовитые и инфекционные вещества

7 – радиоактивные вещества

8 – едкие и коррозионные вещества (кислоты, щелочи);

9– вещества с относительно низкой опасностью, но требующие определенных правил перевозки и хранения.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 17

1. Основные задачи гигиены труда. Что регламентируют государственные санитарные нормы. Классификация условий труда. Задачи аттестации рабочих мест.

Гигиена труда - это раздел гигиены, изучающий условия и характер труда, их влияние на здоровье и функциональное состояние человека и разрабатывающая научные основы и практические меры, направленные на профилактику вредного и опасного воздействия факторов производственной среды и трудового процесса на работающих

Задачи гигиены труда:

-разработка санитарно-гигиенических мероприятий по оздоровлению условий труда;

-обобщение опыта промышленно-санитарного надзора;

-научное обоснование нормативной документации по охране труда — законов, норм, правил.

Гос.сан.нормы - обязательный нормативный документ, который определяет критерий безопасности для человека факторов ОС, используют в пр.хозяйстве и быту любого опасного фактора химической и биологической природы допустимого при наличии гос.сертификата.

Классификация условий труда:

1 класс – оптимальные условия труда

2 класс – допустимые условия труда

3 класс – вредные и тяжелые условия труда

4 класс – экстремальные условия труда – в течение 1 рабочей смены создается риск возникновения тяжелых форм поражений и отравлений, представляющих угрозу для жизни

Аттестация рабочих мест по условиям труда осуществляется в целях:

 - планирования и проведения мероприятий по улучшению, оздоровлению условий труда и приведения рабочих мест в соответствие с действующими нормативными правовыми документами; 

- рассмотрения вопроса о прекращении (приостановлении) производства работ на рабочих местах, представляющих по результатам аттестации угрозу для жизни и здоровья работников; 

- сертификации работ по охране труда в организациях; 

- обоснования предоставления компенсаций работникам, занятым на тяжелых работах и работах с вредными и опасными условиями труда, в предусмотренном законодательством порядке; 

- решения вопроса о связи заболевания с профессией при подозрении на профессиональное заболевание, установлении диагноза профзаболевания, в том числе при решении споров, разногласий в судебном порядке; 

- ознакомления работников с условиями труда на рабочих местах;

- составления статистической отчетности о состоянии условий труда и компенсациях за работу с вредными и опасными условиями труда.

2. Вентиляция, ее виды. Основные требования к вентиляции. Классы опасности вредных веществ.

Задачи вентиляции – обеспечить чистоту воздуха из заданного микроклимата путем замены загрязненного воздуха свежим.

Вентиляция - Организованный регулируемый воздухообмен

По способу перемещения воздуха вентиляция делится: естественная, механическая, смешанная; По назначению: приточная, вытяжная, смешанная; По месту действия: общеобменная, местная, комбинированная.

Требования к вентиляции:

- не должна вызывать переохлаждения или перегрева работающих;

- не должна вызывать недопустимый уровень шума;

- должна быть пожаро-, взрыво-, электро-безопасной.

Классы опасности вредных веществ:

1 класс – в-ва чрезвычайно опасные (ПДК меньше 0,1 мг/м3, свинец, ртуть, озон)

2 класс – высоко опасные (ПДК 0,1 – 1,0 мг/м3 серная,хлорная кислота и фенол)

3 класс – умеренно опасные (ПДК 1,0 – 10,0мг/м3 толуол, спирт метиловый)

4 класс – мало опасные (ПДК больше 100 мг/м3 бензин, ацетон, аммиак)

3 Основные принципы государственной политики в области охраны труда. Ответственность за нарушение законодательства об охране труда.

