Скачиваний:
17
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
34.38 Кб
Скачать

Модуль 2. Содержательный модуль 1. Аномалии отдельных зубов. 1 занятие. Аномалии отдельных зубов. Аномалии количества зубов. Сверхкомплектные зубы. Аномалии прорезывания зубов. Аномалии положения зубов. Вариант 1

  1. Ребёнок 6,5 лет. Со слов матери временные центральные резцы «выпали» около полугода назад. В зубном ряду в/ч дефект зубного ряда во фронтальном участке, пересекающий среднюю линию на 4 мм больше чем сумма поперечных размеров 41 и 31 зубов. Первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу. Слизистая оболочка альвеолярного отростка не изменена. Rö – логически картина соответствует возрастной норме. Установите диагноз.

    A. Частичная первичная адентия.

    B. Частичная вторичная адентия.

    C. Полная ретенция 11 и 22 зубов.

    D. Физиологическая смена резцов*

    E. Полная ретенция 11 и 22 зубов, укорочение зубного ряда.

  2. Ребёнку 8 лет. Диагностирована полная ретенция 11 и 21 зубов. Размер дефекта зубного ряда на 3 мм больше суммы поперечных размеров 41 и 31 зубов. По сагиттали первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу Энгля. По трансверзали – смыкаются щёчные бугры верхних и нижних боковых зубов. Слизистая альвеолярного отростка и его гребень в области ретенированных зубов без патологических изменений. Rö – логически картина соответствует возрастной норме. Перинатальное развитие ребёнка без особенностей. Укажите причину ретенции и её группу.

    A. Укорочение верхнего зубного ряда, местная.

    B. Сужение верхнего зубного ряда, местная*.

    C. Рахит, общая.

    D. Удлинение зубного ряда, местная

    E. Сверхкомплектный зуб, местная.

  3. Ребёнок 9 лет. Диагностировано нёбное положение 12 зуба. Зуб прорезался полностью. 12 и 42 зубы находятся в обратном перекрытии, остальные зубы смыкаются в соответствии с нормой. Перекрытие передних зубов 5 мм. В какой плоскости ориентирована аномалия? Укажите аппарат.

  1. Сагиттальная, коронка Катца с наклонной плоскостью.

  2. Трансверзальная, аппарат Шварца с протрактором на 12 зуб и накусочной площадкой во фронтальном участке.

  3. Сагиттальная, аппарат Шварца с протрактором на 12 зуб и окклюзионными накладками в боковых участках.

  4. Сагиттальная, аппарат Шварца с протрактором на 12 зуб и накусочной площадкой во фронтальном участке*.

  5. Трансверзальная, аппарат Топпеля.

  1. Ребенок 7 лет. Протрузия верхних передних зубов. Между ними тремы, диастема. Удлинение верхнего зубного ряда. Соотношение первых постоянных моляров по 1 классу Энгля. Назовите аппарат для лечения аномалии.

    A. Аппарат Лури

    B. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой*

    C. Аппарат Айзенберга - Гербста

    D. Скользящий аппарат Энгля

    E. Аппарат Эйнсворта

  2. Ребёнку 11,5 лет. Диагностирована аномалия 1 класса, супрапозиция и вестибулярное положение 13 зуба. Поперечный размер 13 зуба равен 9 мм. Расстояние между апроксимальнмыми поверхностями 12 и 14 зубов 7 мм. 26 и 36 зубы смыкаются по 1 классу Энгля, 16 и 46 зубы – одноимённый бугорковый контакт. Все остальные зубы по трансверзали и сагиттали смыкаются в пределах нормы. Определите врачебную тактику.

    A. Симметричн. расширение в/зубн. ряда.

    B. Правостороннее расширение в/зубн. ряда

    C. Симметричное удлинение в/зубн. ряда

    D. Правостороннее удлинение верхн. зубн. ряда.*

    E. Расширение обоих зубных рядов.

  3. Ребенок 9 лет. Диагностирована аномалия 1 класса Энгля, тортоаномалия 11 зуба. 11 зуб прорезался полностью, повернут на 10°. Поперечный размер 11 зуба 10 мм. Расстояние от 12 до 22 зуба составляет 10 мм. Передние зубы контактируют режущими краями. Укажите аппарат для лечения аномалии.

