
- •М.С. Любов
- •Предисловие
- •Часть I. Курс лекций Тема. Предмет общего землеведения
- •Из истории развития общего землеведения
- •Тема. Земля и окружающее её пространство
- •Галактика, звезды и созвездия
- •Строение солнечной системы
- •Тема. Характеристика земли как планеты
- •Годовое и суточное движение Земли
- •Измерение времени. Календарь
- •Гравитационное и магнитное поля Земли
- •Внутреннее строение Земли
- •История Земли и происхождение материков и океанов
- •Общая характеристика земной поверхности
- •Тема. Атмосфера
- •Строение и состав атмосферы
- •Солнечная радиация
- •Тепловой режим подстилающей поверхности и тропосферы
- •Распределение температур на Земле
- •Вода в атмосфере
- •Оптические явления в атмосфере
- •Атмосферные осадки
- •Атмосферное давление и ветры
- •Воздушные массы и атмосферные фронты
- •Общая циркуляция атмосферы. Циклоны и антициклоны
- •Погода и климат
- •Тема. Гидросфера
- •Происхождение воды
- •Свойства воды
- •Круговорот воды на планете
- •Мировой океан
- •Свойства океанической воды
- •Движение вод океана
- •Жизнь в океане
- •Воды суши. Поверхностные воды
- •Подземные воды. Мерзлота
- •Тема. Литосфера
- •Понятие о рельефе, его классификация. Факторы рельефообразования.
- •Морфоскульптурный мезорельеф.
- •Рельеф дна мирового океана
- •Рельеф и геологические процессы
- •Понятие о рельефе, его классификация Факторы рельефообразования
- •Береговой рельеф
- •Рельеф дна мирового океана
- •Тема. Биосфера
- •Жизненные сообщества организмов
- •Почва как компонент биосферы
- •Жизненные сообщества организмов
- •Почва как компонент биосферы
- •Тема. Географическая оболочка
- •Общие географические закономерности географической оболочки
- •Тема. Географическая среда и человеческое общество
- •Географическая среда
- •Часть II. Лабораторный практикум Тема. Земля и окружающее ее пространство
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Атмосфера
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Гидросфера
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Литосфера
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема. Биосфера, географическа оболочка
- •Задания для самостоятельной работы
- •Приложения терминологический словарь
- •I. А с т р о н о м и я
- •II. А т м о с ф е р а
- •III. Г и д р о с ф е р а
- •IV. Л и т о с ф е р а
- •V. Б и о с ф е р а
- •VI. Г е о г р а ф и ч е с к а я с р е д а и ч е л о в е ч е с к о е
- •Географическая номенклатура
- •Контрольные работы для студентов заочного отделения
- •1 Часть
- •Тема: климатические особенности … района
- •2 Часть Тема: географическая номенклатура на физической карте мира
- •Курсовая работа
- •Тестовые задания
- •Вопросы к экзамену
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Литература
- •Содержание
- •Часть I. Курс лекций ...................................................................................... 4
- •Часть II. Лабораторный практикум ......................................................... 121
- •Общее землеведение
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
- •607220, Г. Арзамас, Нижегородская обл., ул. К.Маркса, 36
Гравитационное и магнитное поля Земли
Масса Земли составляет 6.1021 тонн. Обладая такой значительной массой, Земля создает вокруг себя мощное гравитационное поле, следовательно, на Земле, как и на других планетах, действует сила тяжести (сила гравитации). Направлена сила тяжести по отвесу, т.е. к центру планеты. Сила тяжести препятствует рассеиванию атмосферного воздуха (диссоциации) в космическое пространство и одновременно влияет на его газовый состав. Все процессы, протекающие на земле в живой и неживой природе, совершаются в поле действия силы гравитации, влияние которой распространяется далеко за пределы Земли в космическое пространство.
Вокруг Земли существует и магнитное поле. Существование геомагнитного поля обнаруживается по поведению магнитной стрелки компаса. Стрелка компаса показывает направление не на географический полюс, а на магнитный полюс, т.к. географический и магнитный полюса не совпадают.
Угол между магнитным и географическим меридианами называется магнитным склонением. Оно бывает восточным (положительное) и западным (отрицательное). Восточным (положительным) считается склонение, если стрелка компаса отклоняется к востоку от меридиана, а западным (отрицательным) – склонение, если стрелка компаса отклоняется к западу от меридиана. Линии одинакового склонения называются изогоны, они даются на топографических картах.
Образование магнитного поля предположительно связано с динамическими процессами в мантии и ядре Земли и по новым гипотезам - с гидросферой. Нашу планету можно рассматривать как гигантский магнит. На магнитное поле Земли действует корпускулярное излучение Солнца (поток заряженных частиц), именуемое солнечным ветром. Геомагнитное поле, взаимодействуя с солнечным ветром, образует магнитосферу. С этим явлением связано возникновение полярных сияний. На севере полярные сияния называют сполохами. Продолжаются они по нескольку часов. Полярные сияния наблюдаются обычно в полярных странах, но иногда и южнее. Так, 26 января 1938 г. полярное сияние видели на южном берегу Крыма. Полярные сияния – это электрическое свечение верхних, очень разреженных слоев атмосферы на высоте около 100-300 км, в ионосфере. Свечение происходит под влиянием быстро движущихся электрически заряженных частиц (электронов и протонов), излучаемых Солнцем. Взаимодействие солнечного ветра с магнитным полем Земли приводит к повышенной концентрации заряженных частиц в зонах геомагнитных полюсов Земли, куда направлены силовые линии. Именно в этих зонах и наблюдается наибольшая активность полярных сияний (северные и южные полярные широты).
Магнитное поле становится главным препятствием для проникновения в географическую оболочку губительного для живого вещества корпускулярного излучения Солнца, хотя другие виды излучения магнитное поле пропускает беспрепятственно.
Живые организмы на Земле (растения, насекомые, рыбы, птицы, млекопитающие, в том числе и человек) способны ощущать воздействие магнитного поля и соответствующим образом реагировать на него. Это явление в органическом мире получило название магнитотропизма.