Ответственности за нарушение законодательства об охране труда:

- дисциплинарная – выговор, увольнение; при выборе взыскания надо учитывать степень тяжести совершенного поступка, предыдущую работу работника. Накладывается работодателем или организацией которая осуществляет контроль за охраной труда;

- административная – накладывается на должностных лиц в виде штрафа;

- материальная – ответственность как работника (в случае прямого ущерба предприятию) так и собственника (за причиненный ущерб работнику независимо от наличия вины);

- уголовная ответственность наступает, если нарушения привели к угрозе жизни и здоровья граждан. Определяется в судебном порядке.

Основные принципы заключаются в следующем:

1. Приоритет жизни и здоровья работников по отношению к результатам труда, полная ответственность работодателя за создание безопасных условий труда.

2. Социальная защита работников и полная компенсация ущерба при несчастном случае.

3. Установление единых нормативов по охране труда для всех предприятий.

4. Обучение населения и повышение квалификации работников по вопросам охраны труда.

Условия труда делятся на 4 класса:

1. Оптимальные условия труда,

2.Допустимые – имеются вредности, которые не превышают установленные нормы.

3.Вредные и тяжелые

4. Экстремальные – наличие таких вредных факторов, которые в течении 1 дня могут привести к острым формам поражения организма.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 18

1. Объясните процесс горения. Классы пожаров. Классификация горючих жидкостей, чем их тушат. Виды огнетушителей и их принцип действия. Порядок действий при пожаре.

Процессы горения:

-Вспышка - это быстрое сгорание горючей смеси, не сопровождающееся образованием сжатых газов.

-Возгорание - возникновение горения под воздействием источника зажигания.

-Воспламенение - возгорание, сопровождающееся появлением пламени.

-Возгораемость - способность возгораться (воспламеняться) под воздействием источника зажигания.

-Самовозгорание - это явление резкого увеличения скорости экзотермических реакций, приводящее к возникновению горения веществ (материала, смеси) при отсутствии источника зажигания.

-Самовоспламенение - это самовозгорание, сопровождающееся появлением пламени.

-Взрывом называется чрезвычайно быстрое химическое (взрывчатое) превращение вещества, сопровождающееся выделением энергии и образованием сжатых газов, способных производить механическую работу.

Горючие жидкости

Категория А – взрывопожароопасная.

-горючих газов, нижний предел воспламенения которых 10% и менее объёма воздуха

-жидкостей с температурой вспышки паров до 28 градусов.

-веществ, способных взрываться и гореть при взаимодействии с водой ;

-веществ, способных взрываться и гореть при контакте с кислородом воздуха или друг с другом

Категория Б – взрыво-пожароопасная

-горючих газов, нижний предел воспламенения которых более 10% объёма воздуха

- жидкостей с температурой вспышки паров от 29 до 61 градусов включительно;

- горючих пылей и волокон с нижним пределом воспламенения до 65 г/м. куб.

Категория В – пожароопасная.

-горючих жидкостей с температурой вспышки паров выше 21 градуса

-веществ, способных гореть только при взаимодействии с водой, кислородом воздуха или друг другом

-твёрдых горючих веществ и материалов;

Классы пожаров:

Класс А – пожары твердых веществ в результате горения которых образуется тлеющая зона. Тушат всеми видами огнетушащих веществ.

Класс В – Пожары горючих жидкостей или плавящихся твердых веществ. Их тушат пенами всех видов, порошками и тонкораспыленной водой.

Класс С – пожары газов, тушат углекислым газом, порошками

Класс Д – пожары металлов и их сплавов. Тушение только порошками.

Класс Е – Пожары электроустановок. Тушат инертными разбавителями и порошками

Правила поведения при пожаре:

1.Любыми доступными способами сообщить о пожаре в пожарную охрану: 101 (назвать объект, масштаб загорания)

2. Применять посильные меры тушения пожара и эвакуации людей.

3.Обернуть лицо (по возможности намочить тряпку) и ползком покинуть помещение.