  1. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб расширяющим винтом и срединным распилом*.

  2. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб.

  3. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб и окклюзионными накладками в боковых участках.

  4. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб и накусочной площадкой во фронтальном участке.

  5. Аппарат Шварца с вестиб. дугой, протрактором, накус. площадкой во фронт. участке, расшир. винтом и средин. распилом.

  1. Ребенок 13 лет. Диагностирована аномалия 1 класса Энгля, вестибулярное положение 13 и 23 зубов. Поперечный размер каждого зуба 8 мм. Для каждого из них в зубном ряду 3 мм. Укажите врачебную тактику.

  1. Удаление аномалийно расположенных зубов, самоустранение дефектов за счёт мезио-дистального сдвига соседних зубов.

  2. Удаление премоляров, пальцевой массаж в области аномалийно расположенных зубов.

  3. Удаление премоляров, перемещение клыков на созданное место*.

  4. Симметричное удлинение зубного ряда, перемещение клыков на созданное место.

  5. Симметричное расширение зубного ряда, перемещение клыков на созданное место.

  1. Назовите действующий элемент ортодонтического аппарата для мезиального перемещения зубов ребёнку 7 лет.

    A. Рукообразная пружина*

    B. Пружина Кёллера

    C. Протрактор

    D. Ретракционная пружина

    E. Пружина Коффина

  2. Ребенок 9 лет. При осмотре отмечается тортоаномалия 21 зуба, при наличии места в зубном ряду. Выберите ортодонтический аппарат для лечения данной аномалии.

    A. Аппарат Энгля скользящий

    B. Аппарат Энгля стационарный

    C. Аппарат Шварца с вестиб. дугой и протракцион. пружиной*

    D. Коронка Катца

    E. Аппарат Топпеля

  3. У ребенка 11 лет при осмотре полости рта обнаруживается шиповидные латеральные резцы верхней челюсти, сужение верхней челюсти. Соотношение фронтальных зубов и боковых зубов в сагиттальной плоскости не изменено. Какой метод исследования моделей зубных рядов следует избрать?

A. Метод Тонна*

B. Метод Пона

C. Метод Коркхауза

D. Метод Герлаха

E. Метод Шварца

Модуль 2. Содержательный модуль 1. Аномалии отдельных зубов. 1 занятие. Аномалии отдельных зубов. Аномалии количества зубов. Сверхкомплектные зубы. Аномалии прорезывания зубов. Аномалии положения зубов. Вариант 1

  1. Ребёнок 6,5 лет. Со слов матери временные центральные резцы «выпали» около полугода назад. В зубном ряду в/ч дефект зубного ряда во фронтальном участке, пересекающий среднюю линию на 4 мм больше чем сумма поперечных размеров 41 и 31 зубов. Первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу. Слизистая оболочка альвеолярного отростка не изменена. Rö – логически картина соответствует возрастной норме. Установите диагноз.

    A. Частичная первичная адентия.

    B. Частичная вторичная адентия.

    C. Полная ретенция 11 и 22 зубов.

    D. Физиологическая смена резцов*

    E. Полная ретенция 11 и 22 зубов, укорочение зубного ряда.

  2. Ребёнку 8 лет. Диагностирована полная ретенция 11 и 21 зубов. Размер дефекта зубного ряда на 3 мм больше суммы поперечных размеров 41 и 31 зубов. По сагиттали первые постоянные моляры смыкаются по 1 классу Энгля. По трансверзали – смыкаются щёчные бугры верхних и нижних боковых зубов. Слизистая альвеолярного отростка и его гребень в области ретенированных зубов без патологических изменений. Rö – логически картина соответствует возрастной норме. Перинатальное развитие ребёнка без особенностей. Укажите причину ретенции и её группу.

