Методические рекомендации для преподавателя

Наряду с историей, философией, социологией, культурологией и другими учебными дисциплинами политология выступает важным элементом в формировании гуманитарной составляющей в системе подготовки специалистов любого профиля. Знания в сфере политической жизни позволяют развивать у молодежи черты высокой гражданственности, активной жизненной позиции, коммуникативные качества, дает возможность целостно видеть современный мир, анализировать сложные проблемы социально-политических отношений в обществе.

Преподавание политологии ведется методом комплексного и системно-проблемного изучения политических явлений и процессов с выявлением их причинно-следственных связей, объективных противоречий и тенденций, а также анализом их последствий применительно к современной практике.

Освоение политологической проблематики предполагает изучение достижений и наработок отечественной политологической мысли и зарубежных политологических школ и центров. Особое значение в этой связи имеет изучение и осмысление идей и положений последних документов международных политологических исследовательских центров, новой научной и учебной литературы, периодической печати.

Логика программы и тематического плана политологии ориентирует на всестороннее и систематическое изучение основных политологических проблем, принципов и норм функционирования и развития политической сферы общества в контексте кардинальных преобразований всех сфер общественной жизни. Такой подход предполагает учет постоянных изменений в политической жизни, смещение акцента в изучении политологической проблематики на овладение в первую очередь методологией и методикой анализа политической ситуации в мире, регионе и обществе, прогнозирования ее вероятных изменений, выработки возможного варианта политического решения той или иной проблемы.

Приложение

к программе дисциплины

«Политология»

Рекомендации для студентов

Специфика политологии как науки и учебной дисциплины, ее место в системе гуманитарных наук и значение для практической деятельности требуют от студентов глубокого и всестороннего освоения прикладной политической проблематики. Это расширит возможности формирования высокой политической культуры, компетентности и профессионализма выпускников вузов.

В ходе изучения политологии студенты должны освоить понятийно-категориальный аппарат науки, знать историю политических учений, современные политические школы и течения, сущность и содержание политики, ее субъекты.

В ходе учебного процесса студенты должны научиться искусству вести дискуссию, аргументировано отстаивать свою позицию, ориентироваться в системе современных политических технологий, реально оценивать геополитическую ситуацию.

Примерные тесты для самопроверки студентов

1.Категория «политическое» выражает …

А)всё, что связано с деятельностью человека

Б)всё общественное

В)оценку поведения личности

Г)политические связи, отношения и процессы

2.По мысли Аристотеля противостоит олигархии как «хорошая» форма правления …

А) аристократия

Б) демократия

В) монархия

Г) полития

3. М. Вебер выделил _________ и ___________ типы легитимной власти.

А)харизматический

Б)традиционный

В)институциональный

Г)рациональный

4.Взаимодействия социальных субъектов, в основе которых лежат политические интересы, идеи и позиции, касающиеся устройства и управления обществом, – это …

А)политическое поведение

Б)политическая социализация

В)политическая деятельность

Г)политические отношения

5.Геополитика изучает …

А)взаимодействие государств в географическом пространстве

Б)влияние антропогенного фактора на природную среду

В)взаимодействие географического пространства и общества

Г)влияние географического пространства на жизнь общества

6.Методологической особенностью бихевиористского метода является …

А)изучение партийных структур

Б)комплексный анализ государственных, правовых и политических институтов

В)опора на сравнительный политический анализ

Г)использование категорий психоанализа

7.Накопление и систематизированное обобщение разнообразных эмпирических данных, сведений, отражающих различные стороны и состояния объекта, называется …

А)описанием политической реальности

Б)методом герменевтики

В)статистическим методом

Г)нормативным методом

8.Процесс разработки научно обоснованного суждения о возможном варианте развития политических событий в будущем – это политический(-ая, -ое)…

А)развитие

Б)решение

В)прогноз

Г)диагностика

9.С точки зрения способов построения модели могут быть классифицированы на …

А)формализованные

Б)эмпирические

В)нормативные

Г)квантифицированные

10.Главным действующим лицом международных отношений является …

А)ТНК

Б)МПО

В)Государство

Г)МНПО

11.Постоянным членом Совета Безопасности ООН наряду с США, Россией, Китаеми Великобританией является …

А)Германия

Б)Япония

В)Индия

Г)Франция

12.Окончание «холодной войны» связывают с …

А)избранием М.С. Горбачева Президентом СССР

Б)выводом советских войск из Афганистана

В)событиями 11 сентября в Нью-Йорке

Г)Югославским кризисом

13.Исключительными признаками какого типа политической культуры являются безразличие людей к публичной политике, отрицание идей политической модернизации и стремление строить политическую жизнь исключительно по историческим традициям?

А)активистского

Б)подданнического

В)патриархального

Г)гражданского

14.Появление новых характерных черт в способе и характере взаимодействия между политическими субъектами, между политической системой и внешней средой – это …

А)политический прогресс

Б)политический регресс

В)политическое изменение

Г)политическое развитие

15.Диагностика политической ситуации и позиционирование в ней кандидата …

А)осуществляется на предвыборном этапе

Б)осуществляется на подготовительном этапе

В)осуществляется на заключительном этапе

Г)осуществляется на всех этапах избирательной кампании

16.Договорную теорию происхождения государства разрабатывали …

А)Т. Гоббс

Б)М.А. Бакунин

В)Дж. Локк

Г)К. Маркс

17.К политической системе относится ______________ подсистема.

А)экономическая

Б)нормативная

В)образовательная

Г)социальная

18.К институтам гражданского общества относятся …

А)судебные органы

Б)законодательные органы

В)политические институты

Г)общественные организации

19.Идея циркуляции элит Вильфредо Парето предполагает историческое чередование ___________ и ___________.

А)«быков»

Б)«львов»

В)«лис»

Г)«медведей»

20.Основным отличительным признаком политической партии является…

А)притязание на политическую власть, борьба за власть

Б)опора на социальную базу

В)следование принципу демократического централизма

Г)наличие программы и устава

21.Учёный, называвший свою теоретическую концепцию «охранительным или консервативным либерализмом», – это …

А)М.М. Ковалевский

Б)Б.Н. Чичерин

В)П.И. Новгородцев

Г)М.Я. Острогорский

22.Укажите временной период дискуссии Курбского с Иваном Грозным о сути власти в России …

А)XVI век

Б)XIV в.

В)XV век

Г)XVII век

23.Исследованием проблемы «массы и политика» занимались …

А)Х. Ортега-и-Гассет

Б)Г. Алмонд

В)З. Фрейд

Г)Г. Лебон

24.Под термином «политическая социализация» понимают…

А)политическую деятельность по регулированию социальных отношений

Б)совокупность политических традиций, обычаев, норм и ценностей, обеспечивающих В)преемственность в политике

Г)процесс политической дифференциации

Д)процесс усвоения личностью образцов политического поведения, опыта, значимого для общества и личности

25.Термин «политика» в широкий оборот ввел …

А)Ф. Аквинский

Б)А. Августин

В)Аристотель

Г)Конфуций

26.В структуру политической науки входят …

А)онтология

Б)теория международных отношений

В)партология

Г)кратология

18