АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТРОСОЮЗА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ»

Казанский кооперативный институт (филиал) культурология задания для организации самостоятельной работы

для студентов, обучающихся по всем направлениям подготовки

Казань 2011

Ханмурзина Р.Р. Культурология: Задания для организации самостоятельной работы – Казань: Казанский кооперативный институт, 2011. – 68 с.

Задания для организации самостоятельной работы студентов, обучающихся по всем направлениям подготовки разработаны в соответствии с учебными планами, утвержденными ученым советом Российского университета кооперации от 22 марта 2011 г., протокол № 4, и рабочими программами от 29.08.2011, протокол №1

Рецензент: к.п.н., доцент Шакиров И.К.

Одобрено и рекомендовано к изданию решением кафедры гуманитарных дисциплин от 29.09.2011, протокол № 2.

© Казанский кооперативный институт (филиал) Российского университета кооперации, 2011

© Ханмурзина Р.Р., 2011

Введение

Данная разработка составлена в соответствии с рабочей программой дисциплины «Культурология» и включает вопросы для самостоятельного изучения, тематику рефератов и задания для самостоятельной работы, выполнение которых является обязательным для допуска студента к сессии.

Задания для самостоятельной работы, не требующие использования компьютера, оформляются письменно в виде конспектов, который студент сдает до начала сессии. Результаты выполнения заданий, предполагающих использование персональных компьютеров, распечатываются на принтере и оформляются в виде отчета. Компьютерная версия отчетов направляется на кафедру гуманитарных дисциплин по электронной почте на проверку до сессии. Студент может выполнить задания в компьютерной аудитории института во внеурочное время.

Тема 1. Культурология как наука. Предмет и специфика культурологии. Современные школы и концепции культурологии

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Место культурологии как учебной дисциплины в системе высшего профессионального образования, ее цели и основное содержание.

2. Структура и состав современного культурологического знания.

3. Культурология как наука о сущности и закономерностях развития художественной культуры в историко-эстетическом контексте.

4. Культурология и другие гуманитарные дисциплины: философия, антропология, история. Методы культурологических исследований.

5. Различные ориентации в культурологии: философская, социологическая, психологическая, искусствоведческая.

6. Историко-искусствоведческий аспект культурологии.

7. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира; типология культур; этническая и национальная, элитарная и массовая культуры, восточные и западные виды культур; культура и природа, культура и общество, культура и личность.

Задания для самостоятельной работы:

1. Двумя характерными чертами русской духовной культуры НЕ являются:

1. коллективизм

2. мечтательность

3. индивидуализм

4. рационализм

2. Двумя характерными чертами русской духовной культуры не являются:

1. Поиск смысла жизни

2. Стремление к личной выгоде

3. Общинность

4. Антропоцентризм

3. Двумя характерными чертами русской духовной культуры являются:

1. Прагматизм

2. Правдоискательство

3. Максимализм

4. Достижение выгоды

4. Дескриптивной функцией культурологи является…

1. определение перспектив развития культурных процессов

2. описание основных культурных объектов

3. сведения к понятному

4. сравнение различных объектов культуры

5. Деятельный подход рассматривает культуру как …

1. систему внебиологических механизмов, благодаря которым программируется и реализуется активность людей в обществе

2. совокупность материальных и духовных ценностей, созданных человеком

3. «встречу культур»

4. знаковую систему символов, с помощью которых люди общаются друг с другом в процессе деятельности

6. Для культуры современности характерна (о)…

1. стремление к утверждению нравственных ценностей

2. прагматическая направленность

3. ориентация на выживание человека

4. стремление человека к спасению мира

7. Для представителей гуманитарного направления приоритетным является следующее утверждение:

1. Все законы природы можно не только познать, но и поставить на службу человеку

2. Приоритетным является развитие технической культуры

3. Культуру необходимо понимать, а не превращать в средства

4. Природу, общество и самого человека можно спроектировать

5. Человек и природа суть духовные образования

8. Для терминов «историческая культурология» и «история культуры» справедливо утверждение о том, что…

1. это тождественные понятия: историческая культурология, как и история культуры изучает историю материальной и духовной культуры

2. это нетождественные понятия: историческая культурология объединяет культурологические подходы к истории культуры, она более теоретична

3. существует только история культуры, «историческая культурология» – некорректный термин, ведь «неисторической» культурологии не существует

4. существует только «историческая культурология»

9. Для терминов «культурология» и «культурная антропология» справедливо утверждать о том, что…

1. культурная антропология исследует человека как субъект культуры, особенно в условиях первобытного общества; культурология шире в предметном и теоретическом отношении

2. культурная антропология и культурология – автономные гуманитарные дисциплины

3. культурная антропология имеют общий предмет исследования – человека в условиях различных культур

4. термин «культурология» отражает европейскую традицию в исследовании культурных процессов, а термин «культурная антропология» характерен американской культуры

10. Для человека западной культуры не характерно…

1. стремление познать и преобразовать окружающий мир

2. стремление к самореализации в реальной жизни

3. признание свободы как одной из высших ценностей

4. подчинение своих интересов интересам общины

11. Духовность считается основной характеристикой ___________ локальной культуры.

1. античной

2. современной европейской

3. русской

4. американской

12. Западная культура ориентирована на…

1. вечность, циклы, круговороты рождений и смертей

2. стремление к гармонии с природой

3. положение во внутренний мир человека

4. ценности технического развития, идею автономности личности

13. Зачатки религиозных представлений появились…

1. у неандертальцев

2. В неолите

3. У предшественников человека

4. В средневековье

14. Зачатки религиозных представлений появились…

1. у предшественников человека

2. с возникновением человека современного вида

3. у неандертальцев

4. в античности

15. Идеи культурологии манифестировал яркий представитель отечественной науки XX века…

1. П.Я. Флоренский

2. В.И. Ильин

3. Д.С. Лихачёв

16. Идея выделения культурологи в самостоятельную область знания связывается с именем известного антрополога…

1. Лесли А. Уайта

2. Э. Тейлора

3. Б. Малиновского

4. К. Леви-Строса

17. Из области естественно – научного знания в культурологи больше всего применяется.

1. Метод системного анализа

2. Метод моделирования конструкций

3. Аксиологический метод

4. Синергетический метод

18. Инициативой отдельных авторов определяется такое явление культурогенеза, как…

1. Формирование новых этнических групп

2. Творчество

3. Создание сословий

4. Формирование новых сословных групп

19. Исследование культуры в контексте социальных процессов, рассматриваемых как существенные факторы культурных изменений характерно для…

1. социология культуры

2. философии культуры

3. культурной антропологии

4. культурология

20. Исследование проблем соотношения культуры и цивилизации характерно для …

1. социологии культуры

2. культурной антропологии

3. социологии

4. культурологи

Тематика рефератов:

1. Европоцентризм и его судьбы.

2. Рациональность как судьба европейской культуры.

3. Поиск смысла в культуре.

4. Восток и Запад: отношение к природе.

5. Культура как знаково-семиотическая версия

6. Формационные концепции развития культуры

7. Зарождение аксиологии. Ценность как жизненная и практическая установка.

8. Потенциал культуры и будущее человечества.

9. Идея альтернативности в истории.