    A. Укорочение верхнего зубного ряда, местная.

    B. Сужение верхнего зубного ряда, местная*.

    C. Рахит, общая.

    D. Удлинение зубного ряда, местная

    E. Сверхкомплектный зуб, местная.

  3. Ребёнок 9 лет. Диагностировано нёбное положение 12 зуба. Зуб прорезался полностью. 12 и 42 зубы находятся в обратном перекрытии, остальные зубы смыкаются в соответствии с нормой. Перекрытие передних зубов 5 мм. В какой плоскости ориентирована аномалия? Укажите аппарат.

  1. Сагиттальная, коронка Катца с наклонной плоскостью.

  2. Трансверзальная, аппарат Шварца с протрактором на 12 зуб и накусочной площадкой во фронтальном участке.

  3. Сагиттальная, аппарат Шварца с протрактором на 12 зуб и окклюзионными накладками в боковых участках.

  4. Сагиттальная, аппарат Шварца с протрактором на 12 зуб и накусочной площадкой во фронтальном участке*.

  5. Трансверзальная, аппарат Топпеля.

  1. Ребенок 7 лет. Протрузия верхних передних зубов. Между ними тремы, диастема. Удлинение верхнего зубного ряда. Соотношение первых постоянных моляров по 1 классу Энгля. Назовите аппарат для лечения аномалии.

    A. Аппарат Лури

    B. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой*

    C. Аппарат Айзенберга - Гербста

    D. Скользящий аппарат Энгля

    E. Аппарат Эйнсворта

  2. Ребёнку 11,5 лет. Диагностирована аномалия 1 класса, супрапозиция и вестибулярное положение 13 зуба. Поперечный размер 13 зуба равен 9 мм. Расстояние между апроксимальнмыми поверхностями 12 и 14 зубов 7 мм. 16 и 46 зубы смыкаются по 1 классу Энгля, 26 и 36 зубы – одноимённый бугорковый контакт. Все остальные зубы по трансверзали и сагиттали смыкаются в пределах нормы. Определите врачебную тактику.

    A. Симметричн. расширение в/зубн. ряда.

    B. Правостороннее расширение в/зубн. ряда

    C. Симметричное удлинение в/зубн. ряда

    D. Правостороннее удлинение верхн. зубн. ряда.*

    E. Расширение обоих зубных рядов.

  3. Ребенок 9 лет. Диагностирована аномалия 1 класса Энгля, тортоаномалия 11 зуба. 11 зуб прорезался полностью, повернут на 10°. Поперечный размер 11 зуба 10 мм. Расстояние от 12 до 22 зуба составляет 10 мм. Передние зубы контактируют режущими краями. Укажите аппарат для лечения аномалии.

  1. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб расширяющим винтом и срединным распилом*.

  2. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб.

  3. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб и окклюзионными накладками в боковых участках.

  4. Аппарат Шварца с вестибулярной дугой, протрактором на 11 зуб и накусочной площадкой во фронтальном участке.

  5. Аппарат Шварца с вестиб. дугой, протрактором, накус. площадкой во фронт. участке, расшир. винтом и средин. распилом.

  1. Ребенок 13 лет. Диагностирована аномалия 1 класса Энгля, вестибулярное положение 13 и 23 зубов. Поперечный размер каждого зуба 8 мм. Для каждого из них в зубном ряду 3 мм. Укажите врачебную тактику.

  1. Удаление аномалийно расположенных зубов, самоустранение дефектов за счёт мезио-дистального сдвига соседних зубов.

  2. Удаление премоляров, пальцевой массаж в области аномалийно расположенных зубов.

  3. Удаление премоляров, перемещение клыков на созданное место*.

  4. Симметричное удлинение зубного ряда, перемещение клыков на созданное место.

  5. Симметричное расширение зубного ряда, перемещение клыков на созданное место.

Соседние файлы в папке аномалии отдельных зубов