Три наиболее распространенных типа огнетушителей:

Огнетушители порошковые – ОП- Используются при тушении пожаров класса А и В (дерево, бумага, краски и ГСМ). Запрещается применение для тушения электроустановок, находящихся под напряжением.

Огнетушитель химический пенный - ОХП-10. Предназначен для тушения загорания твердых горючих материалов (класс пожара А), жидких горючих материалов (класс пожара В), газообразных веществ (класс пожара С) и электроустановок напряжением до 1000 В.

Огнетушители углекислотные - ОУ . Предназначены для тушения загораний веществ, горение которых не может происходить без доступа воздуха, загораний электроустановок, находящихся под напряжением не более 1000В, жидких и газообразных веществ (класс В, С).

2. Факторы, которые влияют на характер поражения человека электротоком. Классификация электротравм и электроударов. Первая помощь пострадавшим от удара электротоком.

Факторы, определяющие исход поражения электротоком.

1. Электросопротивление тела человека

2. Вид, частота тока(переменный в 4 раза опасней постоянного).

3. Продолжительности воздействия

4. Пути тока через тело человека (сердце, легкие, голова)

5. Условия внешней среды

6. Физиологического состояния организма (женский организм в 1,5 раз менее устойчивый к поражению)

Различают 4 вида электроударов (в зависимости от тяжести):

1)Судорожное сокращение мышц без потери сознания

2)Сознание потеряно, но работает сердце и легкие.

3)Нет сознания и нарушена работа сердца и/или органов дыхания.

4)Клиническая смерть, т.е. отсутствие дыхания и кровообращения.

Различают электротравмы:

-электроожоги (60% I, IIстепени);

-электрические знаки (желто-серые мозоли);

-механические повреждения (разрывы, повреждения кожи, переломы);

-электроофтальмия (воспаление глаз).

Электротравмы:

а) местные, когда возникает местное повреждение организма;

б) общие, так называемый электрический удар, когда непосредственно нарушается весь организм, из – за нарушения нормальной деятельности жизненно важных органов и систем.

Первая помощь при ударах током

Доврачебная помощь при ударе эл-током

1) Любым безопасным для спасающего способом освободить пострадавшего от контакта с источником тока - сухой палкой, одеждой.

2) Восстановить проходимость дыхательных путей и сделать искусственное дыхание (10-12 раздуваний легких в минуту) и закрытый массаж сердца (60 надавливаний в минуту).

3) Вызвать скорую помощь

3. Органы государственного управления охраной труда. Основные положения законодательства об охране труда.

Государственное управление охраной труда:

1.Главный орган – кабинет министров,

2.Государственный комитет по надзору за охраной труда в горнодобывающей и др. отрасли промышленности.

3.Министерства и ведомства

4.Местные гос. администрации

Основные положения законодательства об охране труда:

1.При поступлении на работу заключается контракт или трудовое соглашение, где под расписку ознакамливают с условиями труда на данном рабочем месте и также с правами на льготы и компенсации, если вредные факторы превышают трудовые нормы.

2. Все работающие по контракту должны быть застрахованы работодателями в фонде социального страхования от несчастного случая и профзаболевания.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 19

1. Классификация вредных веществ по характеру воздействия на организм человека. Классификация условий труда на производстве. Задачи аттестации рабочих мест.

Условия труда делятся на 4 класса:

1.оптимальные условия труда(вредность труда отсутствует)

2.допустимые условия труда (вредность есть, значения которой не превышают санитарной нормы)

3.вредные и тяжелые условия (вредность превышаетустановленные нормы)

4.экстремальные условия труда (влияния которых в течении рабочего дня создают опасность отравлений, поражений и угрозу для жизни)

Все вещества подразделяются на 4 класса опасности:

- чрезвычайно опасные. ПДК<0.1 (свинец, ртуть, азот);

- вещества высоко опасные. ПДК(0.1-1), (кислоты, щелочи - хлор, фенол, серная кислота);

- вещества умеренно-опасные. ПДК(1.1-10), (растворители - бензол, спирт);

- вещества малоопасные. ПДК>10 (бензин, ацетон, аммиак).

