8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике

Разделом учебной практики является научно-исследовательская работа обучающегося. Студентам предоставляется возможность:

- изучать специальную литературу и другую научно-техническую информацию, достижения отечественной и зарубежной науки и техники в соответствующей области знаний;

- участвовать в проведении научных исследований или выполнении технических разработок;

- осуществлять сбор, обработку анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию);

- принимать участие в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов, аппаратов, отдельных узлов технологических линий;

- составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу, заданию);

- выступить с докладом на конференции.

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике

Учебная практика должна обеспечиваться учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.

Контрольные вопросы для проведения промежуточной аттестации:

1. Виды инструктажей на предприятии, их роль в обеспечении безопасности труда.

2. Функции службы охраны труда на предприятии.

3. Анализ вредных и опасных факторов в цехах предприятия.

4. Пожарная безопасность на предприятии: организация, порядок обеспечения

средствами тушения пожаров и контроля их состояния.

5. Виды возможных ЧС на данном предприятии, их причины и профилактика.

6. Локализация и ликвидация возможных ЧС на данном предприятии.

7. Средства индивидуальной и коллективной защиты работников предприятия во время

ЧС.

8. Аварийные бригады предприятия, их формирования, оснащение, работа по

ликвидации ЧС.

9. Характеристика ресурсов и их использование (ресурсы: земельные, водных,

ископаемые, природные; плата за ресурсы, затраты на компенсацию и восстановление).

10. . Источники загрязнения окружающей природной среды (расположение, объемы, виды

загрязнений, физико-химический состав)

11. . Средства защиты среды обитания (конструкции, технические характеристики,

условия эксплуатации, расчеты).

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)

Аттестация по итогам учебной практики проводится на основании рассмотрения комиссией отчета и дневника по практике. Отчет по учебной практике должен быть сдан в течение 7 календарных дней (1 неделя) после окончания практики. По результатам практики выставляется дифференцированный зачет.

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики

а) основная литература:

1. Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности и защита окружающей среды (техносферная безопасность): учебник : для вузов / С. В. Белов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Юрайт, 2011. - 679, [2] с. : ил. - (Основы наук). - Библиогр.: с. 680. - Глоссарий: с. 675-679. - ISBN 978-5-9916-1268-5. - ISBN 978-5-9692-1181-0

2. С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / С.В. Белов, В.А. Девисилов, А.В. Ильницкая, и др.; Под общей редакцией С.В. Белова.— 8-е издание, стереотипное — М.: Высшая школа, 2009. — 616 с. : ил.

а) дополнительная литература:

1. С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф.Козьяков. Безопасность жизнедеятельности. Учебник для студентов средних профессиональ-ных учебных заведений/С.В.Белов, В.А.Девисилов, А.Ф.Козьяков и др. Под общ. ред. С.В.Белова.- 6-е издание, стереотипное - М.: Высшая школа, 2008.- 423 с.

2. В.А. Девисилов. Охрана труда: учебник / В.А. Девисилов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2009. -496 с.: ил. – (Профессиональное образование).

3. П.П. Кукин. Анализ оценки рисков производственной деятельности. Учебное пособие / П.П. Кукин, В.Н. Шлыков, Н.Л. Пономарев, Н.И. Сердюк. — М.: Высшая школа, 2007. — 328 с.

4. П.П. Кукин и др. Основы токсикологии: Учебное пособие / П.П. Кукин, Н.Л. Поно-марев, К.Р. Таранцева и др. — М.: Высшая школа, 2008. — 279с: ил.

5. Н.Г. Занько. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов / ЗанькоН.Г, Малаян К.Р., Русак О. Н. - 12 издание, пер. и доп. – СПб.: Лань, 2008 . – 672 с.: ил.

6. Б.С. Мастрюков Опасные ситуации техногенного характера и защита от них. Учеб-ник для вузов / Б.С. Мастрюков.- М.: Академия, 2009. – 320 с.: ил.

7. Б.С. Мастрюков Безопасность в чрезвычайных ситуациях. – Изд. 5-е, перераб.- М.: Академия, 2008.- 334 с.: ил.

в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

1.http://www.tehdoc.ru; http://www.safety.ru – нормативная документация по охране труда;

2.http://www.mintrans.ru –официальный сайт Министерства транспорта РФ;

3.http://www.minzdravsoc.ru –официальный сайт Минздравсоцразвития;

4.http://www.mchs.ru/ -официальный сайт МЧС;

5.http://www.gks.ru/ -официальный сайт Федеральной службы государственной статистики

6.http://www.novtex.ru –научно-практический и учебно-методический журнал БЖД;

7.http://www.sci.aha.ru –web атлас по БЖД.

.