- •Teaching
- •1. In pairs, discuss the questions below.
- •2. Read the text and answer these questions.
- •My pupil
- •Reading
- •Teacher's profession
- •Vocabulary practice
- •5. Explain the meanings of:
- •6. Translate the sentences into Ukrainian:
- •8. Complete the following sentences from the text:
- •9. Answer the following questions:
- •10. A) Read the text again and make notes under the following heading:
- •Grammar Sequence of Tenses. Direct and Indirect Speech
- •15. Look at these photos. Can you guess the profession of this young woman? Would you like to do such a job? Why or why not?
- •Is your job dangerous?
- •In pairs, interview each other about your jobs.
- •1)_____________________________________________________________.
- •33. Read a conversation below. A teacher of physical education is talking to his friend about his interview.
- •34. Complete the table with the reported from the interviewer’s questions.
- •35. Compare the direct and reported questions in the box above. What differences do you notice? Complete the rule by choosing the correct word in italics and filling in the gaps.
- •36. Match the questions with reported questions. One of the reported questions, can be matched with two direct questions.
- •38. A) Listen to the interview and complete the gaps.
- •Coaching as a social and pedagogical phenomenon
- •41. A) Read and translate the text. Pyotr lesgaft Part 1
- •42. A) Read and translate the text. Pyotr lesgaft Part 2
- •43. Project. Make a report about another one outstanding physical educator and present it to your classmates. Writing
- •44. Write your resume(cv), using the example.
Vocabulary practice
Translate into Ukrainian:
a wide variety of work; to form attitude to smth...; symbol of education process; to discover smb's interests; infinite patience; to depend on; primary condition; purpose of education; to take part in; to hold the attention and interest of one's audience; to be a clear speaker; to sit motionless; qualities of heart and head; to control one's temper; to praise the answers of one's pupils; to change one's job; continuous demands; intellectual development.
Give English equivalents to the following words and phrases:
вчити когось писати, читати та рахувати; пам'ятати ім'я свого першого вчителя; повне розчарування; постійно навчатися; звертати увагу на здібності учнів; тактовний; заохочувати дітей до розвитку їх здібностей; характер особистих стосунків; створювати гарну атмосферу; знання та вміння; реальні життєві ситуації; розумовий розвиток; повага до ідеалів; формування характеру дитини; пояснення; зміст та методи навчальної роботи: батьківське піклування; уникати сарказму та образ; суттєві відмінності; вивчити щось напам'ять; слова та дії; розуміти потреби своєї аудиторії.
5. Explain the meanings of:
a born teacher; a symbol of education process; to temper one's teaching methods to children's capacities; climate of a classroom; to be a clear speaker; to be tidy and modest; to be a fine actor in class; to be free from vice; familiarity breeds contempt; neither grudging nor over-generous; a tactful and patient teacher.
6. Translate the sentences into Ukrainian:
1. The education of children in their formative years is a difficult and important trust, which places a burden of responsibility on the teacher. 2. It is natural that the students should be asking a lot of questions concerning their future profession. 3. The young men and women who go to teach have to be responsible not only for small children, but for the whole community. 4. Each child has a different character and the teacher has to discover and direct the best qualities in his children. 5. It is necessary for a teacher to know his pupils' abilities. 6. Ushinsky believed that the fostering of a feeling of patriotism in children 35 most essential in a primary school. 7. A child starts perceiving environment from the moment of his birth. 8. The Dutch scholar Erasmus of Rotterdam noted that the "innate capacity" of the child could be developed through instruction. о Shaping a child's character is a difficult job which calls for patience and persistence on the part of the teacher. 10. To make his work more successful a teacher should discover his pupils' interests. 11. In kindergartens children learn to communicate with each other. 12. Thanks to his industry he could prepare for examinations in a short period of time. 13. Psychologists say that there is no limit to the possibilities of our memory. 14. Human creatures are so constructed that they are learning all the time, learning new patterns of thought, feeling and behaviour or learning the reinforcement of old ones. 15. The child comes to school psychologically prepared for learning new things. 16. Teaching is an exacting job, but those who are well equipped for it will have a happy and satisfying life. 7. Translate into English in writing:
1. Опьга Петрівна - природжений вчитель, вона обрала собі цю професію, навчаючись в школі. 2. Минулого року вони закінчили 3. Гарний вчитель має бути носієм знань, чесною та справедливою людиною. 4. На уроках він завжди намагається виявити інтереси дітей, їх сильні та слабкі сторони, потреби та здібності. 5 Кожний вчитель мусить мати дружні особисті стосунки із учнями і тому його завдання - створити гарний мікроклімат у класі. 6. Щоб створити гарну атмосферу у класі, вам слід заохотити дітей до розвитку їх здібностей та задоволення інтересів. 7. Сучасний вчитель мусить іти в ногу із останніми досягненнями та ідеями, і тому йому необхідно постійно вдосконалювати зміст та методи навчальної роботи. 8. Для того щоб підтримати увагу та інтерес своєї аудиторії, вам необхідно її зацікавити. 9. Їй дуже подобається працювати із дітьми, вона завжди рада поділитися з ними їх запалом до нових відкриттів. 10. Якщо ви справжній вчитель, ваші вихованці завжди будуть вам вдячні за цю важливу та благородну справу.