Задачи аттестации рабочих мест:

1 . Выявить вредные факторы производственной среды и трудового процесса . По результатам лабораторных исследований заполняется « Карта условий труда» и фиксируется степень отклонения измеренных факторов допустимых .

2 . Оценить условия труда .

3 . Предложить меры по устранению несоответствия санитарным нормам .

В карте условий труда добавляются меры по устранению выявленного несоответствия .

4 . Если невозможно устранить недостатки , тогда работникам , занятым в этих вредных условиях , необходимо предусмотреть льготы и компенсации :

2. Вредные и опасные факторы при работе с лазерами. Классы лазеров. Методы защиты персонала.

Лазер - это генератор электромагнитного излучения оптического диапазона.

Лазерное излучение применяется для многоканальной связи на большие расстояния, лазерной локации и т.д. Биологическое действие: общее и локальное. При большой интенсивности и очень малой длительности импульсов наблюдается ударное действие, которое приводит к поражению внутренних тканей без внешних повреждений. Мощное излучение приводит к тепловому эффекту, что может привести к ожогам, нарушению пигментации. Очень сильно лазерное излучение влияет на глаза.

По классификации лазеры разделены на 4 класса: класс 1 (безопасные) - выходное излучение не опасно для глаз; класс II (малоопасные) - опасно для глаз прямое или зеркально отраженное излучение; класс III (среднеопасные) - опасно для глаз и кожи прямое, зеркально, а также диффузно отраженное излучение на расстоянии 10 см от отражающей поверхности и (или) для кожи прямое или зеркально отраженное излучение; класс IV (высокоопасные)- опасно для кожи диффузно отраженное излучение на расстоянии 10 см от отражающей поверхности.

Методы защиты: При использовании лазеров II-III классов необходимо либо ограждение лазерной зоны, либо экранирование пучка излучения. Лазеры IV класса опасности размещаются в отдельных изолированных помещениях и обеспечиваются дистанционным управлением их работой. К индивидуальным средствам защиты, обеспечивающим безопасные условия труда при работе с лазерами, относятся специальные очки, щитки, маски, обеспечивающие снижение облучения глаз до ПДУ

3. Органы государственного управления охраной труда. Основные принципы государственной политики в области охраны труда. Ответственность за нарушение законодательства об охране труда.

Государственное управление охраной труда:

1.Главный орган – кабинет министров,

2.Государственный комитет по надзору за охраной труда в горнодобывающей и др. отрасли промышленности.

3.Министерства и ведомства

4.Местные гос. администрации

На предприятии с количеством работников свыше 50 человек должна быть служба по ОТ, во главе с человеком с высшим инженерно тохническим образованием.

Ответственности за нарушение законодательства об охране труда:

- дисциплинарная – выговор, увольнение; при выборе взыскания надо учитывать степень тяжести совершенного поступка, предыдущую работу работника. Накладывается работодателем или организацией которая осуществляет контроль за охраной труда;

- административная – накладывается на должностных лиц в виде штрафа;

- материальная – ответственность как работника (в случае прямого ущерба предприятию) так и собственника (за причиненный ущерб работнику независимо от наличия вины);

- уголовная ответственность наступает, если нарушения привели к угрозе жизни и здоровья граждан. Определяется в судебном порядке.

Основные принципы заключаются в следующем:

1. Приоритет жизни и здоровья работников по отношению к результатам труда, полная ответственность работодателя за создание безопасных условий труда.

2. Социальная защита работников и полная компенсация ущерба при несчастном случае.

3. Установление единых нормативов по охране труда для всех предприятий.

4. Обучение населения и повышение квалификации работников по вопросам охраны труда.

Условия труда делятся на 4 класса:

1. Оптимальные условия труда,

2.Допустимые – имеются вредности, которые не превышают установленные нормы.

