олимпиада 7 класс рус

ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

7класс

Задание№1

Расставьте ударение в словах.

Досуг, свекла, звонит, торты, движимый, поднявший, балуясь, ржавая, черпая, щавель.

Задание№2

Перепишите, оформив числительные словами.

Альбом с 888 иллюстрациями, 755-миллионный вклад, переписка с 98 странами.

Задание№3

Найдите и исправьте ошибки в следующих предложениях:

1. Благодаря сильным морозам погибли кусты роз.

2. В июне месяце мы всем классом ездили в Санкт-Петербург.

3. На олимпиаде победила ученица тысяча двухсот тридцать второй школы.

Задание№4

В каком слове количество звуков и букв совпадает?

1. Поздно;

2. Веешь;

3. Пять;

4. Юла;

5. Сеют.

Задание№5

Какую из этих фраз можно понять только одним способом?

1. Мать любит дочь.

2. Роняет лес багряный свой убор (А.С.Пушкин).

3. Как заинтересовали её картины моего друга!

4. Я люблю читать книги по истории.

5. Дядю Олега угощали чаем с вареньем.

Задание№6

В каком словосочетании неправильно определено главное слово?

Х

1. Читать книгу;

Х

2. В весеннем лесу;

Х

3. Наша бригада;

Х

4. Бежать по аллее;

Х

5. Петь громко.

Задание№7

В какой из приведенных пар фразеологизмов отношения иные, чем в остальных?

Тертый калач – стреляный воробей;

Два сапога пара – одного поля ягода;

Ни рыба на мясо – ни богу свечка ни черту кочерга;

Сесть на мель – сесть в калошу;

Протянуть ноги – приказать долго жить;

Что есть духу – во все лопатки;

После дождичка в четверг – когда рак на горе свистнет.

Задание№8

Найдите в отрывке синонимы и определите их смысловое значение.

Природой бережно спеленатый,

Завернутый в зеленый лист,

Растет цветок в глуши нетронутой,

Прохладен, хрупок и душист. (С.Маршак)

Задание№9 Сколько в перечисленных словах слов с приставкой над-?

Надвое, надавить, надзор, надежда, надоедливый, надолго, надрываться, надраить.

Задание№10 Два ученика затеяли спор. Один утверждал, что слова тепло, лихо, зло, подряд являются существительными, а другой доказывал, что это наречия. Кто из них прав? Докажите свое мнение.

Задание№11 Подберите фразеологизм, который бы кратко и образно выразил основной смысл написанного.

1) Дядя Миша умеет все: он и на баяне, играет, и рисует хорошо, и телевизор сам починить может, и модель ракеты сделает, и планер. Как можно назвать дядю Мишу?

2) Виктор напроказничал, но каким-то образом уклонился от наказания. Как говорят об этом?

3) НО мы это так не оставим. Мы раскроем его проделки и расскажем о них классу. Что мы сделаем?

Задание№12 Приведите 3-4 неродственных слова с омонимичными корнями.

Задание№13 Подберите не менее трех синонимов к каждому слову: отважный, холодный, дом, друг, говорить.

Задание№14 Замените следующие иноязычные слова русскими синонимами: антракт, контролировать.