- •Учебно - методический комплекс
- •Тематический план
- •Тема 1. Предмет и система земельного права
- •Тема 2. Общая характеристика земельно-правового строя в России
- •Тема 3. Источники земельного права
- •Тема 4. Земельно-правовые нормы и земельные правоотношения
- •Тема 5. Правовые формы использования земель
- •Тема 6. Возникновение прав на землю
- •Тема 7. Вторичный оборот земельных участков
- •Тема 8. Государственная регистрация прав на земельные участки
- •Тема 9. Государственное управление рациональным использованием
- •Тема 10. Права и обязанности собственников земельных участков,
- •Тема 11. Прекращение и ограничение прав на землю
- •Тема 12. Возмещение убытков и потерь сельскохозяйственного
- •Тема 17. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 18. Правовой режим земель населенных пунктов
- •Тема 19. Правовой режим земель промышленности, энергетики,
- •Тема 20. Правовой режим земель особо охраняемых территорий и объектов
- •Тема 21. Правовой режим земель лесного фонда
- •Тема 22. Правовой режим земель водного фонда
- •Тема 23. Правовой режим земель запаса
- •Тема 1. Предмет и система земельного права.
- •Тема 2. Общая характеристика земельно- правового строя в России.
- •Тема 3. Источники земельного права
- •Тема 4. Земельно-правовые нормы и земельные правоотношения.
- •Тема 5. Правовые формы использования земель.
- •Тема 9. Государственное управление рациональным использованием и охраной земель
- •Тема 13. Разрешение земельных споров
- •Тема 16. Ответственность за нарушение земельного законодательства
- •Тема 17. Правовой режим земель сельскохозяйственного назначения
- •Тема 18. Правовой режим земель населенных пунктов.
- •Тема 20а. Правовой режим земель, предоставляемых гражданам
- •Тема 21. Правовой режим земель особо охраняемых территорий.
- •Тема 21-23. Правовой режим земель лесного фонда, водного фонда, запаса
Министерство образования и науки Российской Федерации
Казанский (Приволжский) государственный университет
Елабужский институт
Факультет истории и юриспруденции
Кафедра частного и публичного права
Земельное право
Учебно - методический комплекс
Специальность: бакалавр юриспруденции
Автор: Целищев Ю. В.
Рецензенты:
Утверждено на заседании кафедры
«_______»___________ 200_г.
Протокол №____
Заведующий кафедрой _____________ .
г. Елабуга 2014
Рабочая программа
Введение
Рабочая учебная программа по учебной дисциплине «Земельное право» разработана на основе требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Б.3.Б..13 Направление подготовки: 030900.62 – Юриспруденция
Земельные правоотношения. Право собственности на землю и другие природные ресурсы. Правовые формы использования земель. Государственное управление земельным фондом. Правовая охрана земель. Ответственность за земельные правонарушения. Правовой режим земель сельскохозяйственных предприятий, кооперативов, ассоциаций. Правовой режим земель городов и других населенных пунктов. Правовой режим земель промышленности, транспорта и иного несельскохозяйственного назначения. Правовой режим земель, предоставляемых гражданам. Правовой режим земель, предоставляемых для разработки и использования недр. Правовой режим земель лесного фонда и право лесопользования. Правовой режим земель водного фонда и право водопользования. Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения. Правовое регулирование земельных отношений в зарубежных странах.
Понятие, предмет и система земельного права; источники земельного права; земельные правоотношения; право собственности на землю и другие природные ресурсы; правовые формы использования земель; государственное управление земельным фондом; правовая охрана земель; ответственность за земельные правонарушения; правовой режим земель сельскохозяйственных предприятий, кооперативов, ассоциаций, крестьянских хозяйств, земель городов, других населенных пунктов и земель иного несельскохозяйственного назначения; правовой режим земель, предоставляемых гражданам; правовой режим разработки и использования недр, использования земель лесного и водного фонда; правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко-культурного назначения; разрешение споров, вытекающих из земельных отношений.
Настоящая рабочая учебная программа определяет содержание и структуру дисциплины «Земельное право».
Преподавание дисциплины «Земельное право» преследует цель: дать обучаемым знания правовых норм, регулирующих общественные отношения, связанные с землей; раскрыть роль земельного права в решении задач социального и экономического развития общества; определить направления использования знаний этих норм в практической деятельности; показать значение обеспечения законности в земельных и иных, с ними связанных, отношениях для предупреждения правонарушений.
В результате изучения дисциплины обучаемые должны
знать:
основное содержание российского земельного права,
особенности земельных правоотношений,
право собственности, вещные и иные права на землю,
правовое регулирование сделок с землей,
государственное регулирование земельных отношений,
защиту земельных прав,
ответственность за земельные правонарушения,
категории земель и их правовой режим.
уметь:
ориентироваться в нормативных актах, регулирующих земельные отношения,
анализировать и решать юридические проблемы в сфере земельных правоотношений, знать порядок защиты земель,
правильно применять на практике нормы законодательства о земле,
Программа отражает взаимосвязь земельного права с другими учебными дисциплинами: конституционным, гражданским, административным, экологическим финансовым и др. Преподавание курса на основе данной программы рассчитано на очной и заочной форме обучения на аудиторных занятий, включая лекции, семинары (практические занятия, коллоквиумы, деловые игры, презентации). При изложении учебного материала рекомендуется знакомить студентов с текстами нормативно-правовых актов, учитывать динамичное обновление законодательства, а при изучении отдельных тем курса желательно предложить им решить практические задачи. Завершается изучение курса принятием экзамена или зачета.