3.Вредные и тяжелые

4. Экстремальные – наличие таких вредных факторов, которые в течении 1 дня могут привести к острым формам поражения организма.

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 20

1. Специальное расследование несчастных случаев на производстве. (Перечень таких случаев и порядок их расследования). Ответственность за нарушение законодательства об охране труда.

Признаются на производстве НС:

*все происшествия, которые случились с рабочими на территории производства

*использование своего авто для произв. С приказом

*работа в выходные или праздничные дни

*командировки

*диквидация аварий, пожаров и др.

Расследованию подлежат такие виды несчастных случаев:

-тепловой и солнечный удары

-обморожение

-утопление

-нанесенный вред здоровью другой личностью

-поражение током

-повреждения в результате получения дозы излучения

-повреждения в результате пожара, наводнения, аварии

- какой либо контакт с животным и растительным миром

Порядок расследования:

1)потерпевший должен сообщить о произошедшем начальству

2) начальство должно организовать мед.помощь и сообщить собственнику

3)ничего не менять на рабочем месте до прибытия комиссии для расследования

Комиссия обязана в течение 3 суток:

-опросить свидетелей

-установить причины

-определить виновника

-разработать мероприятия по исключению подобных случаев

-составить акт с выводом о причастности производства к НС.

Ответственность за нарушение законодательства по ОТ:

1. Дисциплинарная ответственность состоит в наложении дисциплинарных взысканий (выговор, увольнение с работы);

2. Административная ответственность накладывается на должностных лиц, виновных в нарушениях законодательства об охране труда в виде денежного штрафа.

3. Материальная ответственность включает ответственность как работника, так и собственника (предприятия);

4. Уголовная ответственность наступает, если нарушение требований законодательства и других нормативных актов об охране труда создало опасность для жизни или здоровья граждан.

2. Понятие - «ПДК». Классы опасности вредных веществ. Примеры. Классификация условий труда. Задачи аттестации рабочих мест.

Преде́льно допусти́мая концентра́ция (ПДК) — утверждённый в законодательном порядке санитарно-гигиенический норматив. Под ПДК понимается такая концентрация химических элементов и их соединений в окружающей среде, которая при повседневном влиянии в течение длительного времени на организм человека не вызывает патологических изменений или заболеваний, устанавливаемых современными методами исследований в любые сроки жизни настоящего и последующего поколений.

Все вещества подразделяются на 4 класса опасности:

- чрезвычайно опасные. ПДК<0.1 (свинец, ртуть, азот);

- вещества высоко опасные. ПДК(0.1-1), (кислоты, щелочи - хлор, фенол, серная кислота);

- вещества умеренно-опасные. ПДК(1.1-10), (растворители - бензол, спирт);

- вещества малоопасные. ПДК>10 (бензин, ацетон, аммиак).

Условия труда делятся на 4 класса:

1.оптимальные условия труда(вредность труда отсутствует)

2.допустимые условия труда (вредность есть, значения которой не превышают санитарной нормы)

3.вредные и тяжелые условия (вредность превышаетустановленные нормы)

4.экстремальные условия труда (влияния которых в течении рабочего дня создают опасность отравлений, поражений и угрозу для жизни)

Задачи аттестации рабочих мест:

1 . Выявить вредные факторы производственной среды и трудового процесса . По результатам лабораторных исследований заполняется « Карта условий труда» и фиксируется степень отклонения измеренных факторов допустимых .

2 . Оценить условия труда .

3 . Предложить меры по устранению несоответствия санитарным нормам .

В карте условий труда добавляются меры по устранению выявленного несоответствия .

4 . Если невозможно устранить недостатки , тогда работникам , занятым в этих вредных условиях , необходимо предусмотреть льготы и компенсации

3. Элетромагнитные поля, их действие на организм человека. Способы защиты.

