2. Лабораторний практикум

Концепція мотиваційної поведінки людини

Складання цілеспрямованого поведінкового акту за П.К. Анохіним.

10

Аркуші паперу.

2,13,15, 19,

35

1

Нейронні механізми сприйняття.

Вимір величини ілюзії зорового сприйняття.

2

1

Два аркуші паперу з накресленими відрізками прямої.

2, 7,

20, 28,

34, 35

2

Визначення властивостей нервової системи за психомотор­ними показниками. Тепінг-тест Хронореф­лексометрія

Тест оцінює психо-моторну рухливість.

Визначення часу рефлексу на подраз­ники за допомогою хронорефлексометра

2

1

Стандартні бланки, що являють собою аркуші паперу розділені на шість прямокутників, секундомір, олівець Хронорефлексо­метр

2,14, 22, 23, 31

3

Вивчення психічних функцій людини.

Дослідження пере­ключення уваги в умовах активного вибору корисної інформації.

2

1

Секундомір, таблиці, магнітофон.

1-8, 19, 28

4

Вивчення стану мовної функції

Вивчення стану мовної функції у піддослід­ного; визначення по тексту пошкоджених мовних зон; установ­лення стадій розвитку дитини, розпізнавання зон, які активуються під час виконання вправ.

2

2

Тести для само­перевірки, картки для вправи "Мама і тато", картки для звуків і слів дитини, томограми головного мозку.

1-4, 19-21,

5

Діагностика інтелекту.

Методики для вивчення уваги.

Визначення вибірко­вості уваги, оцінка довільної уваги та логічного мислення, структури процесу мислення, вербального і невербального інтелекту.

2

2

Стимульний матеріал, буквений текст, бланки: заповнений числами та текст з числовими рядами.

1-8, 16-24, 34

6

Нейро-фізіо­логічні основи психічної діяльності.

Функція зорово-просторового мислення.

Визначення функцій лобної частини великих півкуль.

Перевірка можливості просторового мислення та домінування лівої чи правої півкулі у досліджуваних.

2

2

Тести, анкети

Тести для само­перевірки, рисунки для перевірки рівня просторового мислення та розвитку правої півкулі

1-7, 13, 19-21

7

Психо-фізіологія пам’яті.

Дослідження різних видів пам’яті.

2

2

Секундомір, таблиці, рисунки, фотокартки

1, 2,

18,

32-35

8

Вивчення образного невербального, просторового мислення; математичних здібностей

Вивчення у піддослідних здіб­ності до концентрації, візуальному осмис­ленню просторових конфігурацій.

2

2

Тести для самоперевірки, таблиці чисел

1,2, 19-21

Всього

16

23