
- •1. Практическое занятие №1 «Структурные преобразования, дифференциальные уравнения и передаточные функции сар»
- •2. Практическое занятие №2 «Построение частотных характеристик сар»
- •3. Практическое занятие №3 «Оценка устойчивости сар алгебраическими и частотными критериями»
- •4. Практическое занятие №4 «Построение кривой переходного процесса в сар»
Министерство образования Российской Федерации
Филиал Санкт-Петербургского государственного морского
технического университета
СЕВМАШВТУЗ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по УР, д.т.н., проф.
_____________ Гальперин В.Е.
«___» ______________ 200__ г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ
по дисциплинам «Основы теории управления»,
«Теория автоматического управления»
ИНДЕКС
Факультет № 1
Кафедра № 11
Северодвинск
2002
Введение
Государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования по направлениям 654600 – Информатика и вычислительная техника (спец.220300, 220400) и 651400 – Машиностроительные технологии и оборудование (спец.120100) предусматривают изучение студентами курсов «Основы теории управления» и «Теория автоматического управления» соответственно.
Учебные программы этих курсов включают в себя проведение со студентами практических занятий в объеме 16-18 часов. Причем требования стандартов к минимуму содержания данных курсов практически идентичны и содержат общие разделы и темы. Поэтому методические указания к практическим занятиям для трех специальностей сведены в одно данное учебное пособие.
Целью практических занятий по дисциплинам «Основы теории управления» и «Теория автоматического управления» является привитие студентам навыков расчета и анализа автоматизированных систем управления техническими объектами, следящих систем и систем автоматической стабилизации технологических параметров.
Практические занятия проводятся по следующим темам:
1. Структурные преобразования, дифференциальные уравнения и передаточные функции систем автоматического регулирования (САР).
2. Построение частотных характеристик САР.
3. Оценка устойчивости САР алгебраическими и частотными критериями.
4. Построение кривой переходного процесса в САР.
Практические задания выдаются индивидуально каждому студенту на 1-2 неделе семестра. Решенные задания оформляются в виде отчета, сдаются на проверку преподавателю и защищаются на последней неделе семестра. Отчет должен содержать постановку задачи, исходные данные, схему системы, расчетные соотношения с результатами промежуточных преобразований, формулы, таблицы значений, графики и выводы.
1. Практическое занятие №1 «Структурные преобразования, дифференциальные уравнения и передаточные функции сар»
Целью данного практического занятия является изучение способов описания систем автоматического регулирования с помощью структурных схем, передаточных функций и дифференциальных уравнений.
1.1. Краткие теоретические положения
Системы автоматического регулирования изображают с помощью структурных схем. На структурных схемах отдельные звенья системы представляют в виде прямоугольников, а связи между ними – в виде линий со стрелками. Стрелка показывает направление прохождения сигнала или воздействия. Внутри прямоугольников указывают наименование звена или его передаточную функцию.
Сколь угодно сложную САР можно с помощью правил преобразования всегда свести к виду, представленному на рис.1.1.
На рис.1.1 приняты следующие обозначения:
g(t) – задающее (входное) воздействие;
y(t) – выходная величина;
f(t) – главное возмущение;
(t) – сигнал рассогласования (ошибки);
- передаточная функция прямого канала
регулирования;
- передаточная функция цепи обратной
связи;
Рис.1.1- передаточная функция по главному
возмущению.
Правила пребразования структурных схем сведены в табл.1.1.
Таблица 1.1
Правила преобразования структурных схем
Операция |
Исходная схема |
Эквивалентная схема |
1.Перестановка сумматоров или элементов сравнения |
|
|
2. Перестановка звеньев |
|
|
3. Перенос узла с выхода на вход сумматора |
|
|
4. Перенос узла с входа на выход сумматора |
|
|
5. Перенос узла с выхода на вход звена |
|
|
6. Перенос узла с входа на выход звена |
|
|
7. Перенос сумматора с входа на вход звена |
|
|
8. Перенос сумматора с входа на выход звена |
|
|
9. Замена звеньев прямой и обратной цепей |
|
|
10. Переход к единичной обратной связи |
|
|
Работа системы описывается следующими передаточными функциями:
1) передаточная функция разомкнутой системы W(p) – отношение изображений выходной величины и ошибки при нулевых начальных условиях и возмущающих воздействиях, равных нулю, т.е.
, (1.1)
где R(p) и Q(p) – полиномы оператора p.
2) передаточная функция разомкнутой
системы по возмущающему воздействию
- отношение изображений выходной величины
и возмущения при нулевых начальных
условиях и задающем воздействии, равном
нулю, т.е.
(1.2)
где N(p) – полином оператора p.