Длительное воздействие на человека электромагнитных полей промышленной частоты (50 Гц) приводит к расстройствам, которые субъективно выражаются жалобами на головную боль в височной и затылочной области, вялость, расстройство сна, снижение памяти, повышенную раздражительность, апатию, боли в сердце, нарушение ритма сердечных сокращений. Могут наблюдаться функциональные нарушения в центральной нервной системе, а также изменения в составе крови.

При воздействии магнитных полей могут наблюдаться нарушения функций нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, пищеварительного тракта, изменения в составе крови. При локальном действии магнитных полей (прежде всего на руки) появляется ощущение зуда, бледность и синюшность кожных покровов, отечность и уплотнение, а иногда ороговение кожи.

Общими методами защиты от электромагнитных полей:

— уменьшение мощности генерирования поля и излучения непосредственно в его источнике, в частности за счет применения поглотителей электромагнитной энергии;

— увеличение расстояния от источника излучения;

— уменьшение времени пребывания в поле и под воздействием излучения;

— экранирование излучения;

— применение средств индивидуальной защиты .

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 21

1. Что определяет состояние воздуха рабочего помещения. Понятие-«микроклимат», виды производственного микроклимата. Его оптимальные параметры. Классификация вредных веществ по характеру воздействия на организм человека.

Воздух рабочего помещения определяется параметрами микроклимата и составом воздушной среды: влажность, температура, скорость движения воздуха, интенсивность инфракрасного излучения)

Виды микроклимата:

-нагревающий (перегрев организма-горячие цеха,глубокие шахты)

-охлаждающий (переохлаждение организма-холодильные цеха)

-оптимальный

-допустимый ( приводит к быстропроходящим изменениям теплового состояния – быстрое изменение до нормального состояния)

-предельно допустимый (выраженное перегревание или переохлаждение)

Необходимо выполнение следующих норм для поддержания нормального микроклимата

- температура 22-24^оС;

- влажность 45-60 %;

- скорость движения воздуха меньше 0,1 м/с;

- ионизация воздуха (отриц. ионы) не менее 2,5 на см³;

- уровень углекислого газа - меньше 0,03.

Все вещества подразделяются на 4 класса опасности:

- чрезвычайно опасные. ПДК<0.1 (свинец, ртуть, азот);

- вещества высоко опасные. ПДК(0.1-1), (кислоты, щелочи - хлор, фенол, серная кислота);

- вещества умеренно-опасные. ПДК(1.1-10), (растворители - бензол, спирт);

- вещества малоопасные. ПДК>10 (бензин, ацетон, аммиак).

2. Излучения оптического диапазона, их действие на человека. Методы защиты.

Эффект ИК излучения зависит от λ-длины волны (чем меньше λ, тем больше проникающая способность), от интенсивности, от мощности, от длительности и площади облучаемой поверхности.

Все тела являются источниками электромагнитного излучения. Часть энергии источников питания переходит в ИК-излучение (электровакуумные и ПП приборы, индуктивности, резисторы, трансформаторы). Это излучение сравнительно мало и не оказывает заметного влияния

Воздействие: общее и локальное.

При микроволновом воздействии – повышается иемпература поверхности тела, при коротковолновом – повышается температура тела, мозга, почек, случается солнечный удар. Излучение приводит к нарушению обмена веществ в организме.

Методы защиты: 1)тепловая изоляция нагретых поверхностей оборудования путем установки теплоотражающих, теплопоглощающих экранов; 2)защитное экранирование источника излучения; 3)использование средств индивидуальной защиты - одежда с высоким тепловым сопротивлением, защитные очки.

3. Что является предметом изучения гигиены труда. Разделение условий труда на классы. Задачи аттестации рабочих мест.

Гигиена труда – это раздел профилактической медицины, кот. изучает влияние на организм человека трудовой деятельности и производственной среды.

