IV. Учебно-материальное обеспечение

- Мультимедийный проектор,

- Интерактивная доска,

- Слайды.

V. Задание для самостоятельной работы

1. Составление описания оказания помощи пострадавшему с ОСР и анализ возможных ошибок при оказании помощи пострадавшему с ОСР (по карточкам-заданиям).

VI. Вопросы для самоконтроля:

1. Какие психические реакции чаще всего можно встретить у пострадавших в кризисной ситуации?

2. Какими приемами нужно владеть, для того, чтобы уметь помочь человеку в крайне тяжелое для него время?

3. Почему нужно предотвращать острые стрессовые реакции, а при возникновении их - обязательно снимать?

4. Что такое острое стрессовое расстройство?

5. Какие реакции вызывает интенсивный стресс?

6. Перечислите основные правила оказания экстрен­ной психологической помощи.

7. Расскажите о приемах само- и взаимопомощи при агрессии и при двигательном возбуждении.

8. Расскажите о приемах само- и взаимопомощи при страхе.

9. Расскажите о приемах само- и взаимопомощи при тревоге.

10. Расскажите о приемах само- и взаимопомощи при истерике.

11. В какой период времени после стрессового воздей­ствия может быть оказана экстренная психологическая помощь?

VII. Текст лекции введение

Профессиональная деятельность сотрудников Государственной противопожарной службы (ГПС) МЧС России протекает в экстремальных условиях, связанных с ликвидацией пожаров, и характеризуется воздействием значительного числа стрессогенных факторов. Выполнение профессиональных обязанностей предполагает активность, обязывают действовать соответствующим образом. Любое дело требует усилий: чем труднее дело, тем больше надо прилагать усилий.

Каждая новая ситуация требует адаптации к ней, т.е. активности, сообразной особенностям ситуации и стоящим перед человеком задачам — физиологической (физиологи говорят — «приспособления»), психологической и поведенческой. Есть два основных вида активности, посредством которых происходит адаптация и достигается адекватное, сообразное новой ситуации состояние и поведение человека — неспецифическая и специфическая активность. Они проявляются не порознь, а слитно. В каждую деятельность, поведение, поступок, действие человека включаются оба вида, но в разных соотношениях.

Всякий стимул, воздействующий на организм, вызыва­ет ряд адаптационных (приспособительных) реакций орга­низма и обладает специфическими (дрожь при холоде, повышение потоотделения при жаре) и неспецифически­ми (активизация работы надпочечников и выброс в кровь биологически активных веществ) действиями. Таким об­разом, все воздействующие агенты (стрессоры) кроме спе­цифического эффекта вызывают неспецифическую потребность осуществить приспособительные функции и тем самым восстановить нормальное состояние. Поэтому в настоящее время понятие «стресс» принято определять как неспецифический ответ организма на любое предъяв­ляемое к нему требование.

При эмоциональном стрессе фактором, вызывающим напряжение организма до уровней, превышающих нор­мальные приспособительные реакции, является предви­дение повреждения вследствие начавшего действовать или прогнозируемого неблагоприятного фактора. Таким обра­зом, необходимым условием возникновения развития пси­хологического стресса является восприятие угрозы. Эмоциональный стресс не возникает, если ситуация не воспринимается человеком как опасная.

Экстремальной ситуацией будем называть внезапно возникшую ситуацию, угрожаю­щую или субъективно воспринимающуюся человеком как угрожающую жизни, здоровью, личностной целостности, благополучию.

Основными особенностями экстремальных ситуаций являются следующие:

• обычный уклад жизни разрушается, человек вынуж­ден приспосабливаться к новым условиям;

• жизнь делится на «жизнь до события» и «жизнь пос­ле события». Часто можно услышать «это было еще до ава­рии» (болезни, переезда и т.д.);

• человек, попавший в такую ситуацию, находится в особом состоянии и нуждается в психологической помо­щи и поддержке;

• большинство реакций, возникающих у человека, можно охарактеризовать как нормальные реакции на не­нормальную ситуацию.

Экстремальные ситуации на многих оказывают преимущественно отрицательное воздействие, значительно осложняя жизнь, порождая неудачи и несчастья. Негативные изменения в психической деятельности, поведении и действиях этой части людей обнаруживаются в разных видах.

Можно говорить о том, что, попадая в экстремальную ситуацию, человек находится в особом психологическом состоянии. Это состояние в медицине и психологии при­нято называть острой реакцией на стресс.