3) передаточная функция замкнутой системы Ф(p) - отношение изображений выходной величины и задающего воздействия при нулевых начальных условиях и возмущающих воздействиях, равных нулю, т.е.
, (1.3)
где D(p) – характеристический полином замкнутой системы.
4) передаточная функция замкнутой системы
по возмущающему воздействию
- отношение изображений выходной величины
и возмущения при нулевых начальных
условиях и задающем воздействии, равном
нулю, в замкнутой системе, т.е.
. (1.4)
5) передаточная функция замкнутой системы
по ошибке
- отношение изображений сигнала ошибки
и задающего воздействия при нулевых
начальных условиях и возмущающих
воздействиях, равных нулю, т.е.
. (1.5)
Зная передаточные функции, можно записать дифференциальные уравнения САР, описывающие ее работу в замкнутом состоянии:
а) относительно сигнала ошибки
(1.6)
б) относительно выходной величины
(1.7)
Эти уравнения могут быть решены относительно искомых функций времени, т.е. может быть найдено изменение ошибки регулирования во времени (t) и движение регулируемого объекта вместе с регулятором y(t).
Полиномы принято записывать в следующем виде:
(1.8)
Звенья в структурных схемах могут соединяться последовательно, параллельно или в виде обратной связи. Для таких простейших сочетаний справедливы следующие соотношения, позволяющие найти результирующую передаточную функцию:
(последовательное соединение); (1.9)
(параллельное соединение); (1.10)
(обратная связь). (1.11)
В последней формуле знак «минус» соответствует положительной обратной связи, знак «плюс» – отрицательной.
1.2. Исходные данные и задание
Исходные данные сведены в табл.1.2. Для каждого варианта указана структурная схема системы и состав звеньев. Звенья описываются следующими передаточными функциями (индекс i обозначает номер звена):
а) безынерционные
;
б) апериодические первого порядка
;
в) интегрирующие
;
г) дифференцирующие
.
Таблица 1.2
Варианты практического задания №1
№ вар. |
Схема |
Безынерционные |
Апериодические |
Интегрирующие |
Дифференцир. |
1 2 3 |
а |
1, 2 3, 8 3, 4 |
4, 6, 7 1, 5, 6, 7 2, 5 |
3 4 1, 8 |
5, 8 2 6, 7 |
4 5 6 |
б |
1, 3 3, 8 3, 5 |
4, 6, 7 2, 5, 6, 7 2, 4 |
2 4 1, 8 |
5, 8 1 6, 7 |
7 8 9 |
в |
1, 2 3, 8 3, 4 |
4, 6, 7 1, 5, 6, 7 2, 5 |
3 4 1, 8 |
5, 8 2 6, 7 |
10 11 12 |
г |
1, 5 3, 8 3, 4 |
4, 6, 7 1, 5, 6, 7 2, 5 |
3 4 1, 8 |
2, 8 2 6, 7 |
13 14 15 |
д |
1, 2 3, 8 3, 4 |
4, 6, 7 1, 5, 6, 7 2, 5 |
3 4 1, 8 |
5, 8 2 6, 7 |
Задание: 1) записать выражения для передаточных функций разомкнутой системы W(p) и Wf (p);
2) записать выражения для передаточных
функций замкнутой системы Ф(p),
и Фf
(p);
3) записать дифференциальные уравнения САР относительно ошибки и относительно регулируемой величины;
4) выписать полиномы D(p), Q(p), N(p), R(p),
,
и
.
Рис.1.2, а
Рис.1.2, б
Рис.1.2, в
Рис.1.2, г
Рис.1.2, д
1.3. Порядок выполнения задания
1. В соответствии с номером варианта
(см. табл.1.2) записать выражения для
передаточных функций отдельных звеньев
,
входящих в состав системы.
2. Используя правила преобразования
структурных схем (см. табл.1.1) и соотношения
(1.9)-(1.11), преобразовать исходную структурную
схему системы к виду, изображенному на
рис.1.1. Записать передаточные функции
,
и
.
3. По выражениям (1.1)-(1.5) записать передаточные функции разомкнутой и замкнутой системы.
4. Выписать все полиномы в виде (1.8).
5. Записать дифференциальные уравнения замкнутой САР относительно ошибки и выходной величины в виде (1.6)-(1.7).
6. Сделать выводы по результатам выполненного задания.
1.4. Содержание отчета
Отчет о выполненном практическом задании должен содержать:
1) исходные данные и задание;
2) исходную структурную схему системы;
3) передаточные функции отдельных звеньев системы;
4) преобразованную структурную схему системы;
5) передаточные функции разомкнутой и замкнутой системы;
6) полиномы;
7) дифференциальные уравнения замкнутой САР;
8) выводы.