Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Социология 1.docx
Скачиваний:
14
Добавлен:
26.02.2016
Размер:
106.56 Кб
Скачать

Тема 28. Культура как фактор социальных изменений

1. Нарастание хаотических тенденций, увеличение противоречий и разрыва между традициями и инновациями в той или иной области социальной практики характерно для культурного(-ой)...

a.кризиса

b+.упадка

c.застоя

d.зимы

2. «Реципиентная» группа в процессе культурного взаимодействия – это …

a.группа, навязывающая свои культурные ценности другим группам

b.группа, отторгающая ценности другой субкультуры

c+.группа, вынужденная перенимать образцы поведения из другой культуры, чтобы выжить

d.группа, активно отвергающая факторы инородной культуры

3. Концепция аномии разрабатывалась в работах…

A+.Э. Дюркгейма

b.К. Маркса

c.О. Конта

d.Г. Спенсера

4. К примерам субкультуры неотносится _____________________ культура.

a.элитарная

b+.доминирующая

c.молодежная

d.конфессиональная

5. Отсутствие соответствующих культурных ресурсов (языка, знания и т.п.) – это культурная …

a.ассимиляция

b+.депривация

c.интеграция

d.идентичность

Тема 29.Личность как социальный тип

1. Тип личности, преобладающий в данном обществе и отражающий адаптацию к конкретным ситуациям, называют _____________ тип.

a.+идеальный

b.исторический

c.модальный

d.нереальный

2. Тип личности, ориентированной на удовлетворение потребительских желаний, называют… a.традиционным

b.реалистическим

c+.гедонистическим

d.модальным

3.____________ не является имманентной чертой современной личности.

A+.Абсолютная подчиненность обществу

b.Самосознание

c.Ответственность за свои поступки

d.Наличие ценностных ориентаций

4. В концепции Дж. Мида происхождение и формирование  личности определяется …

a.в большей степени природой

b.только природой

c.как обществом, так и природой

d.+только обществом

5. Процесс признания тождественности собственной сущности или сходства собъектами социального мира можно определить как

a.+идентификацию

b.индивидуализацию

c.интеграцию

d.дифференциацию

Тема 30. Общность и личность

1. К стадиям формирования личности в соответствии с концепцией Дж. Мидане относится стадия

a.интеллектуальных игр

b.подражания

c.ролевых игр

d.+коллективных игр

2. Особенность первичной социализации личности состоит в том, что она осуществляется в сфере ________ отношений.

A+.Внутриличностных

b.Межличностных

c.Профессиональных

d.Социальных

3. К «тоталитарным институтам», вызывающим глубокую десоциализацию относится

a.спортивный лагерь

b+.тюрьма

c.армия

d.поликлиника

4.________ лагерь представляет собой социальную организацию, в рамках которой наиболее вероятна десоциализация личности.

a.Туристский

b+.Концентрационный

c.Молодежный

d.Спортивный

5. Формирование профессиональных навыков и умений составляет содержание

a.первичной социализации

b.+вторичной социализации

c.ресоциализации

d.десоциализации

Тема 31. Личность как деятельный субъект

1. Вид ролевого конфликта, который характерен для ситуации, когда индивиду, в силу обстоятельств, приходится выбирать между необходимостью выполнять служебные обязанности и прийти на помощь другу, оказавшемуся в беде – это

a.межличностный конфликт

b+.межролевой конфликт

c.конфликт принадлежности

d.классовый конфликт

2. Термином «Меня» представитель символического интеракционизма Г. Мид обозначал

a.+воспринятые индивидом оценки окружающих

b.менталитет человека

c.эмоции индивида

d.отношение человека к обществу

3. Утверждение о том, что поведение человека детерминировано бессознательными инстинктами, характерно для концепции

a.бихевиоризма

b+.психоанализа

c.социальной психологии

d.структурно-функциональной парадигмы

4. Стремление к общению может являться примером действия потребностей

a.духовных

b.биологических

c.+социальных

d.экзистенциальных

5. В условиях действительно рыночных отношений ролевое поведение менеджера исключает такое действие, как ___

A+.невыплату или несвоевременную выплату работникам зарплаты

b.поиск наиболее эффективных стимулов труда

c.изучение мотивационных предпочтений работников

d.нахождение рациональных форм кооперации трудовых усилий работников