Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
psikhodiagnostika_1.docx
Скачиваний:
51
Добавлен:
24.02.2016
Размер:
62.3 Кб
Скачать

Тема 2. История становления, развития и современное состояние психодиагностики

За 2200 лет до н.э. в Древнем Китае существовала

-системы проверки способностей лиц, желавших занять должности правительственных чиновников

Укажите два основных этапа развития психодиагностики

- экспериментальный

- клинический

Кто создал первую в мире психодиагностическую лабораторию, где в целях психодиагностики стали применять технические устройства и приборы, а методы психодиагностики приобрели количественный характер

- Вундт

В лаборатории экспериментальной психологии Вундта

- изучались ощущения и вызываемые ими двигательные акты

Какой английский психолог основал Антропометрическую лабораторию, одной из целей которой стало получение статистических данных о человеческих способностях

- Гальтон

Каким автором впервые был предложен дисперсионный анализ

- Фишер

Каким автором впервые был предложен факторный анализ

- Спирмен

Кто впервые предложил использовать в психодиагностике метод корреляций

- Гальтон

Первый статистически обоснованный тест появился в 1905-1907 гг. Его автор

- Бине

В 1919 году “Бланк данных о личности”, который сейчас считается прототипом современных опросников личности, был разработан

- Вудвортсом

Кто впервые разработал научно обоснованные методики исследования индивидуальных различий и предложил в 1890 году для их обозначения термин “умственный тест”

- Дж. Кеттелл

Необходимость стандартизации тестов для того, чтобы стало возможным сравнение их результатов, полученных разными исследователями на разных испытуемых впервые было провозглашена

-Дж. Кеттеллом

Создатель самой популярной серии тестов по изучению внимания, памяти, мышления у детей разного возраста (1904 г.)

- Бине

Возникновение метода свободных словесных ассоциаций связано с именем (1822-1911)

- Гальтона

Становление психодиагностики в России связано с именами (укажите два верных варианта)

- Сеченов

- Павлов

Кто создал новое направление в дифференциальной психологии – научную характерологию

- Лазурский

Какой советский невропатолог и психиатр в 1909 г. предложил метод количественного исследования психических процессов в нормальном и патологическом состояниях

- Россолимо

В каком году была открыта первая в России экспериментальная психологическая лаборатория при клинике нервных и душевных болезней Казанского университета

- в 1886 году

Тема 3. Этические и правовые аспекта деятельности психодиагноста

Укажите три основные функции психолога-диагноста

- научно-методическая

- прогностическая

- просветительская

К основным функциям психолога-диагноста относят следующие (укажите три ответа)

- экспертная

- диагностическая

- психодиагностического консультирования

Какая из нижеперечисленных функций предъявляет к работе психолога-диагноста следующее требование: психодиагност ведет постоянную методическую работу по определению диагностических и прогностических возможностей инструментария?

- научно методическая

Какая из нижеперечисленных функций предъявляет к работе психолога-диагноста следующее требование: психолог-диагност организует и проводит психодиагностическое исследование в соответствии с поставленными целями и задачами, анализирует и интерпретирует полученный диагностический материал, составляет психологическое заключение?

- диагностическая

Какая из нижеперечисленных функций предъявляет к работе психолога-диагноста следующее требование: полученные в психодиагностическом исследовании данные психолог-диагност использует для прогнозирования перспектив индивидуального развития и возможных отклонений от его закономерного хода?

- прогностическая

Какая из нижеперечисленных функций предъявляет к работе психолога-диагноста следующее требование: полученные в психодиагностическом исследовании результаты с соблюдением всех правил этики доводятся до самого обследуемого или лиц, заинтересованных в них?

-психодиагностического консультирования

Какая из нижеперечисленных функций предъявляет к работе психолога-диагноста следующее требование: полученные в диагностическом исследовании результаты могут использоваться для консультационной работы с широкими слоями населения, специалистами смежных областей, особенно с лицами, участвующими в образовательном и воспитательном процессе, с целью формирования и совершенствования психологической культуры?

-просветительская

Какая из нижеперечисленных функций предъявляет к работе психолога-диагноста следующее требование: психолог-диагност участвует в организации и проведении психодиагностических исследованиях, предполагающих определение эффективности формирующих, развивающих, коррекционных программ, диагностических методик и “психофизиологической цены” их успеха, а также выявление индивидуальных ограничений использования представленных на психодиагностическую экспертизу разработок?

- экспертная

К основным принципам работы психолога можно отнести следующие четыре:

- принцип ответственности

- принцип компетентности

- принцип безоценочности

- принцип конфиденциальности

Ответственность психолога-диагноста за сохранение психического и физического здоровья, эмоционально-соматического комфорта, социального благополучия обследуемого в процессе диагностики предполагает такой принцип работы психолога, как

- принцип ответственности

Какой из принципов работы психолога указывает на то, что психодиагностическое обследование выполняется всегда квалифицированными психологами, имеющими базовое высшее психологическое образование

- принцип компетентности

В процессе диагностики психолог-диагност беспристрастен, независимо от того, какое субъективное впечатление производит обследуемый своим внешним видом, умозаключениями, социальной позицией, независимо от его индивидуальной истории жизни и пережитых событий, о чем говорит принцип

-безоценочности

Неразглашение результатов диагностики без персонального согласия на это диагностируемого, предполагает такой принцип работы психодиагноста, как

- конфиденциальности

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]