Предметом изучения гигиены труда является – трудовые процессы и ответная реакция организма, производственные процессы и возникающие при этом вредные факторы производственной среды, изучает состояние здоровья работников, которые подвергаются этим факторам.

Условия труда делятся на 4 класса:

1.оптимальные условия труда(вредность труда отсутствует)

2.допустимые условия труда (вредность есть, значения которой не превышают санитарной нормы)

3.вредные и тяжелые условия (вредность превышаетустановленные нормы)

4.экстремальные условия труда (влияния которых в течении рабочего дня создают опасность отравлений, поражений и угрозу для жизни)

Задачи аттестации рабочих мест:

1 . Выявить вредные факторы производственной среды и трудового процесса . По результатам лабораторных исследований заполняется « Карта условий труда» и фиксируется степень отклонения измеренных факторов допустимых .

2 . Оценить условия труда .

3 . Предложить меры по устранению несоответствия санитарным нормам .

В карте условий труда добавляются меры по устранению выявленного несоответствия .

4 . Если невозможно устранить недостатки , тогда работникам , занятым в этих вредных условиях , необходимо предусмотреть льготы и компенсации :

ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 22

1. Понятие - «ПДК». Классы опасности вредных веществ. Примеры. Классификация условий труда. Задачи аттестации рабочих мест.

Преде́льно допусти́мая концентра́ция (ПДК) — утверждённый в законодательном порядке санитарно-гигиенический норматив. Под ПДК понимается такая концентрация химических элементов и их соединений в окружающей среде, которая при повседневном влиянии в течение длительного времени на организм человека не вызывает патологических изменений или заболеваний, устанавливаемых современными методами исследований в любые сроки жизни настоящего и последующего поколений.

Все вещества подразделяются на 4 класса опасности:

- чрезвычайно опасные. ПДК<0.1 (свинец, ртуть, азот);

- вещества высоко опасные. ПДК(0.1-1), (кислоты, щелочи - хлор, фенол, серная кислота);

- вещества умеренно-опасные. ПДК(1.1-10), (растворители - бензол, спирт);

- вещества малоопасные. ПДК>10 (бензин, ацетон, аммиак).

Условия труда делятся на 4 класса:

1.оптимальные условия труда(вредность труда отсутствует)

2.допустимые условия труда (вредность есть, значения которой не превышают санитарной нормы)

3.вредные и тяжелые условия (вредность превышаетустановленные нормы)

4.экстремальные условия труда (влияния которых в течении рабочего дня создают опасность отравлений, поражений и угрозу для жизни)

Задачи аттестации рабочих мест:

1 . Выявить вредные факторы производственной среды и трудового процесса . По результатам лабораторных исследований заполняется « Карта условий труда» и фиксируется степень отклонения измеренных факторов допустимых .

2 . Оценить условия труда .

3 . Предложить меры по устранению несоответствия санитарным нормам .

В карте условий труда добавляются меры по устранению выявленного несоответствия .

4 . Если невозможно устранить недостатки , тогда работникам , занятым в этих вредных условиях , необходимо предусмотреть льготы и компенсации

2. Классификация вредных и опасных производственных факторов. Примеры.

вредные факторы производственной среды, изучает состояние здоровья работников, которые подвергаются этим факторам.

По происхождению эти факторы делятся на:

1.физические(движущиеся части машин и механизмов,повышенная и пониженная температура,повышенный уровень шума,вибрации и различные излучения,электрический ток,недостаточная освещенность)

2.повышенный уровень шума, вибрации, электроток или повышенная температура, освещенность.

3.химические(Все химические вещества в любом агрегатном состоянии)

По характеру воздействия: (общетоксические, сенсибилизирующие (накапливаемые), раздражающие, канцерогенные, мутагенные)

3.биологические(бактерии,вирусы,простейшие,аминокислоты,растения, животные,белковые препараты и витамины)

4.психофизиологические (физические и нервно-психические перегрузки)