- •Тема 1 сутність і роль бюджету
- •1.1 Основні терміни з курсу «Бюджетна система»
- •1.2 Бюджет як економічна категорія
- •1.3 Бюджет як основний фінансовий план держави
- •1.4 Бюджетний період в Україні
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 2 бюджетний устрій і бюджетна система україни
- •2.2 Склад і структура бюджетної системи України
- •2.3. Взаємовідносини між ланками бюджетної системи
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 3 бюджетний процес та його учасники
- •3.2 Головні розпорядники бюджетних коштів. Їх права та обов’язки
- •3.3 Бюджетні призначення
- •3.4 Застосування програмно-цільового методу в бюджетному процесі
- •3.5 Складання прогнозу Державного бюджету на наступні за плановим два бюджетні періоди
- •3.6 Резервний фонд бюджету
- •3.7 Інформація про бюджет
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 4 Доходи бюджету
- •4.2 Принципи формування доходів бюджету. Еластичність доходів бюджету
- •4.3 Доходи бюджету відповідно до бюджетної класифікації. Джерела формування доходів бюджету
- •4.4 Фінансування бюджету
- •4.5 Доходи бюджету України останніми десятиріччями
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 5 видатки бюджету та форми бюджетного фінансування
- •5.2 Форми бюджетного фінансування
- •5.3 Склад і структура видатків бюджету України
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 6 Основи кошторисного планування
- •Кошторис
- •1) З ________________________________________________ бюджету
- •План асигнувань (за винятком надання кредитів з бюджету) загального фонду бюджету
- •6.2 Засади кошторисних розрахунків
- •6.3 Складання проектів, розгляд, затвердження та внесення змін до кошторисів
- •Штатний розпис на ________ рік
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 7 Планування видатків за окремими статтями (підстаттями, елементами видатків) кошторису
- •7.1 Планування видатків на оплату комунальних послуг
- •7.2 Видатки на господарські потреби та інші поточні видатки
- •7.3 Видатки на відрядження (код 1140)
- •7.4 Асигнування на капітальний ремонт будівель і споруд
- •7.5 Загальні засади формування витрат на оплату праці у бюджетних установах
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 8 Кошторисне планування видатків на освіту
- •8.1 Загальна характеристика видатків на освіту
- •8.2 Особливості кошторисного планування у середніх загальноосвітніх школах
- •1. Ставки заробітної плати у розрахунку на місяць, виходячи з граничного тижневого навантаження:
- •2. Надбавки до заробітної плати вчителів:
- •3. Доплати до заробітної плати вчителів:
- •8.3 Особливості кошторисного планування у вищих закладах освіти
- •8.4 Особливості кошторисного планування у дошкільних установах
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 9 Особливості кошторисного планування в установах охорони здоров'я
- •9.2 Особливості планування видатків на оплату праці в установах охорони здоров’я
- •9.3 Планування інших видатків медичних установ
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 10 Видатки бюджету на соціальний захист населення і соціальну сферу
- •10.2 Фінансування культурно-освітніх закладів
- •10.3 Фінансування закладів соціального забезпечення.
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Тема 11 Інші види видатків бюджету
- •11.3 Видатки на національну оборону
- •11.4 Видатки на управління
- •Висновки
- •Питання для самоперевірки
- •Додаток а Бюджетна класифікація доходів бюджету
- •Додаток б Бюджетна класифікація фінансування бюджету
- •Додаток в Бюджетна класифікація видатків та кредитування бюджету
Питання для самоперевірки
Як здійснюється планування видатків на опалення?
Як здійснюється планування видатків на освітлення?
Як розраховуються видатки на оплату житлово-комунальних послуг працівниками бюджетних установ освіти і охорони здоров’я у сільській місцевості?
Як здійснюється загальне планування видатків на господарські потреби, інших поточних видатків та видатків на капітальний ремонт у бюджетних установах?
Як плануються видатки на відрядження (КЕВК 1140)?
Охарактеризуйте тарифну сітку з оплати праці працівників бюджетних установ.
Чи виконує вона завдання диференціації заробітної плати працівників бюджетних установ відповідно до кваліфікації? Чому?
Як користуватися Єдиною тарифною сіткою (ЄТС)?
Охарактеризуйте загальні доплати і надбавки працівникам бюджетних установ.
Тема 8 Кошторисне планування видатків на освіту
Питання лекції
8.1 Загальна характеристика видатків на освіту.
8.2 Особливості кошторисного планування у середніх загальноосвітніх школах.
8.3 Особливості кошторисного планування у вищих закладах освіти.
8.4 Особливості кошторисного планування у дошкільних установах.
Специфіка діяльності окремих бюджетних установ, як уже зазначалося, обумовлює значні відмінності в методиці розрахунків інших статей кошторису. Найважливішим у кошторисних розрахунках є визначення суми витрат за підстаттею 1110 «Оплата праці працівників бюджетних установ». У більшості бюджетних установ ці витрати становлять понад 50 %, а їх розрахунок є найбільш складною і трудомісткою частиною роботи зі складання кошторису, у всіх бюджетних установ при розрахунку зазначених витрат є певні особливості.
8.1 Загальна характеристика видатків на освіту
Видатки на фінансування освіти включають витрати на заходи щодо середньої освіти, виховання дітей і підлітків, підготовки кадрів у професійно-технічних училищах і вищих навчальних закладах.
Видатки на освіту здійснюються за такими групами закладів і заходів:
Дошкільна освіта (дошкільні заклади освіти).
Загальна середня освіта:
загальноосвітні школи (в т.ч. школа-дитячий садок, інтернат при школі), спеціалізовані школи, ліцеї, гімназії, колегіуми;
вечірні змінні школи.
Заклади освіти для громадян, які потребують соціальної допомоги та реабілітації:
загальноосвітні школи-інтернати, загальноосвітні школи-інтернати санаторного типу;
загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків;
дитячі будинки (в тому числі сімейного типу, прийомні сім’ї);
спеціальні загальноосвітні школи-інтернати, школи та інші заклади освіти для дітей з вадами у фізичному чи розумовому розвитку;
загальноосвітні школи соціальної реабілітації;
допомога на дітей, які знаходяться під опікою, піклуванням.
Позашкільна освіта (позашкільні заклади освіти, заходи зі позашкільної роботи з дітьми).
Професійно-технічна освіта:
професійно-технічні заклади освіти;
професійно-технічні училища соціальної реабілітації.
Вища освіта:
вищі заклади освіти І-ІІ рівнів акредитації;
вищі заклади освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації.
Післядипломна освіта:
заклади післядипломної освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації (академії, інститути, центри підвищення кваліфікації, перепідготовки, вдосконалення);
інші заклади в галузі післядипломної освіти.
Інші заклади та заходи в галузі освіти:
придбання підручників;
методична робота, інші заходи з народної освіти;
служба технічного нагляду за будівництвом і капітальним ремонтом;
централізовані бухгалтерії;
групи з централізованого господарського обслуговування;
інші заклади освіти.
Основними оперативно-виробничими показниками для планування бюджетних видатків у навчальних закладах є:
по школах - кількість класів й учнів;
по дитячих установах - число місць;
по школах-інтернатах - кількість груп і вихованців;
по професійно-технічних училищах і вищих навчальних закладах - кількість навчальних груп, учнів, студентів.